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中学生物学教学改革的研究思路 总被引：3，自引：1，他引：2
随着知识经济和高科技时代的到来 ,随着我国科教兴国及可持续发展战略的提出 ,中小学科学教育的价值、地位和作用越来越得到更大程度的关注。对学生进行科学教育 ,培养学生应有的可持续发展的科学素养 ,是当今基础教育课程和教学改革的重要组成部分。1 中学生物科学教育需要改革众多的科学家认为 ,生命科学代表着 2 1世纪自然科学的前沿 ,已经成为自然科学中发展最为迅速的学科之一 ,因此基础教育理应要为迎接生命科学时代作好人才的准备。在 2 0 0 0年 1 2月由教育部与中国科学院生物学部联合在清华大学召开的“2 1世纪生命科学与高等教育… 相似文献
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中科院上海地区八个研究所联合举办“２１世纪生命科学学术研讨会”１９９５年８月９日至１２日由中科院上海地区８个生命科学有关的研究所联合发起组织的“２１世纪生命科学学术研讨会”在江苏省常熟市举行。会议邀请了国家自然科学基金委生命科学部的领导和有关学科负责... 相似文献
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迎接“脑的十年” 参与国际竞争印其章（苏州医学院神经生物学研究室,苏州２１５００７）当我们向着２１世纪迈进,迎接２１世纪的挑战时,人们都在谈论与国际接轨的问题。这时有必要考察一下生物科学中蓬勃发展的神经科学情势,以利于高等医药院校贯彻执行《中国教育改... 相似文献
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今天这个会主要是由中国科学院生物学部召开的,邀请关于“加强我国中、小学生物教育问题”咨询组成员和中、小学生物学教师参加的座谈会。就“加强我国中、小学生物学教育问题”开展咨询调查,以便今后向中央提供咨询建议。生物学部的一些委员们认为,加强中、小学生物教育问题对今后生物科学的科研和教学人才的培养至关重要,必须引起有关部门的重视,否则将对生物学、农、林、医等学科产生影响。有人说21世纪将是生物学领先的世纪,因此,我们现在绝不能忽视生物学人才培养问题,青少年是 相似文献
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《生命科学》第六届编委会于２０００年９月８日在中国科学院上海文献情报中心召开。《生命科学》常务编委,在上海的部分编委,主办单位国家自然科学基金委员会生命科学部、中国科学院生命科学与生物技术局、中国科学院生物学部和中国科学院上海文献情报中心的领导,以及编辑部人员出席了会议。中国科学院上海分院、中国科学院上海生命科学研究院的领导就中国科学院知识创新工程中有关期刊的问题讲了话。 此次会议也是《生命科学》主编的换届会议,原主编池志强院士担任名誉主编,林其谁研究员担任主编,敖世洲研究员担任常务副主编。 会议… 相似文献
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《遗传学报》2002,(10)
《生命科学》1988年创刊 ,原刊名为《生物科学信息》 ,内部发行 ;1992年更名为《生命科学》 ,公开发行 ,ＩＳＳＮ 10 0 4 0 374 ,ＣＮ31 16 0 0 /Ｑ ,大 16开 ,6 4页 ,双月刊 ,是由国家自然科学基金委员会生命科学部、中国科学院生命科学与生物技术局、中国科学院生物学部、中国科学院上海生命科学研究院共同主办的全国性、公开发行的学术性综合类期刊 ,中国科学院上海生命科学研究院出版。《生命科学》是以评述、综述、研究简讯 (动态 )等形式报道国内外生命科学研究的发展趋势、学术动态和研究成果 ,重点报道生命科学范围内的评述性或综… 相似文献
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面向２１世纪的生命科学（中国科学院院士）翟中和（北京大学生命科学院１００８７１）翟中和是中国科学院院士,北京大学生命科学学院教授。江苏溧阳人,１９３０年８月出生。１９５０年考入清华大学,一年后被选送苏联留学。１９５６年毕业于苏联列宁格勒大学生物学系。... 相似文献
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世纪之交的生命科学与中国生命科学界 总被引：3，自引：0，他引：3
本世纪７０～８０年代以来,生命科学在整个科学技术发展中逐渐占据了领导地位。当今生命科学的特点是多学科交叉、多种新技术应用所形成的全方位研究体系,这在本领域最引人注目的人类基因组研究计划中就得到了充分的体现。面对国际生命科学迅猛发展的严峻形势,中国生命科学界尤其是中青年科学家应该从战略发展的高度,审时度势,为建立具有我国特色的生命科学体系,为２１世纪的生物医学进步作出应有的贡献。 相似文献
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展望21世纪的生命科学 总被引：17，自引：0，他引：17
