丙三醇可以代替香柏油

在生物学的研究和教学方面,不少时候需要使用油浸镜头来观察标本,特别是在细胞学,组织学和微生物学等方面,这种技术操作几乎是不能缺少的。普通一般放在油浸接物镜和切片之间的折光率与玻璃相近似的是香柏油(当然也有用其他油的)。这种香柏油比较昂贵,比较容易挥发,时间过久即不便使用,因而盛放香柏油的容器需要用双层瓶。同时,油浸     

实验技术

疟原虫血涂片的复染与褪色作为教学标本的疟原虫血片,因常用香柏油观察、二甲苯擦拭、封片的加拿大胶 pH 偏低及空气中二氧化碳可致血膜褪色;或因血片染色过深,致虫体难以辨认。为此,进行了复染和褪色试验。     

能长期保存染色片的新型封片剂——芳香族异氰酸酯

在微生物学教学和科研中,需长期保存一些染色片以供学生观察和科研存档。目前我国常用的封片剂为加拿大胶,封存的染色片久后往往会出现变色、脱色和菌体模糊不清的现象,不封片的染色标本经多次油镜观察,二甲苯去油退色更快。     

油镜清洗液的改良

将无水乙醇、乙醚、丙酮和氯仿按一定比例混合起来,作为油镜清洗液代替通常所用的二甲苯,不仅清洗效果好,而且无毒。在其它方面,其性能也优于二甲苯。     

简便制作保存蚊体孢子体及 虫幼虫的方法

1.疟原虫孢子体制作法大家知道,发现蚊体唾液腺内有孢子体感染,是难得的教学标本。但往往制作的结果很不满意,不是染液沉淀,就是孢子体染色后被水冲洗掉很多。近午来,笔者采用鲜血固定后染色保存,效果甚佳。方法是:待其感染有孢子体的唾液水滴在空气中自干,然后取耳垂血1—2滴涂在玻片上有孢子体的地方,干后溶血用姬氏(Giemsa's stain)或瑞志氏(Wright's stain)液按照染瘧原虫方法操作程序进行,这样的标本在高倍镜下看得十分清晰。油镜看后,再用二甲苯及镜纸拭油也不至減少孢子体的数目。如孢子体很多,可以多取一点血量稀释,再用裁玻片的一端取血涂在另外的玻片     

性染色质观察与性染色体疾病

随着医学科学的发展 ,人类检测遗传病的手段越来越先进 ,许多遗传顽疾将被攻克 ,而利用间期核中特有的 X染色质 (Xchromatin)和 Y染色质 (Ychromatin)作为人类的一个重要遗传特征 ,在性别诊断 ,性染色体(Sex chromatin)异常所引起的疾病的诊断上 ,以及性连锁遗传病 (Sex- Linked inheritance Disease)的预防过程中 ,都将起着越来越重要的作用。1　材料与方法1.1　实验材料　女性口腔粘膜细胞、男性口腔粘膜细胞。1.2　实验器材　显微镜、荧光显微镜、牙签、载玻片、盖玻片、吸水纸、漱口杯、染色缸、乳头吸管、香柏油和二甲苯。1.3　试…     

甘油可代替油浸接物镜的用油

生物教学中显微镜的使用是非常普遍的。在观察细胞的细微构造或观察细菌时经常要使用油浸接物镜头,而这些油类,如香柏油、洋杉油等往往是比较缺乏不易买到。据郭质良编著的“发酵学”(前正中书局出版),书中曾提过可用甘油代替。经试用后(观察白喉杆菌、葡萄状化脓菌及酵母菌)效果良好,并具有     

结缔组织铺片脂肪组织油红染色在组织学实验教学中的应用

目的在传统结缔组织铺片基础上开展脂肪组织油红染色方法在医学本科生组织学实验教学中的应用。方法学生先进行疏松结缔组织铺片,并施行脂肪组织油红o-甲苯胺兰-伊红三重染色,然后镜下观察。结果油红o染色把结缔组织中的脂肪细胞内脂滴保存下来并染上红色。脂肪组织中央的细胞脂滴均匀红染,充满胞浆,周边的脂肪细胞胞浆中油红染色很少,细胞呈空泡状,显示出脂肪细胞亚群存在。甲苯胺兰染色使得疏松结缔组织中肥大细胞染成紫红色,胞核染色浅,细胞数量多、成群分布。伊红可使得结缔组织内除脂肪细胞、肥大细胞意外的其他细胞的胞浆和胶原纤维染成淡红色。结论传统的组织学平铺片技术基础上引入脂肪油红o-甲苯胺兰-伊红三重染色,可增强学生动手能力,并能很好地了解输送结缔组织中细胞的不同表型和分布,丰富组织学内容,把教学、科研连接一起,达到提高实验教学质量的目的。     

香根草油香气成分分析

以广东清远种植的香根草为原料,用浸提法提取香根油,采用色谱-质谱联用仪对香根油化学成分进行检测,从分离的94个化学组分中,鉴定出21个化学成分,主要成分含量53.9%,岩兰草醇等萜烯类化合物质占11.4%.在国内首次发现异丁香酚、香兰素2个香气成分在香根草中的天然存在,对香料的应用与合成具有重要意义.     

