如何在高中生物教学中渗透环保教育

本文主要结合笔者多年的教学经验,以高中生物新课标人教版为例,首先阐述了在高中生物中培养学生环保意识的必要性,并且就如何在高中生物中培养学生环保意识进行探究分析,提出了几点培养策略,旨在提高高中生的环保意识,提高高中生物的教学质量。     

联系实际开展活动激发学生的环保意识

在中学生物学教学中,对学生传授环保知识,激发青少年学生的环保意识应当成为生物学教学一项十分重要的任务。我区处在陇东黄土高原,长期以来水源缺乏,水土流失严重,人们的环保意识淡薄,这种状况已越来越影响到人民的生活及工农业生产。对很快将要进入社会的高中学生...     

在微生物生态学课堂教学中落实生态文明教育

大学生是推动生态文明建设的重要支撑力量,落实大学生生态文明教育是建设生态文明社会的重要内容。微生物生态学是一门与人类活动密切相关的学科。本文通过结合课程知识点、改革教学方法、关注日常课堂生活等方面,介绍如何在微生物生态学课堂教学过程中落实生态文明教育。在传授专业知识的同时,增强大学生节约意识、环保意识、生态意识,引导大学生践行生态价值观,促进高校生态文明发展。同时,为其他相关课程教学落实生态文明教育提供借鉴与参考。     

乌鲁木齐市非环境专业大学生环境保护意识调查与分析

现时在大学接受教育的少数民族青年作为新世纪的创业者和决策者其环境意识将对环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响。从环境保护知识、环境保护态度和环境保护行为等三个方面对新疆大学非环境专业少数民族大学生的环境意识水平进行了初步调查及分析。结果表明,非环境专业少数民族大学生的环境基本知识,环境态度方面的认识比较好,但环境行为方面还存在有些问题,与生态环保的总体目标要求还有较大差距。建议学校应该加强大学生的生态与环保方面的教育,引导大学生树立科学的生态环保意识,开展环保实践活动,养成良好的生态环保习惯。     

渗透环保教育在初中生物教学中的必要性

随着我国的经济和科技日益发展,环境保护问题逐渐成为了一个严峻的话题。我国目前对环境保护教育的重要性还不够重视,学生缺乏环境保护教育。国家应该要培养公民的环保意识,尤其是在初中生物教学中要融入环保教育。本文就初中生物教学中融入环保教育的必要性进行了以下的分析。     

浅析初中生物教学中环保意识的培养方式

社会、经济以及科技的不断发展使得人们逐渐的认识到环境保护的重要作用。面对日渐恶化的环境,提高学生的环保意识已经成为了每一个教师的责任和衣物。教师在教学的过程中,需要根据教材的实际内容来进行环保内容的发掘,进而通过实验课以及相关的课外活动等来实现学生环保意识的强化。本文首先分析环境保护教育的必要性,进而对其初中生物教学中环保意识的培养进行对策分析。     

基于蝴蝶监测的学科活动的开展与研究

蝴蝶是一种变温动物,对环境和气候的变化十分敏感.通过对蝴蝶种群的监测,可评估生态环境的变化.开展基于蝴蝶监测的学科活动,既增强了学生的环保意识,又提升了学生的生物科学素养.     

浅议高中生物教学中如何渗透环境教育

我国的环境教育是环保事业和教育事业的重要组成部分。它在高中的教育中也占有举足轻重的地位,与其他学科之间有着紧密的联系,尤其高中的生物学科,它们两者彼此息息相关。然而,现实生活中的人们环保意识还不太深入。因此,教师就必须利用高中生物学科的特点,逐渐地将环境教育渗透到学生的血液中去,进而提高学生保护环境的意识。本文将通过高中生物教学与环境教育之间的联系,对在高中生物教学中渗透环境教育的方法进行探讨。     

