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20世纪 5 0年代初期 ,我进入高等师范生物系学习 ,老师介绍阅读 1份当好中学生物学教师不可缺少的刊物——《生物学通报》,从此我与《生物学通报》相识 ,经多次阅读 ,感到这本杂志对生物学课教学和增加生物学知识颇有益处。 195 5年我从高校毕业走上中学生物学教学第一线 ,更觉得离不开她 ,于是寄钱给《生物学通报》编辑部 ,将从创刊号到哪时所有的各期刊物全部买回供学习之用。并自此订阅数十年不断 ,晚年我虽退休 ,至今仍订阅着。回过头来看看 ,各期杂志摞起来近一人高之多 ,我与《生物学通报》实实在在相伴 5 0年 ,我是《生物学通报》成… 相似文献
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在庆祝《生物学通报减俐45周年之际,我怀着激动的心清代表全体《生物学通报》第三届奖励基金的获奖者和第五届优秀论文的获奖者向大会的成功召开表示祝贺,向这次大会的组织者表示感谢,并感谢《生物学通报）｝奖励基金会和优秀论文评委会的全体评委们所付出的辛勤劳动,对我们进行的认真评选和对我们的工作所给予的肯定。回顾中学生物学教学由于应试教育几十年来所经历的风风雨雨和几起几落,生物教师和中学生物学教学所处的困难处境,我们也曾经遗憾过、惋惜过、忧虑过,但我们绝大多数生物教师并没有为此而气馁,而松劲,而是在自己的教… 相似文献
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《生物学通报》是一个中级综合性学术刊物,它的主要读者对象是中学生物学教师,兼顾其它生物学工作者。《生物学通报》已被誉为中学生物教师、生物工作者的“良师益友”,生物教学的“及时雨”。多年来,它对生物教学的改革,提高教学质量起到了很大的作用。为了进一步发挥它在生物教学中的指导作用,我们编写了《“生物学通报”索引(1980-1990)》,供广大教师在教学中使用。 (一)《索引》的内容《“生物学通报”索引》,是将《生物学通报》十年(1980-1990)所刊载的3152篇文章分成五大类:总论、植物学、动物学、生物和生理卫生。按每期所刊载的文章的文题、作者、刊期、页码,按中学现行的四册课本归 相似文献
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我作为一名普通的中学生物学教育工作者,很幸运能得到第10届全国中等学校生物学教师优秀论文一等奖和第4届《生物学通报》奖励基金一等奖两项殊荣,此时此刻我的心情无比激动。 相似文献
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《生物学通报》编委会、期刊社 :新年好 !,我是一名普通农村中学的生物学教师 ,虽然在我参加工作的时候 ,正处于我国生物学教学的低潮 ,但是我从未放弃对生物学教学的热爱 ,从未间断过订阅《生物学通报》。在跨进大学的那一年 ,一个偶然的机会 ,我在图书馆发现了它 ,从那时起我就认识了它 ,喜欢上了它 ,并一直伴我成长 ,直至成为一名优秀青年教师。真是“众里寻她千百度 ,蓦然回首 ,就在茫书海之中。”我最喜欢《生物学通报》中的“教学专题研究”、“课外科技活动”、“生物资源持续利用”等栏目 ,她丰富、拓展、深化了我的生物学知识 ,更… 相似文献
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我退休了 ,但我仍然每年坚持订阅《生物学通报》,每月都盼望新的《生物学通报》的到来 ,每天读《生物学通报》便是我心中最有吸引力的一件事情。很多人问我 :“为啥喜爱《生物学通报》?”,我说 :“《生物学通报》越办越好 !《生物学通报》是伴我成长的好朋友 !”2 0世纪 5 0年代 ,我在开封师院 (现河南大学 )生物系时 ,就天天跑学校阅览室 ,要把每一期《生物学通报》从头翻个遍。由于学《生物学通报》、用《生物学通报》,使我在 195 8年写的第一篇科普作品“施肥小经验”被科技报发表。 195 9年我从开封师院毕业 ,分配到家乡虞城县第一中学… 相似文献
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我与《生物学通报》十分有缘。
30年前,大学毕业前夕．老师告诉我们：“到中学任教,你们要订《生物学通报》。”老师的话我铭记于心中。1982—2012年的《生物学通报》,成为我书柜中最为显眼的、最为珍贵的专业资料。每每教学中遇到了困惑,却总能从这位无声的老师处得到答案。 相似文献
