读者来信摘登

周光彦（湖北省始建县花坪区特产站）在《昆虫知识》创刊四十周年之际，我作为一位忠实的读者向您们问好，祝贺您们工作如意，使贵刊更加锦上添花，并感谢您们努力办好此刊而为我带来许多新的知识和信息！我们这里虽是很偏僻的山村，但这里有很多需要我们的地方。因此，强烈的求知的欲望从此滋生，故我认为此刊是我良好的知心朋友，愿与本列加强联系。周祖批（上海市松江县教师进修学校）。昆虫知识。的内容比较贴近生产和生活实际，又有一定的专业性和学术性，既有普及又有提高，对我辈中学生物教师，尤其是农村中学生物教师的教学工作和开…     

会讯

河北省生物教学研究会第二次代表大会暨第四次生物教学研究会于不久前在承德召开。会上。理事长、河北师大教授田纲作了《学会工作总结》报告;秘书长李惠泉汇报了《河北省赴张家口地区生物教学咨询考察团咨询考察情况》;全国中学生物教材审查委员会组长、河北师大教授刘植一就审定的中学生物学和生理卫生教学大纲作了     

中学生物教学中应注意思想政治教育

根据教育部制定的全日制十年制学校《中学生物教学大纲》和《中学生理卫生教学大纲》精神,中学生物(包括生理卫生)在教好双基(基础知识、基本技能)的同时,要求结合本学科特点,进行思想政治教育,进一步培养学生的辩证唯物主义观点和热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。因此在中学生物教学中要进行辩证唯物主义、爱国主义、学习目的等方面的思想教育。     

生物实验中思维能力的培养

《中学生物教学大纲》对中学生物学科能力的要求有四个方面,即观察能力、实验操作能力、思维能力和自学能力。其中,观察和实验操作能力是基础,思维能力是前两者的提高,自学能力是前三者的继续。当前,我国的中学教育正实现从传授“双基”为主的传统教育到培养能力为主...     

新疆生物学会开展丰富多彩的教研、科普活动

新疆生物学会根据《１９９９年学会工作计划》,充分依靠中学生物教师,在自治区林业厅、科协、教委、农委、环保部门等单位的大力支持下,各项工作有条不紊,生动活泼地开展起来,受到广泛赞誉。１）开展“生物学教学能手大奖赛”,到５月中旬乌鲁木齐区预赛基本结束,１...     

庆贺《生物学通报》创刊40周年

《生物学通报》创刊迄今40年了,在历史的长河中,这个岁月是短暂的。可是联系新中国的光辉历程,这个刊物也不算年轻了,正值不惑之年。回溯过去,本刊在1952年创刊,由中华自然科学专门学会联合会(即科联)的帮助及教育部和出版总署的推动,为了适应全国各中学生物教师的迫切要求,将中国动物学会与中国植物学会分别主办的《动物学杂志》和《植物学杂志》合并,创刊为《生物学通报》,仍由中国动物学会和中国植物学会主办,并且两个学会的大多数专家都参与了编委会的工作。北京林学院(即现在的北京林业大学)汪振儒教授担任主编,北京     

欢迎订阅2009年《中学生物教学》

《中学生物教学》是由陕西师范大学杂志社主办的一份完全服务于中学生物教学的专业性期刊。长期以来,《中学生物教学》始终坚持为中学生物教学服务,为提高中学生物教师的专业化水平服务的办     

中国教育学会生物学教学专业委员会第15届学术年会在西安召开

<正>2014年10月26-29日,中国教育学会生物学教学专业委员会在陕西省西安市召开了第15届学术年会。会议由中国教育学会生物学教学专业委员会主办,陕西师范大学生命科学学院承办,陕西师范大学教师教育办公室、陕西省教育学会生物学教学专业委员会、《中学生物教学》杂志社协办。来自全国的500多名代表参加了会议。本届学术年会的主题为"中学生物学课堂实验教学     

欢迎订阅2009年《中学生物教学》

《中学生物教学》是由陕西师范大学杂志社主办的一份完全服务于中学生物教学的专业性期刊。长期以来,《中学生物教学》始终坚持为中学生     

中国教育学会生物教学研究会成立大会暨学术讨论会在济南市召开

中国教育学会生物教学研究会暨学术讨论会于1983年12月6日至13日在山东省济南市召开。出席这次会议的代表有来自全国29个省、市、自治区的优秀中学生物教师、生物教学研究人员、高师中学生物学教学法课教师以及生物教材编辑人员共78人,参加大会的还有中央教育部和中国教育学会的同志、《生物学通报》、《河南教育》和北京师范大学出版社等有关方面的同志参加。 1983年12月6日下午2时许,大会开幕式在济南市东郊饭店隆重举行。山东省教育厅副厅长吕克荣同志、山东省教育学会会长袁陀同     

《生物学通报》伴我成长

近期得知,我获得2007年第5届《生物学通报》奖励基金,喜讯传来,心情无比激动.作为从事中学生物科学教育的一名普通工作者,能得到如此殊荣倍感欣慰与自豪.     

