介绍几种植物实验材料

(一)观察叶的结构和气孔的材料适于叶结构观察的植物有蚕豆、女贞、花生、丁香、石竹、山茶、海桐、桃、梅等,因这些植物叶片的栅栏组织与海绵组织分化明显,也易于徒手切片。有些植物如鸢尾科、石蒜科、百合科的一些植物的叶片与日光平行,在接近下表皮处都是栅栏组织,沉水植物叶肉不发达,无栅栏和海绵组织的分化,这些都     

介绍几种理想的生物实验材料

选用理想的生物实验材料是保证实验效果的重要条件 ,本人在实践中摸索了几种实验的理想材料 ,现介绍如下。1　光合作用的条件和产物本实验用一串红 (串红 )的叶作材料效果好。将盆栽一串红先饥饿一夜之后 ,取成对的黑片将所选的一串红叶的一部分上下相对夹住 ,随即对其进行光照 3h左右 ,此叶便可摘下 ,撤掉黑片 ,将其放入隔水加热的酒精液中脱色 ,然后将其取出放到清水中漂洗后再用碘酒染色 ,此叶便可出现理想的实验结果。本实验进行时节正值一串红 (串红 )生长旺盛期 ,它分叶多 ,而且叶的颜色很绿 ,它的老叶、成叶及新叶都可用于实验且见效…     

做减数分裂实验的几种好材料

1.大葱花序在地里越冬的大葱(2n=16),第二年春天三四月便可长出花序,待花序长到象枣大小时,颜色呈绿色(呈黄色时已晚),采摘花序,置于卡诺固定液中(3份酒精:1份冰醋酸),固定24小时,然后取出花序,挑取小花即可制片。如不及时制片,可将固定后的花序,用95％酒精冲洗后(直至闻不到醋酸味为止),放入70％酒精中,存于冰箱内,可随时取用。     

做减数分裂实验的几种好材料

遗传学是中学生物学的重要内容,而细胞减数分裂是遗传学的理论基础.对减数分裂过程理解的如何,是能否学好遗传学的关键.对于中学生来说,他们的理解能力有一定的限度,只从理论上讲解细胞的减数分裂过程,是远远不够的,必须亲手做做实验,以增加感性认识.能否选择好的实验材料关系到减数分裂实验的成败.下而介绍几种在     

推荐遗传学实验课的一种好材料

为普及遗传学基本知识,解决遗传学实验课的材料困难问题,福建农学院作物遗传育种研究室,利用圆果种黄麻配制了可供验征遗传学的分离和自由组合二大规律的实验材料,整套实验材料包括亲本(P_1、P_2)、杂种第一代(F_1)、杂种第二代(F_2)和测交后代(B_1、B_2)。用黄麻做遗传教学     

介绍几种适于作徒手切片的实验材料

┌─────┬────────────┬─────────────────────────────────────┐│植物名称’│取材部位和制片方法 │观察内容 │├─────┼────────────┼─────────────────────────────────────┤│吊兰 │茎;徒手横切,用0.1环番 │观察同化组织和机械组织。表皮以内是由3层细胞构成的同化组织,其细胞内充满大 ││ │红液染色,封片 │而明显的叶绿体。同化组织以内是由3一4层细胞构成的厚壁组织,其细胞壁被染成 ││ │ │红色 ││ …     

介绍一种遗传学教学实验材料——油菜

近年来国外有人用油菜作为遗传学的教学材料,取得了较好的效果。我们在遗传学中用油菜作教学材料,特别是作实验材料,也取得了初步结果。 用油菜作教学材料,特别是作实验材料,具有下列优点:(一)油菜栽培广泛,取材方便。(二)某些油菜品种的染色体数较少,随体清晰;如白菜型油菜的染色体数是2n=20,便于进行染色体的观察和试验。(三)     

介绍二种简易的实验材料

在植物学实验课中,通常感到困难的,关于材料的选择问题。由于受到季节性,地域性的影响,往往难予找到比较适合的新鮮材料,进行有关方面的实验。因而严重地影响了教学效果;甚至会引超部分学生对课堂知识的怀疑,为了避免这种倾向,选取切合实际的材料是十分必要的。现介绍二种简易的实验材料,供同志们参考:     

介绍一种观察原生质流动的好材料

以前观察原生质流动习惯于用黑藻。我们改用一种水生植物——苦草,观察效果也很好。实验前,采集新鲜苦草植株,置大烧杯清水中,并用日光或灯光照射10分钟,后截取幼叶顶端近中脉部分一小块,制成临时     

介绍几种观察细胞质运动的材料

细胞质运动是生活的植物细胞的正常生理现象.但是由于细胞质是无色透明的胶状物质,其运动速度又受细胞代谢状况的影响,因此,在普通光学显微镜下,不是任何材料都能清楚地看到细胞质的运动.为此,下面介绍几种在普通设备条件下,不经任何特殊处理便能清晰地观察细胞质运动的材料.1.紫鸭跖草花丝表皮毛.紫鸭跖草(Tradescantia reflexa Raf)又名紫露草,属于鸭跖草科宿生根草本植物.实验时,用摄子取萎蔫前的花(或花苞)中带表皮毛的花丝一小段.     