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《生物学通报》编委 :你们好 !我是一名普遍高中的生物学教师 ,获悉贵刊从2 0 0 2年第 1期开始 ,将增加与中学生物教学有关的内容 ,十分高兴 ,这也是我们期盼已久的事情。贴近中学生物教学 ,服务于生物教育教学第一线 ,为广大中学生物学教师提供丰富教参 ,会更有利于新形势下的教育教学改革 ,也有利于贵刊的发展。贵刊既能及时反映生命科学的新进展 ,具有较高品味 ;又能指导生物学教学 ,不愧为广大生物教师及生物学工作者的良师益友。高兴之余 ,我还有一个想法 :贵刊能否在以后的期刊中 ,增设有关生物学发展历史方面的栏目。着重介绍生物学… 相似文献
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<正>2022年《生物学通报》迎来70周年刊庆,巧合的是,我从教中学生物学刚好40年,也将在今年告别心爱的讲台。从1982年走上讲台,到2022年离开讲台,我征订了《生物学通报》40年,因工作关系从安徽到北京再到江苏扬州,几易其址,仍像宝贝似的全部珍藏到现在,成为我书房中最亮眼的“资产”。《生物学通报》相伴我40年,潜移默化地影响着我个人的成长和发展,引领我一步一步走到今天,成就了一名普通的中学生物学教育工作者的幸福人生,是名符其实的无言之师,在迎来70周年刊庆之时,我想对《生物学通报》说：大恩不言谢。 相似文献
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尊敬的各位领导、各位来宾、各位《生物学通报》的同仁、各位生物学老师们：我受我刊尊敬的主编郑光美院士的委托，向光临今天庆祝活动的诸位表示衷心的欢迎和诚挚的谢意。
《生物学通报》创刊于1952年7月，是经当时中华人民共和国政务院批准的数学、物理、化学、生物4种科学期刊之一，名称都称为《通报》。是建国之初，为传播科学知识，提高中学教学和科学教育质量而创办的。其中，我们的《生物学通报》一直被广大中学生物学教师誉为“良师益友”。我们的共和国刚庆祝过58周年大庆，今天接着庆祝我刊的55周年大庆。55个春秋，我们和共和国一起成长：和中国基础教育的发展一起成长；随中国中学生物学学科几起几波、历尽曲折，备尝艰辛，终于在新世纪的曙光中，在新课改的浪潮中，共奋斗，同欢乐! 相似文献
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徐老师：我是北京市第二十二中学的生物学教师陈珊,看到您在《生物学通报》上发表的多篇文章,很受启发。现有问题想请教您：问题1胰岛素有抑制胰高血糖素分泌的作用。为何胰高血糖素的产生却能促进胰岛素的产生呢？ 相似文献
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各位领导、专家、同志们：我们刚刚度过喜迎香港回归,举国欢腾的大喜日子,今天我们齐聚这里,庆祝《生物学通报》创刊45周年,并颁发第三届《生物学通报》奖励基金及第五届全国中等学校生物学教师优秀论文奖和《生物学通报》优秀通讯员奖。在此,我代表本刊名誉主编汪振儒教授和《生物学通报》编委会,编辑部全体同志向各位领导、专家表示热烈欢迎,向获奖教师表示衷心祝贺1我们都知道21世纪初的主导科学是生命科学,这不仅因为当前物理、化学和计算机科学均为生命科学本身提供了强大的研究手段,它的发展会推动其它学科的发展,更由于生… 相似文献
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国家教委新编制的《全日制普通高级中学生物教学大纲》（见《生物学通报》１９９７年第１期）对现行高中生物教学内容有较大改动,特别是实验部分难度相对增大。１９９６年我系曾对我省近百所中学进行了“中学生物师资及教学状况”的问卷调查,涉及１４个地市的５２个县,... 相似文献
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《生物学通报》2012,(11):1-2
我国中学生物学教学课程改革已历时10年。为了促进此次课程改革,我刊配合生物学课程标准的颁布,组织了一系列文章对新课程进行教学研讨,包括对生物学课程标准的解读、课标教材的介绍、分析新课程标准教材的教学内容、教学目标,提出教学策略和建议,帮助教师领会新课标的精神,转变教育观念,搞好新课标教材的教学。这对于提高广大教师的专业素质,促进全国生物学教育教学改革,起到了很大的作用。10年来,广大一线教师积极投身于课程改革,努力探索,专业能力不断提升。为庆祝《生物学通报》创刊60周年,我刊特评选课程改革10年优秀教学论文。此次评选依据数据库的论文他引率、下载率并结合专家审核意见,共评选出60篇2002—2011年在我刊上发表的优秀教学论文,以资鼓劢（本刊编委均不在参评范围内）。 相似文献