三向表在高中生物学会考中的应用

三向表是三个相互联系的双向表所组成的综合表格,在考试研究中所使用的三项表一般包括内容单元、知识类别、能力层次三个要素。内容单元就是按教材体系划分的教学内容的各个部分。例如高中生物学包括第一章细胞,第二章生物的新陈代谢、第三章生物的生殖和发育、第四章生命活动的调节、第五章遗传和变异、第六章生命的起源和生物的进化、第七章生物与环境等七个单元。知识类别就是按照知识的性质所划分的知识的种类。高中生物学的知识可分为事实、术语、理论、方法等四类。事实就是对生物学现象(组成、结构、过程等)的客观描述,例如细胞的化学成份、精子的形成过程、生态系统的结构等,事实的知识是生物学中     

介紹“北京市高級中学試用課本——生物学”(上册)

“北京市高級中学試用課本生物学”的編者說明这本书是根据人民教育出版社1960年出版的高中生物学和1961年出版的中学生物学第三册改編成的。全书分上下两册:上册除緒言外,包括細胞、組織和器官、新陈代謝、感应性等四章;下册还有生殖和发生、遺传和变异、生物的进化、人的进化以及生命的起源等內容。全书所編写的内容是在初中生物学知識的基础上概括提高,进一步使学生获得生物的共同特征和生物进化发展等方面的基础知識。     

"(生物)多样性、变异和进化"一节教学的实践与思考

1　教学实践1.1　 BSCS教材“通过进化而延续”一章的内容简介　“通过进化而延续”是美国 BSCS生物学教材 (绿皮本 )第 2篇“生物圈中的延续性”中的最后一章。全章共分 3节 ,第 1节“多样性、变异及进化”包括 :1总结已学知识 ,介绍并引导观察周围生活实际现象 ,归纳生物的相似和相异之处 ,引出生物进化的课题。 2安排一个用数学方法处理的寻找差异的实验 ,引导总结出研究进化的一般方法。3介绍物种形成过程 ,并归纳物种的概念。第2节“进化与自然选择”包括 :1安排“模拟自然选择”实验。 2以达尔文实践为例 ,介绍研究进化的科学思想…     

达尔文学说的现况

一.引言达尔文的学說已发表一百多年了。到今天它已經渗透每一门生物学科,将它們彼此间紧密地联系起来,同时又为它們的发展所巩固而加强。由于它的內容如此广泛而深入,本文仅就个人所知作一簡略的介紹,疏漏之处尚祈讀者指正。二.达尔文学说簡介什么是达尔文学說?可以分成两部分:(1)进化的事实;(2)进化的理論。关于进化的事实,达尔文收集了很多的証据,从生物分布、古生物学、生物分类和形态等等方面来說明現有的各种动植物的种是由統一起源經过长期演化发展而形成的;就是人类也是由原始的单細胞生物演变来的。对于这样大胆的論断,     

多倍体银鲫克隆多样性和双重生殖方式的遗传基础和育种应用

单性物种一般是多倍体,且通过单性生殖方式如雌核生殖、杂种生殖或孤雌生殖繁殖.与其他单性和多倍体物种相比,银鲫具有更高的倍性,为六倍体.它经历了几轮连续的基因组多倍化,还经历了一次额外的、在较近年代发生的基因组复制事件.更为重要的是,银鲫已被证实同时存在雌核生殖和有性生殖双重生殖方式.本文综述了银鲫的多倍化起源、克隆多样性和双重生殖方式的遗传基础,概述了其新品种培育和有关其生殖与早期发育相关基因鉴定的研究进展.已有实验证据表明,银鲫正处于二倍化的进化轨道中.作为一个新的进化发育(Evo-Devo)生物学模型,重点论述了银鲫在重复基因的功能歧化和单性动物的有性起源和进化等方面的研究前景.     

“自然选择学说”教学中应讲清楚的几个问题

自然选择理论是达尔文进化学说的核心,它阐明了生物进化的原因和过程,正确解释了生物的多样性和适应性.这段内容是"生命的起源和生物的进化"一章教学的重点与难点,下面谈谈在教学中应注意的几个问题.一、关子"选择"的函义"选择"这个概念大体上是指去留的意思,即淘汰和保留之意.达尔文在从事生物进化理论的研究工作时,是从研究饲养动物和栽培植物的起源问题入     

