向日葵的幼胚培养

实验所用的基本培基中以B_5培养基对向日葵幼胚培养为最适。激素萘乙酸主要促进幼胚的胚性生长。吲哚乙酸(IAA)与激动素(KT)的配合使用,对幼胚的分化起明显的调节作用。天然提取物则明显地促进幼胚生长、其中荸荠汁的培养基可使向日葵球形胚进行正常发育。 用两种改良的B_5培养基做胚胎培养系统,使向日葵种间杂交胚生长发育。先将杂交后的心形胚培养在胚胎生长培养基上,进行充分的胚性生长。然后把胚转移到萌发培养基,使其萌发形成幼苗,最后移入土壤直至开花。     

石硖龙眼未成熟种子种胚的萌发及成苗的研究

以花后82～87 d的石硖龙眼(Dimocarpus longan Lour.‘Shixia’)未成熟果实在4℃贮藏24 h,研究种子与种胚的萌发与成苗情况。结果表明:河沙直播未成熟胚的最终成苗率达到80%,远高于离体培养未成熟种子的最终成苗率(12.63%～44.03%);虽然4℃的低温贮藏略为推迟了河沙直播未成熟胚的萌发时间,但对最终成苗率及幼苗生长的影响不大,这对龙眼杂交育种中未成熟种子种胚的挽救具有较好的应用价值。     

山植幼胚胚状体的诱导

胚胎培养的研究从本世纪（1904, Hanning) 开始以来,取得了很大进展。特别是自二十年 代Laibach用胚胎培养技术得到了亚麻杂种胚 之后,已开创了植物胚胎培养应用于实际的新 时期。但是已有的工作表明,成熟胚离体培养 较容易;未成熟的幼胚,特别是发育早期的幼 胚,离体培养较困难,目前只有少数植物取得了 一些进展^[1,2] 。山碴幼胚的培养未见报道。     

银杏胚的培养及不定芽的产生

通过对银杏未成熟胚和近成熟胚的培养,研究其不定芽的发生情况.结果表明:(1)银杏的种胚存在生理后熟现象,10月上旬,胚未成熟,在360个种核中,小子叶胚数(1.0～3.0 mm)为26.1％,大子叶胚(3.0～5.0 mm)的种子数占总种核数的42.2％,种核的出胚率为71.1％;(2)大子叶胚和小子叶胚接种在不同的培...     

向日葵生物技术研究进展

本文在广泛收集向日葵生物技术研究文献的基础上,对向日葵茎尖培养、幼胚培养、子房培养和原生质体培养的结果做了综述,并对向日葵基因工程做了简要介绍,提出向日葵生物技术发展方向。     

山植幼胚胚状体的诱导

胚胎培养的研究从本世纪(1904,Hanning)开始以来,取得了很大进展。特别是自二十年代Laibach 用胚胎培养技术得到了亚麻杂种胚之后,已开创了植物胚胎培养应用于实际的新时期。但是已有的工作表明,成熟胚离体培养较容易;未成熟的幼胚,特别是发育早期的幼     

大花美人蕉未成熟胚离体培养和植株再生

植物名称:大花美人蕉(Canna generalis). 材料类别:幼嫩果实.在无菌条件下,用解剖针撕去其种翅、种皮和胚乳,取长0.2—0.3cm的未成熟胚及其切段作外植体. 培养条件:愈伤组织及芽分化的基本培养基为MS,附加(1)2.4-D2(单位:mg/l.下同)、GA2、     

甘露醇、蔗糖和低温预处理对花楸体细胞胚诱导的影响

用渗透剂甘露醇和蔗糖以及2～5℃低温分别预处理未成熟合子胚外植体,研究其对花楸体胚诱导率影响的结果表明,未成熟的合子胚经1.0 mol·L-1甘露醇预处理24 h后,接种在添加0.5 mg·L-1 6-BA、0.2 mg·L-1 2,4-D和4%蔗糖的MS培养基上培养可产生大量体胚,体胚诱导率可达84%,显著高于未经甘露醇预处理的(诱导率为38%),每个外植体产生的体胚数可达12.9个.体胚经成熟和萌发培养后形成再生植株.扫描电镜观察表明,甘露醇预处理可改变外植体表面细胞的有序排列,改善体胚发生状况,因而体胚诱导率增加.     