紫露草花粉母细胞减数分裂的研究

以鸭跖草科植物紫露草(Tradescantia paludosa)为材料,采用花粉母细胞压制法和改良苯酚品红染色法,将临时制片和永久制片方法同步化,并在油镜下拍摄了紫露草花粉母细胞减数分裂各时期的照片。实验结果应用于医学细胞生物学和遗传学的实验教学,收到了较好的教学效果。     

小脑组织压片快速制作在组织学实验教学中的应用

目的在组织学的实验教学中开展小脑组织压片快速制作,增加学生的实践机会,提高他们的动手能力。方法学生先将小脑薄片用甲苯胺蓝分别染色4min和8min,并用拇指用力按压盖玻片,使小脑组织变薄,然后镜下观察。结果发现染色后4min小脑组织呈现淡蓝色,浦肯野细胞轮廓较清楚。在染色后8min,浦肯野细胞被染成深蓝色,轮廓清楚,达到了最佳效果。结论学生通过应用小脑组织压片快速制作技术,可增强动手能力,并很好地了解小脑组织中浦肯野细胞的形态和分布,把教学、科研连接在一起,达到提高实验教学质量的目的。     

线索细胞分级法的探讨

目的:建立一种新的简便易行的线索细胞分级法.方法:采用CTB染色法对270例BV患者的线索细胞用油镜和高倍镜计算,对检测结果进行分级比较,并对270例标本进行pH检测.结果:270例BV患者白带用2种计算法检测线索细胞( )时油镜法85例,高倍镜法80例;线索细胞( )时油镜法96例,高倍镜102例,线索细胞( )时,油镜法66例,高倍镜法69例;线索细胞( )时,油镜法23例,高倍镜法21例.统计学处理P＞0.05,2种计算法差异无显著性.结论:油镜法和高倍镜计算线索细胞分级法差异无显著性(P＞0.05),高倍镜法简便,易于在临床实验室中推广应用.     

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”及“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”的实验教学

人教版生物学必修1的实验内容较多,而高一年级生物学课时不足,完成实验教学较紧张。实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”及“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”是其中的2个实验,原来安排2课时,考虑到单个实验内容较少,尝试将2个实验整合,安排1课时完成。但如果仅仅简单、机械地合并,可能会影响实验教学目标的达成。本文在考虑课堂用时的前提下,挖掘教材中的素材,旨在探索科学、合理、有效的教学组织形式．以期达到既训练学生的实验操作技能,又培养生物学实验的方法和思维的目的。     

香柠檬精油对子代自闭症大鼠焦虑行为与认知能力的影响研究

为研究香柠檬精油对自闭症大鼠焦虑行为与认知能力的作用,本实验采用SD大鼠制备自闭症动物模型,GC-MS分析香柠檬精油的挥发性化学成分,对造模成功的大鼠嗅吸精油治疗,通过行为学实验和脑内神经递质变化来研究精油功效。研究发现中浓度香柠檬精油显著增加模型鼠在旷场实验中的运动总路程与中央区域探索时间,以及高架十字迷宫中探索开臂的次数百分比,在三箱社交实验和第二次Morris水迷宫中,嗅吸香柠檬精油的子代模型鼠社交与学习记忆能力有改善趋势,但未呈现出显著性差异。嗅吸中浓度香柠檬精油显著降低海马区与前额叶皮层中多巴胺、5-羟色胺含量,提高海马区多巴胺相对代谢率和前额叶皮层中5-羟色胺相对代谢率。嗅吸香柠檬精油可以减少模型鼠的焦虑行为,其作用可能与调节大鼠海马区与前额叶皮层中的5-羟色胺以及多巴胺的代谢有关。     