铜和镉对多刺裸腹溞的联合毒性效应

采用48 h急性毒性试验研究了Cu2+、Cd2+和Cu2+ +Cd2+对多刺裸腹潘的48 h LC50值,采用生命表试验方法研究了不同浓度的Cu2+、Cd2+和Cu2++ Cd2+对多刺裸腹潘生命表统计学参数的影响.结果表明:Cu2+、Cd2+和Cu2+ +Cd2+对多刺裸腹溞的48 h LC5o值分别为0.106、0.117和0.212 mg·L-1,Cu2+ +Cd2+的联合急性毒性表现为拮抗作用.Cu2+对多刺裸腹潘的生命期望、总生殖率、净生殖率、世代时间和种群内禀增长率均没有显著影响.Cd2+和Cu2+ +Cd2+对多刺裸腹潘的生命期望、总生殖率、净生殖率和世代时间均有显著影响,但对种群内禀增长率无显著影响.与对照相比,浓度为0.004和0.005 mg·L-1的Cd2+以及浓度为0.006 ～0.010mg·L-1(Cu2+∶Cd2+=1∶1,下同)的Cu2++Cd2+均显著缩短了多刺裸腹溞的生命期望,降低了其总生殖率;浓度为0.004和0.005 mg·L-1的Cd2+以及浓度为0.008～0.010 mg·L-1的Cu2+Cd2+均显著降低了多刺裸腹溞的净生殖率,缩短了其世代时间.Cu2+和Cd2+对多刺裸腹溞的慢性联合毒性表现为协同作用.Cd2+和Cu2++ Cd2+浓度与多刺裸腹潘出生时的生命期望、总生殖率、净生殖率和世代时间之间具有显著的剂量-效应关系.     

高中生物讨论式教学的尝试

在高中生物教学中,我们试行了讨论式教学,具体做法分为四个步骤。现以第三章第一节“生物的生殖”教学为例介绍如下: (一)布置预习提纲编好预习提纲是培养学生自学能力和分析问题、解决问题能力的重要手段。提纲如下: 1.什么是无性生殖?无性生殖有哪几种?怎样区别?嫁接有什么实践意义? 2.什么是有性生殖?有性生殖有哪几种?有什么生物学意义? 3.比较三种配子生殖,说明其进化的趋势。     

达尔文和人类起源的研究

本文分为三部分。第一部分扼要评述达尔文的人类起源学说。第二部分回顾了达尔文之后的一百年来一系列化石证据的发现和人类起源研究的进展,如尼人类型化石的大量发现,直立人、能人、南方古猿类以及可能是人科成员的腊玛古猿类化石的新发现和研究。第三部分讨论了人类起源研究中的若干问题,并提出把整个人类进化的历史过程划分为人类的起源阶段和人类的发展阶段,分别代表人类的自然史和人类的社会史。     

《树鼩的比较生物学和进化关系》评介

树鼩被认为是原始食虫类和灵长类间过渡类群的活化石,成长类起源问题的密码,它的亲缘关系使生物学家们感兴趣而迷惑。W.P.Lukket编的《树鼩的比较生物学和进化关系》(Comparativ Bio-logy and Evolutionary RelatonshIps of Treeshrews)一书是连续出版物《灵长类进展》的一卷,纽约Plenum出版社1980年出版,314页。十余位作者撰写的10篇独立论文各作1章。大别为5部分:系统学(第1章),头骨系统和牙系(第2-6章),神经系统(第7章),生殖系统(第8章)和分子进化(第9-10章)。作者们立足于从形态解剖到分子水平的生物学比较,从分支系统观点深入探讨树鼩科的系统分类和它与象鼩科、皮翼类、翼手类,尤其与灵长类的亲缘问题。     

基于“研学课堂”构建的高中生物学前瞻性教学改革探索

“新课标、新教材、新高考”背景之下，如何使生物学学科核心素养得到有效落实是社会热议的话题。以此为导向的前瞻性教学改革中，构建“研学课堂”能使师生共同研究与学习，有助于生命观念、科学思维、科学探究与社会责任的培养。本文通过介绍研学课堂的内涵、组织形式、常见教学策略，并以1节整合人教版教材必修1第4章“细胞的物质输入与输出”、必修2第4章“基因的表达”、选择性必修1第4章“免疫调节”和选择性必修3第3章“基因工程”的高三二轮复习课“微专题——免疫与健康”为例，阐释研学课堂的设计过程，以及从研学点选择、研学单的设计、研学氛围营造和研学评价改革4个角度提出实践思路，为一线教师落实生物学学科核心素养的培养提供理论与实践参考。     

介绍一本美国高中生物教材(续)