鼠类——遗传学研究的好材料

从遗传学实验研究角度,介绍鼠类在基因工程、细胞工程、胚胎工程等方面的作用。鼠类是常见的实验动物,占实验用动物的90％以上。用途非常广泛,在遗传学实验、医学、生物疫苗和药品、外科手术实习演练、食品和药品的安全性评价、生命科学的研究等方面有突出贡献。     

介绍两种观察子房位置的实验材料

过去作花的实验时,在观察子房位置选择材料上曾遭到一些困难。大家都知道,通常根据子房在花托上着生的位置,可以将子房分为上位子房、半下位子房及下位子房三类,其中上位子房的材料很容易找到,如桃花、油菜,半下位子房的材料,根据常见资料中记载的有忍冬属、接骨木属、虎耳草等,但这些材料不是花太小不容易看清楚,就是材料本身很难收集到,下位子位的材料,如梨、苹果的花是一般实验中常用的,但也是花很小,不够清晰。我组在近     

介绍两种植物学实验材料及其简单作法

一、南瓜子叶或其它瓜类子叶是作叶横切面的好材料一般的叶子因叶肉较薄,在实验时用徒手作横切面比较困难,不是切的大厚就是切不完整。用南瓜子叶,因它的叶肉较肥厚而细嫩,因此就可克服这个缺点。同时,它里面的栅栏组织和海绵组织的排列及这两个组织的特点都很明显。其作法与作其它叶子的横切面一样。先将子叶切成一长条,把它嵌合在其它植物的幼嫩茎或块茎、块根当中,用锋利的小刀切下几个薄片,挑选其中较薄的一两片,在显微镜下进行观察。二、用养麦叶作“绿叶制造有机物”的实验较为理想很多书上多半介绍用天竺葵或其它绿叶植物来作这个实验。但它们有个共同的缺点,就是叶绿素不易煮尽,在酒精中煮很久,不但耗费了酒精,而且还不够理想。荞麦叶只须在酒精中煮不许久,叶绿素就完全     

凤仙花是一种做光合作用实验的好材料

绿色植物都能自已制造有机养料,在制造有机养料的过程中,有的植物表现得很显著。象这一类的植物用来做光合作用实验是最好的,凤仙花就是其中的一种。凤仙花这种植物很普遍,可能在各个学校都有栽培。利用这种植物做光合作用实验,我进行了几次,效果都很好。我做的方法是这样的,将凤仙花栽在小花盆里(这样便利搬移),当叶子长到适当宽阔时,就可进行实验。进行实验前,先将它放在黑暗的地方,一昼夜后取出,     

水蕨是研究植物遗传学的好材料

过去人们认为蕨类植物的染色体数目多,进行核型分析、基因定位等遗传学研究比较困难。但近年来对水蕨的研究结果表明,水蕨乃至所有蕨类植物是研究植物遗传变异规律、生长发育机理的良好材料,甚至可以作为现代生物学研究的模式植物。1水蕨的生物学特征水蕨属（CeratopterisBrongn．）植物是水生的一年生草本植物。全属6种,中国仅1种——水蕨（Cer－atopterissiliquosa（L．）Copel）。水蕨的孢子体长30cm以上,根状茎直立;叶丛生,营养叶肉质,漂浮或直立,2～3回羽状深裂,裂片线形或被外形;抱子叶的裂片狭线形,叶缘反卷,包被着散…     

比较遗传学介绍

随着遗传作图的不断发展,人们开始比较不同物种的基因组,并且揭示了一种从未被发现的基因组水平上基因排列顺序的保守性。随之,发展出比较遗传学概念：研究基因的排列顺序和基因数量的学科。比较遗传学已经被应用于植物基因组的基因定位,并预示出进化研究的一个全新领域。目前,比较遗传学和狭义的比较基因组学相互渗透和融合,形成一门新的学科,它将大大加深人们对基因组的理解。 Abstract：With the advance of genetic mapping and comparin g of different genomes,an undiscovered type of conservation was revealed: the co nservation of gene content and gene orders on the genome level. And it lodged th e concept of comparative genetics:the science that studies gene content and gene orders. Now comparative genetics has been used to facilitate the isolation of g ene, and it indicates a new field of evolution. This review discuses the develop ment of comparative genetics.In the future, comparative genetics and comparative genomics would be probably syncretize to be a new science, and it will deepen t he understanding of genomes.?     

介绍几种用于渗透作用的半透膜材料

高中生物课中渗透作用的演示实验,做的是否成功.关键在于半透膜的选材,下面介绍几种可用于渗透作用半透膜的材料,供大家参考。     

几种农药介绍

<正> 林丹高效除虫粉 主要用于荒滩飞蝗、竹蝗等蝗虫,以及小麦吸浆虫等农作物害虫和林业害虫的防治,有较强的胃毒和触杀作用。 林丹高效除虫乳油 可防治飞蝗、小麦吸浆虫、三龄以下粘虫、蝽象、玉米螟、豆蚜、稻苞虫及松毛虫等林业害     

遗传学实验

在遗传学研究中选用微生物作为实验材料,有以 下几个理由：(1)世代短,繁殖一代仅几十分钟,如大 肠杆菌约20-30分钟;培养一个晚上菌数可达1x10⁸ 以上。(2）一般是单细胞或是单倍体的细胞,容易得到 变异菌株。(3)培养方便,在各种培养基上都能生长 繁殖。(4)体制简单,遗传背景了解较清楚。     

遗传学实验

（十八） 姊妹染色单体色差方法实验原理 在DN人复制过程中,5-澳脱氧尿咯吮核昔(5- Bromodeox y-U ridine简称BrdUrd）掺入新合成的DNA 链,并占有胸腺咯咤(Thymidine, T）的位置,所以哺 乳类细胞在含有BrdUrd的培养液中经历两个分裂周 期的培养之后,其两条姊妹染色单体的DNA双链在化 学组成上就有了差别：即一条染色单体的DNA双链 之一含有BrdUrd,而另一染色单体的DNA双链都含 有BrdUrd,这样的细胞经过制片和荧光素染色后,就 能观察到两条明暗不同的染色单体。二股都有BrdUrd 的姊妹染色单体发出的荧光较强,其中只有一股有 BrdUrd的单体荧光较弱。利用这种方法,可以清楚地 看到姊妹染色单体交换的情况（图18-1)