对本世纪以来发展迅猛异常的生物科学的概况,特别是近对二三十年来,在分子生物学的带动下,生命科学在结构分子生物学;中心法则及其后的生物学细节研究;基因表达、调控和发育生物学;基因组计划和应用生物学及生物技术的发展;宏观生物学等方面讨论了生命科学的发展和特点,并从四个主要方面对２１世纪生命科学（包括生物技术）的发展趋势进行了预测,以达到综览生命科学全局,明确今后发展方向的目的。 相似文献
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生命科学实验教学与信息技术整合的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
1问题的提出二期课改的生命科学课程标准指出:“21世纪的生命科学是一门面向信息社会的课程,必须重视生命科学课程与现代信息技术的整合。”实验教学是生命科学课程的重要组成部分,加强生命科学实验教学与 相似文献
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中国科技报1986年11月12日讯:生物技术与经济社会发展研讨会筹委会最近在北京召开了筹委扩大会。国务院发展研究中心科技组、生物学杂志社、中国科技报社、人民日报社国际部、国家科委生物技术开发中心、中国科学院生物学部、中国科技情报所、外交部、中国科协科技培训中心、《植物学杂志》编辑部、北京生命科学研究所、北京 相似文献
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专家预测,２１世纪是生命科学的世纪。这是生物技术迅猛发展所带来的启示。生物技术（Ｂｉｏｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ）或称生物工程（Ｂｉｏｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ）,是指人们利用工程技术原理,设计并制造产生新的生物种类及其相关产品的生物高技术,其理论基础的核心... 相似文献
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实践教学是生命科学类专业教学的重要组成部分和关键环节,对培养生命科学各专业人才起到至关重要的作用,构建科学、完善的实践教学体系是生命科学类专业人才培养的重要保障。探讨了生命科学类专业实践教学体系的构建,其中包括生命科学类专业实践教学改革的主要内容、实验实践教学平台建立、增强学生科研参与度、加强毕业论文的管理和考核、加强实践教学教师队伍建设等,总结了辽宁大学生命科学类专业实践教学改革的初步成果,为综合性大学生命科学类专业实践教学提供有益的借鉴,为综合型、应用型生命科学人才培养创造条件。 相似文献
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(一)问题提出在今年初的一次生物学部委员会议上,一些委员们提出:加强我国中、小学生物学教育问题,对今后生物科学的科研和教学人才的培养至关重要,必须引起有关部门的重视,否则将对生物学、农、林、医等学科产生巨大影响。而21世纪将是生物学领先的世纪,因此,我们现在绝不能忽视生物学人才培养问题。青、少年是祖国的未来,建设有中国特色的社会主义的重任将落在他们身上。实现四个现代化必须大力发展生命科学的研究,向青、少年传授生命科学的基础知识是必要的。为此 相似文献
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世纪之交的新科学:生物信息学 总被引：5，自引：0，他引：5
北京生物技术和新医药产业促进中心 《生物技术通报》1999,(3):49-49
北京生物技术和新医药产业促进中心２１世纪是生命科学的时代,也是信息时代。随着人类基因组计划的实施,有关核酸、蛋白质的序列和结构数据呈指数增长。面对巨大而复杂的数据,运用计算机管理数据、控制误差、加速分析过程势在必行。从２０世纪８０年代末开始,生物信息... 相似文献
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生物技术将成为21世纪的主要技术 总被引：1，自引：0，他引：1
生物技术将成为２１世纪的主要技术朱丽兰（国家科学技术委员会１００８６２）生物技术将成为ＺＩ世纪的主要技术。因为生命科学发展带来的不只是将科学幻想变成现实,更可能是一次新的工业革命。生命密码的破译引发了科技界对胚胎物质和基因移植的极大兴趣。全世界正在兴... 相似文献
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有识之士早已预言,21世纪将是生物学科领先的世纪。本刊近两年已对加强我国中学生物教育问题刊登过有关专家、学者的论述与呼吁。在生物学科的重要性与加强中学生物教育的紧迫性还未被充分认识的情况下,本刊重新开设“加强生物教学”栏目,刊登领导同志、科学家、生物教师谈生命科学重要性的文章,以便有关领导、广大读者坚信,生命科学的重要地位是不可动摇的,中学生物教育必须加强,不能削弱。本期和下期首先摘登了国家科委副主任朱丽兰同志谈生命科学重要性的有关论述。 相似文献