第五部分低等生物 第十七章低等生物的繁殖 无性生殖17:1原核生物的分裂生殖17:2真核生物的分裂生殖17:3出芽生殖和断裂生殖17:4抱子的形成 有性生殖]7:5细菌的遗传重组17:6真菌的接合生殖生物学家—Mar Debbruck 病毒的繁殖17:7噬菌体的生活史17:8转导作用生物学进展—RNA病毒〔调查17〕不同生物怎样进行无性繁殖? 第十八章低等生物的其它生理功能 营养18:1营养需求18:2低等自养生物的消化18:3低等异养生物的消化18:4真菌的消化 其它生理过程18:5运输15:6气体交换18:7排泄18:8运动:变形运动18:9运动:纤毛和鞭毛运动18:10应激性〔调查18〕…     

昆虫社会行为的进化与生态适应

一、引言昆虫社会行为的进化涉及两大问题:(1)社会行为的起源和进化过程;(2)社会行为的适应意义。这两个问题都曾使达尔文感到困惑。达尔文曾详尽地描述过蜜蜂复杂的造巢行     

关於生活物質的起源和演发的几個问题

在高级中学课本“达尔文主义基础”里,第五章是“生命的起源”。这一章分为;生活物质的起源”和“细胞的起源”两节,主要的是介绍恩格斯的理论以及现代苏联科学家奥巴林、勒柏辛斯卡娅和波什扬的工作。大家知道,关于生命的演化,达尔文只从细胞开始,至於细胞以前生命发展的过程呢,他并没有说起。形形色色的假科学的所谓理论填充不了达尔文在他的学说里留下来的这个空白。只有在以马克思列宁主义武装自己的苏联生物学家的努力之下,这个问题的研究才获得了辉煌的成就;这个古老的谜才逐渐接近于彻底的解决。     

古菌——原核生物到真核生物的过渡？

生命进化一直是人们所关注的热点,也是整个生命科学的中心。但自达尔文的进化论至本世纪７０年代,科学家们一直为细菌进化研究这个“黑洞”所困惑,由于缺少这个生物学多样性极为丰富的群体而使得进化研究不能成为一门完整的学科。直到１９７７年Ｗｏｅｓｅ的ｒＲＮＡ生命树才使得细菌进化研究看到曙光,更重要的是第三生命──古菌的发现首次在进化研究中包括了所有的生命。本文从Ｗｏｅｓｅ通过ｓｓｕｒＲＮＡ分子序列同源性发现古菌到最近基因组序列的比较,综述了近年来对生命进化研究的深入和发展。１古菌的发现导致了生命三域学说的…     

《鸟类学》一书介评

《鸟类学》一书介评著名鸟类学家北京师范大学郑光美教授主编的《鸟类学》一书，于１９９５年１０月由北京师范大学出版社出版并发行。这本书的内容为：第一编鸟类的结构与功能；第二编鸟类的起源、进化与分类；第三编鸟类的生态生物学。以上３编共有２２章，每一章又分节...     

动物生殖学理论与实践

<正>化学工业出版社出版全书共分5章19节,从动物生殖生理、人工授精、胚胎移植、配子与胚胎生物技术等方面进行了全面论述,并对国内、外动物生殖领域研究的新进展进行了综述。本书适合从事生殖生物学、发育生物学、兽医产科学、动物遗传育种与繁殖学等专业的研究生和教师使用,同时也可为本科生和从事动物胚胎生物技术研究领域的科技人员提     

第十四届国际生命起源大会在京召开

2005年6月19日至24日,第十四届国际生命起源大会在清华大学召开。此次会议由清华大学化学系生命有机磷化学及化学生物学教育部重点实验室承办。来自全球生命起源研究领域,以及从事地球科学、天学、物理和化学的学300余人,出席了本次会议。     

达尔文进化论的科学本质与贡献

自达尔文1859年发表《物种起源》一书以来,“进化”已逐渐成为生物学文献中出现频率最高的词汇之一。随着科学界对生物进化现象的认识逐渐深入,人们对达尔文进化论的理解也在不断深化和提高。从魏斯曼等人提出“新达尔文主义：到摩尔根等人以“粒子遗传”替代“融合遗传”的概念以及费希尔、霍尔丹和赖特等人创立群体遗传学,     

动物生殖学理论与实践

<正>化学工业出版社出版全书共分5章19节,从动物生殖生理、人工授精、胚胎移植、配子与胚胎生物技术等方面进行了全面论述,并对国内、外动物生殖领域研究的新进展进行了综述。本书适合从事生殖生物学、发育生物学、兽医产科学、动物遗传育种与繁殖学等专业的研究生和教师使用,同时也可为本科生和从事动物胚胎生物技术研究领域的科技人员提供参考。