向日葵生物技术研究进展

本文在广泛收集向日葵生物技术研究文献的基础上,对向日葵茎尖培养、幼胚培养、子房培养和原生质体培养的结果做了综述,并对向日葵基因工程做了简要介绍,提出向曰葵生物技术发展方向。     

普通小麦与鸭茅状摩擦禾的远缘杂交：Ⅱ.未成熟胚的培养

培养了由２６个小麦品种（系）用鸭茅状摩擦禾的花粉授粉１４天后获得６４５个未成熟的胚。结果表明,未成熟胚培养的植株再生频率与胚的小麦基因型的杂交亲和性无关,胚的发育程度直接影响胚培养的结果,离体时分化完全的未成熟胚在无激素的培养基上可以迅速萌发成工轩,而分化未完全的小胚在无激素的培养基上分化进程不能继续,而且在无激素补充的情况下,萌发过程一旦起动,即使将这些胚转至补加了激素的胚分化培养基上,分化过程     

楸树胚性细胞悬浮系的建立和植株再生

本研究中,以楸树未成熟种胚为外植体,对楸树胚性细胞悬浮系的培养进行研究,初步建立了楸树胚性细胞悬浮系与植株再生体系。通过组织培养技术,将楸树未成熟种胚分别接种在添加不同植物生长调节剂的1/2 MS基本培养基上,进行胚性愈伤组织诱导及增殖,以15 d为一个周期,将得到的胚性愈伤组织置于添加聚乙二醇6000(PEG6000)(0,5%,10%,15%,20%)的1/2 MS的悬浮培养液中进行振荡培养,建立分散性好、增殖快、稳定性较强的细胞悬浮系。将悬浮培养获得的胚性材料转移到不含任何植物生长调节剂的1/2 MS固体培养基中,体胚萌发同步性高,并可再生植株,对实现楸树周年生长、进行产业化开发具有重要意义。     

从香蕉胚性细胞悬浮系获得再生植株

2个主栽香蕉品种的未成熟雄花诱导产生的胚性愈伤组织接种至液体培养基中,经3～4个月的继代培养后长成质地均匀的胚性细胞悬浮系(ECS),悬浮系中60%～80%是胚性细胞团.ECS接种至体胚再生培养基上约4～5周后开始出现再生体胚,萌发的体胚以MS培养基培养后可获得再生植株.     

巴西橡胶树未受精胚珠培养时愈伤组织与胚状体的起源(简报)

THEORIGINOFCALLUSANDEMBRYOIDINCULTUREDUNFERTILIZEDOVULESOFHEVEABRASILIENSISYangXiaoqua(DepartmentofFallScience,SouthChinaUniversityofTechnolop,Guangzhou510641)FuJiarui(DepartmentofBiology,ZhongshanUniversity,Guangzhou510275)迄今为止,利用未受精胚珠高体培养诱导木本植物形成单倍体植株的仅有杨树及巴西橡胶树两例[1-3],但均缺乏详细的胚胎学观察资料,胚状体的起源不甚清楚。在某些草本植物中,起源问题已有详细的研究。例如向日葵未受精胚珠离体培养时,胚状体起源于未受精的卵…     

向日葵未受精胚珠培养再生植株

迄今,有关向日葵离体雌核发育的研究,仅蔡得田与周嫦(1983)、Gelebart与San(1987)由未传粉子房培养分别得到单倍体小苗和植株,而在未受精胚珠培养方面,阎华等对诱导胚状体形成的因素作了大规模研究,但未继续研究其植株再生问题。我们在上述基础上,经过三次重复实验,建立了向日葵未受精胚珠培养再生单倍体植株的技术流程,使其进一步用于育种及细胞工程成为可能。     

