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集传统和现代教学方法,实践知、技、力、情的有机结合,激发学生学习兴趣,提高教学效果。 相似文献
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集传统和现代教学方法 ,实践知、技、力、情的有机结合 ,激发学生学习兴趣 ,提高教学效果。 相似文献
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张玲 《国外医学:分子生物学分册》1999,21(6):321-325
国际互联网的开通和推广,给人们的工作和思维方式带来了巨大的变革。本文就基础研究工作者对网络资源信息资源的利用作一总结,使我们的工作更富有创新性的挑战性。 相似文献
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微生物学及检验技术是检验专业学生的专业课,由于新版教材内容多,实践性强,在教学过程中采取突出重点、精讲多练、精心设计教学过程,运用形象比喻来提高学生学习兴趣;同时,适当补充一些课外知识来满足学生"求新”愿望.通过教学实践取得了较好的教学效果. 相似文献
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微生物学是一门生命科学类专业中重要的专业基础课,具有应用广、实践性强、与人类关系密切等特点,微生物学的课堂教学效果不仅决定了人才培养的质量,还对学生以后相关课程的学习有着重要的影响。阐述了提高微生物学课堂教学效果的5个方法。 相似文献
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