纤维素在不同介质中的吸附碱的研究

文中研究了纤维素在不同介质(水、乙醇、吡啶及N,N-二甲基乙酰胺)中吸附碱测定情况并通过对比总结出了纤维素对氢氧化钠随用碱量及介质变化规律:纤维素的吸附碱量随着介质及用碱量不同而有所变化,用水作碱化介质比用有机溶剂/水作碱化介质时的吸附碱量少;在用有机溶剂/水作碱化介质时,纤维素对碱吸附表现出大致相同的变化趋势。     

一种半永久玻片标本的制备方法

这里介绍一种用蔗糖液制备半永久玻片标本的方法。用这种蔗糖液制备半永久玻片标本研究染色体是很方便的和有实际意义的。这种用蔗糖液制备的半永久玻片标本,可以保存较长时间(一年或更长)。蔗糖液的制备方法取40克蔗糖(化学纯)溶解在60毫升水中,并加热至沸,直至溶液总体积减少了1/4时为止。为避免蔗糖液冷却后出现结晶,要向蔗糖液滴入2—3滴香柏油,细心搅匀,然后再加0.2克苯酚结晶,该糖液可保存一个月以上。花药制片方法 1.从经卡诺固定剂(95％酒精:冰醋酸3:1)固定的保存在70％酒精中的花序上取出一些花药,用醋酸地衣红色液(醋酸洋红、醋酸间     

酵母核糖核酸的分离实验改进及其综合利用

在基础生物化学实验教学中 ,对实验内容、材料的综合安排利用具有重要意义。这样可以使实验内容具有整体性、连贯性 ,使学生对实验内容有 1个完整的认识 ,巩固所学知识 ,而且有助于提高学生的动手能力。无论是在理论教学中 ,还是在实验教学中 ,核酸这部分内容都占有很大比重 ,所以经过两年的实验教学探索 ,对所用教科书中几个关于核酸的实验作了综合安排 ,按实验先后顺序排列如下 :实验一 :酵母核糖核酸的分离及组分鉴定 ;实验二 :醋酸纤维薄膜电泳分离单核苷酸 ;实验三 :紫外分光光度法测定核酸的含量。实验一分离纯化得到的 RNA作为实验…     

医学微生物学实验教学改革的探索与实践

以麻醉学专业学生为研究对象,进行了传统实验教学与新实验教学模式的对比研究。新实验教学模式围绕如何在实验教学中培养学生的创新能力,从实验教学计划、教学内容、教学方法和手段、实验考核方法进行了改革和探索,增设了综合性与探索设计性实验,研制了实验多媒体课件。结果显示新实验教学模式有利于培养学生的动手能力、科研思维、创新能力以及综合分析能力,教学效果优于传统实验教学。创建了适合于培养麻醉学专业的医学微生物学实验教学体系。     

一株寄生油松毛虫的白僵菌毒素化学成分

[目的]从一株寄生于油松毛虫(Dentrolimus tabulaeformis Tsai et Liu)越冬幼虫上的高毒力卵孢白僵菌(Beauveria tenella)的发酵液中,分离纯化出对油松毛虫幼虫具有杀虫活性的毒素物质.[方法]对这株白僵菌进行了液体培养,用乙酸乙酯对发酵液进行萃取,然后对粗提物进行了硅胶色谱分离,利用GC/MS对第6组物质进行化学成分分析.[结果]其发酵液的乙酸乙酯粗提物对油松毛虫具有杀虫活性(校正死亡率42.52%)对粗提物进行了硅胶色谱分离,共得到6组物质,其中第6组物质对油松毛虫的校正致死率达80.26%.利用GC/MS对第6组物质进行化学成分分析,得知其包括17个组分,其中相对含量大于10%的有:2-哌啶酮占14.02%,2.香豆满酮占47.10%,六氢化-吡咯环[1,2-a]吡嗪-1,4-二酮占21.05%.用其中的2-哌啶酮和2-香豆满酮分别作杀虫试验,油松毛虫的校正死亡率分别为83.32%和91.61%.[结论]2-哌啶酮和2-香豆满酮是该白僵菌菌株的代谢毒素物质.     

可食植物涂料对芒果后熟软化及采用病害的影响

“紫花”芒果采用后可食植物油,蜡、淀粉、碎粉处理,结果表明,向日葵油,竹柏油和霍霍巴蜡处理有推迟果实后熟软化和降低果实失重率的作用,显著减少炭疽病的发生,淀粉处理果实和对照果实后软化速度没有明显差异,但木薯淀粉和云苓碎粉处理果实,炭疽病严重程度明显减轻。除向日葵油之外,所用的各种涂料处理均有增加芒果蒂腐病发生的不良影响,向日葵油,竹柏油的霍霍巴蜡处理后９￣１２天,果肉略带不快异味。