忽地笑胚外植体的培养

忽地笑(Lycoris aurea)是一种多年生的草本花卉,通常用鳞茎繁殖。石蒜科(Amaryllidaceae)花卉的一些种的组织培养已有资料;而忽地笑胚外植体的培养在国内未见报道。本文简要介绍用忽地笑未成熟胚进行离体培养并得到正常植株的过程。     

温度和水分对不同基因型小麦未成熟胚体细胞胚胎发生以及分化能力的影响

对小麦未成熟胚盾片组织离体再生途径中,未成熟胚发育时期以及不同小麦品种的体细胞胚发生能力和体细胞胚的分化能力进行了研究,在所 试的14个小麦品种中,筛选出具有很强的体细胞胚发生能力和体细胞胚分化能力的4个品种,西农1376、盐2号、85＋1－3和宝丰7228。为进一步给小麦离体遗传操作打下基础,研究还对温度的影响进行了分析。通过低温手段解决了胚性愈伤组织随继代天数的延长体细胞胚分化能力快速降低的问题,同时研究还首次分析了干燥处理对小麦体细胞胚转换能力的影响,建立起一套高效的小麦离体培养再生体系,而且该体系从接种未成熟胚到再生植株移至土壤只需10－12周时间,避免了长期培养过程中存在的体细胞变异问题。     

多效唑对水稻未成熟胚愈伤组织诱导,分化和壮苗培养的影响

多效唑(Mult-Effect Triazole,MET)是一种良好的植物生长延缓剂,具有多方面的生理效应。已在水稻、小麦、油菜等作物中应用。本文报道了多效唑对水稻未成熟胚愈伤组织诱导、分化以及对壮苗培养的影响,为植物试管苗的正常化生产提供了有效的化学调控措施。1.材料早粳“T53”未成熟胚,愈伤组织,再生绿芽;早籼87-5-0,“湘竹443”再生绿芽。多效唑由本所生理系提供。     

硬粒小麦未成熟花序和胚芽鞘片段体细胞发生和植株再生的有效条件

ＰｌａｎｔＣｅｌｌ,ＴｉｓｓｕｅａｎｄＯｒｇａｎＣｕｌｔｕｒｅ ,2 0 0 0年 6 1卷 2期 10 7～ 113页报道 :为确定硬粒小麦未成熟花序和胚芽鞘外植体体细胞胚胎发生和植株再生的有效条件 ,最近摩洛哥科学家检测了 10个硬粒小麦栽培品种未成熟花序和胚芽鞘片段培养。他们把外植体培养于含有不同浓度 2 ,4 -Ｄ(2 .3μＭ - 11.3μＭ )的ＭＳ培养基。结果发现 ,4～ 6周后 ,上述两种类型的外植体均产生了胚发生和非胚发生愈伤。胚发生愈伤形成的体细胞胚可产生无可异常的正常能育植株。就花序片段而论 ,从培养于含 6 .8μＭ 2 ,4 -Ｄ的培养基中…     

扁豆未成熟子叶培养再生植株

植物名称:扁豆(Dolichos lablab) 材料类别:未成熟子叶。取扁豆未成熟的豆荚经常规消毒后,取出未成熟种子。选取约4～5mm的种子,除去种皮,取出胚,切除着生胚芽的一端,然后将每片子叶切成二块。培养条件:诱导愈伤组织及芽形成的基本培养     

农业其它

<正> 853667 从扁豆种子中分离和提纯八种甾族植物生长调节因子[英]/Yokota,T.…∥Agric.Biol.Chem.-1984,48(10).-2529～2534[译自 DBA,1985,4(2),85-00845]未成熟扁豆种子的提取物含有高水平的芸苔交酯(brassinolide)活性。未成熟种