新书介绍

《中学生物词语简释》为配合初、高中学生复习高中《生物》,初中这《生理卫生》、《植物学》、《动物学》和生物教师教学,由李望慈、杨辉编写了《中学生物词语简释》. 该书收集了名词、术语1000多条,按名词、术语在教材中出现的顺序排列,逐一解释,取义深浅适度,对学生熟练掌握基本概念,巩固基础知识,理解基本理论,启发思维和培养能力等方面是有帮助的.还配有形象生动的插图.     

1997年第三届《生物学通报》奖励基金评选办法

１９９７年第三届《生物学通报》奖励基金评选办法为纪念《生物学通报》创刊４５周年,鼓励中学生物教师热爱生物教育,促进全国中学生物教学质量的提高,推动生命科学后备人才的培养,《生物学通报》编委会、期刊社决定评选第三届《生物学通报》奖励基金,现将有关事项通...     

简讯几则

△陕西省教育学会中学生物教学研究会成立大会暨学术交流会议,于今年6月25日—27日在西安召开。     

江西省生物教学研究会成立

江西省教育学会中学生物教学研究会成立大会暨第一届年会于1984年11月16日至18日在南昌召     

读者来信

《生物学通报》编委 :你们好 !我是一名普遍高中的生物学教师 ,获悉贵刊从2 0 0 2年第 1期开始 ,将增加与中学生物教学有关的内容 ,十分高兴 ,这也是我们期盼已久的事情。贴近中学生物教学 ,服务于生物教育教学第一线 ,为广大中学生物学教师提供丰富教参 ,会更有利于新形势下的教育教学改革 ,也有利于贵刊的发展。贵刊既能及时反映生命科学的新进展 ,具有较高品味 ;又能指导生物学教学 ,不愧为广大生物教师及生物学工作者的良师益友。高兴之余 ,我还有一个想法 :贵刊能否在以后的期刊中 ,增设有关生物学发展历史方面的栏目。着重介绍生物学…     

全日制中学生物学教学大纲

由国家教育委员会制定的《全日制中学生物教学大纲》和《全日制中学生理卫生教学大纲》(1986年修订)已在全国发行,这是我国全日制中学生物教师的一件大事。为了帮助大家学习、领会大纲的精神,我们从本期起,陆续刊登《生物教学大纲》和《生理卫生教学大纲》,还要刊载学习大纲体会的文章。     

当前中学生物教学改革的几个问题——本刊召开“中学生物教学研讨会”纪要

为纪念创刊40周年(1952—1992),今年5月4日—8日本刊编委会、编辑部在桂林召开了“中学生物教学研讨会”,应邀到会的有22个省市自治区教研室、教育学院、教科所的代表和部分第一线的中学生物教师。会议的主题是:当前中学生物教学改革的趋势。通过专题发言、经验交流和讨论,对当前教改中的几个重要问题进行了较深入的探讨,现简要归纳如下。 (一) 关于生物教学中的德育问题。会议在学习了最近中央领导同志关于加强中小学生思想教育的指示后,天津代表介绍了他们制定的《初中生物德育纲要》。代表们认为,德育是生物教学改革中首先要考虑的问题,必     

中学生物实验园地的组织

中学生物实验园地引起生物教师的重视不是偶然的。特别是当苏联共产党决定要在中学进行综合技术教育,要实施一些过渡到普遍的综合技术教育的措施时,正确地安排中学生物实验园地的工作是有着极其重要的意义。有赖于中学生物实验园地来协助完成的任务概要地表述在加里宁(以前的苏联最高     

关于新编高中生物教学大纲中几个植物学实验的方法

国家教委新编制的《全日制普通高级中学生物教学大纲》（见《生物学通报》１９９７年第１期）对现行高中生物教学内容有较大改动,特别是实验部分难度相对增大。１９９６年我系曾对我省近百所中学进行了“中学生物师资及教学状况”的问卷调查,涉及１４个地市的５２个县,...