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<正>近些年,生命科学和生物技术取得了震撼全球的进展和成就,在解决人类面临的危机问题的同时还带来了可观的经济效益,在这种生命科学热的影响下,许多高校增设了相关的专业并增加了招生人数,在非专业院校也开设了《生命科学导论》选修课。可以看到,接受生命科学 相似文献
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癌症严重威胁了人类健康和社会发展,幸运的是大多数癌症是可以预防的,因此,开设肿瘤生物学导论不仅仅对医学生,对生命科学学院(尤其是师范院校)的学生来说也是十分必要的。该文从教学理念、师资队伍、课程设置及教学大纲和教材选择四个方面介绍了三年来首都师范大学生命科学学院为高年级本科生开设肿瘤生物学导论的经验和思考。肿瘤生物学是一门新兴、高速发展、多学科交叉的学科,该课程采用以全英文为主的探索性双语教学,强调师生互动及开放式的考查,明确双语教学的根本目的在于让学生直接接触肿瘤生物学的前沿知识。通过该课程,学生直接接受前沿知识的能力及参与肿瘤生物学研究的兴趣得到了有效的提升。 相似文献
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本期《生命世界》发表了北京大学生命科学学学院九位同学撰写的四篇文章。这些文童是由饶毅和我在过去几年中开设的“生命科学的思想与概念”课程的产物之一。九位同学根据课堂讨论和课下阅读,就公众关心的几个问题写下他们的一些观点和看法。 相似文献
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长期以来,人们普遍认为科学属于"事实判断",伦理属于"价值判断",两者互不相关。但是,生命科学的发展却几乎不由自主地"伸"进了价值领域,各种生物技术不断引发一个又一个伦理之争。而且,今天的时代,人的权利和尊严备受重视。生命伦理成为科学家与社会学家不得不同时面对的一个问题。有鉴于此,著名生命伦理学家沈铭贤教授在上海交通大学生命科学技术学院开设"生命伦理学"选修课,以使学习生命科学的年轻人可以获得对于生命论理的认识。本文由沈铭贤教授及上海交通大学生命科学技术学院院长林志新教授共同推荐。 相似文献
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《生命的化学》2017,(3)
生物化学是生命科学和医学的基本语言和基础学科。我们曾探讨过向非生命和健康科学专业学生开设《生物化学》公选课的必要性。为了提升教学效果,我们进行了本课程教学形式多样化的探索,包括开展生命科学研究实验室参观、进行实验课及若干形式的讨论交流。我们发现,参观不同类型的生命科学实验室能够让学生对生命科学研究有较为全面的了解,构建关于生命科学的整体知识体系。实验课能够极大调动学生的兴趣,让学生对生命科学研究的具体过程有所了解,消除生命科学实验的神秘感。讨论环节能够帮助学生拓宽知识范围,启发学生思维。通过增加以上教学形式,得以让本《生物化学》课程成为非生命和健康科学专业的学生了解生命科学的平台,更大范围地向学生展示当前生命和健康科学的研究成果和发展前景,帮助学生建立关于生命科学的整体知识架构。这些策略和理念对其它公选课的教学实践也具有参考价值。 相似文献
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美籍华人蒋庆琅(Chiang Chin-Long)教授著的《随机过程及其应用导论》(An Introduction to Stochastic Processes and Their Applications) 由Kriget公司1980年出版,现已由蒋教授的学生方积乾博士翻译,上海翻译出版公司1987年出版了中文版。据译者介绍,由于此书关于应用部分几乎全是论述随机过程在生命科学中的应用,故译成中文版时,将书名改定为《随机过程原理与生命科学模型》。蒋 相似文献
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生物化学研究生命的化学组成和化学变化等生命基本属性,是阐述生命奥秘的基本语言,是生命科学的基础学科。生物化学能否作为公选课?如果其作为公选课,又应包含哪些生物化学知识,如何讲授这些专业知识?本文从课程内容,教材选取以及授课方式等方面介绍了笔者在向非健康科学专业的学生开设《生物化学》公选课的实践和体会。笔者联系身边的生物化学现象讲解其中的基本生物化学原理,关注疾病发生和临床治疗中涉及的生物化学,整合本校生命和健康相关学科和最前沿的科学进展中涉及到的生物化学知识,极大地增强了学生对生物化学和生命科学的兴趣,有效提高了教学效果;并且为学生理解其它生命科学选修课程打下了良好的基础。这些策略和教学方法对于公选课和通识课,甚至专业课的教学实践,具有一定的参考价值。 相似文献
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《植物生理实验》一书系东北农业大学生命科学学院为农学、园艺、植保、资环、生物学、生物技术、生物工程等10多个专业开设的重要专业基础课(植物生理学)所用的实验教材。该书主编郝再彬、苍晶是东北农业大学生命科学学院教授,徐仲是哈尔滨工业大学威海分校海洋学院的副院长。本书具有以下特色。 相似文献
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郑作新鸟类科学基金会 《动物学杂志》2013,48(4):573-573
郑作新鸟类科学基金会于3月15日在北京师范大学生命科学学院召开第十届评委会,基金会主任郑光美院士主持了会议。会议对申奖人报送的论文进行了评议并经过无记名投票,评审出第十届鸟类科学青年研究奖三名:杨灿朝(海南师范大学生命科学学院);李东明(河北师范大学生命科学学院);刘阳(中山大学生命科学学院)。 相似文献