广东省中学生态学教学的调查

一、目的意义随着工农业生产的发展和人口的增长,生态环境问题越来越引起世界各国的重视。我国近二十多年来,也很重视这个问题。但由于种种原因,生态学教育仍处于落后状态,尤其是中小学的生态学教育。我国人民的生态意识仍然不高。中学生态学教育对提高青少年的生态意识,从小培养他们热爱祖国、热爱家乡、珍惜自然资源、保护自然环境的责任感,有重要意义。由于中小学直接接触基层群众,中学的生态学教育对提高基层群众的生态意识,有独     

生物环保产业专利现状及发展趋势分析

随着我国经济的快速发展,生态环境压力不断增大,环境保护意识不断增强,环境污染已成为我国社会发展所面临的主要问题之一。生物产业作为21世纪创新最为活跃的新兴产业,在新时代环保工作的发展中,生物技术具有速度快、消耗低、效率高、反应条件温和、无二次污染等显著优势,能发挥出新的重要作用。以生物环保产业为研究对象,通过对生物环保技术相关专利的分析,总结国内外生物环保技术的专利发展现状及趋势,为我国在这一具有战略重要性领域中的研发和产业化提供知识产权情报支撑。     

新课程背景下环保理念在中学语文教学中的应用

在新课程的理念下,情感教育被写入了中学语文教学的大纲,而针对当前社会环境日益恶化的局面,中学语文教师有义务对学生进行环保方面的教育,大到废水、废气、废渣的污染,小到随手产生的垃圾,都应成为我们情感教育的主体,这样,才能从青少年时期培养起学生的环保意识,使其成为一个有社会责任感的小青年。     

结合中师生物教学加强生态学观点教育

随着我国工业化速度的加快,环境污染、生态平衡失控问题日渐突出。加强对国民的生态学观点教育,培养国民的环保意识尤为紧迫。几年来,就如何结合中师生物教学,加强对学生生态学观点的教育问题,我们进行了有益的探索。1结合必修课教学进行生态学观点教育现行中师生物教材中,涉及生态学知识的内容很多,在教学中把这些内容与生态学观点教育有机地结合起来组织教学,收到了良好的教育效果。例如：结合“绪论”部分的教学,介绍日益威胁着人类生存和发展的粮食、人口、环境、资源四个大问题,初步建立学生的生态学观点和环保意识。结合植…     

生物教师应重视学生环境意识的培养

环境问题已成为当今人类面临的重要问题之一,为了提高全民族的环境意识,适应可持续发展战略的需要,迎接２１世纪的挑战,必须加强在中学生中有效地进行环境、人口与发展的意识和行为教育。生物教师在实施环境保护的基本国策中,在对学生进行环境意识的培养中具有责无旁贷的职责。１　渗透环境知识于课堂教学中,培养环境意识生物学教材中有许多涉及环境知识的内容,可把这些从植物学、动物学、生理卫生、高中生物中俯拾即是的环境教育的素材以引言、导言、故事等形式与教学内容有机组织起来结合于教学中,收到良好的教学效果。１１　结…     

"导学--讨论式"教学在DNA的粗提取与鉴定实验中运用

课堂教学是学校教育的重要环节,是向学生传授知识、培养能力的主要渠道。如何提高课堂教学效果,发挥学生学习的主动性,真正进行素质教育,是每个教师必须重视的问题。高中生必做的生物学实验中难度最大的是DNA的粗提取与鉴定实验,纵观整个实验过程,步骤比较复杂,仅过滤就有3次,而且每次要求的纱布层数还不一样,要求加蒸馏水时要非常缓慢,玻璃棒搅拌有快速、轻缓之分,     

试论初中生物教学中环保意识的培养

随着社会、经济以及科技的发展进步,人们越来越认识到了保护环境的重要性,当前的社会背景下保护环境、和谐发展已经成为了全世界范围性的话题。为了解决当前情况下在环境方面存在的问题,就必须要从教育方面着手,只有抓好基础教育,才有可能培养出有道德、有文化综合素质高的人才。本篇文章对如何在初中的生物教学中培养学生的环保意识进行了探究,希望对学生在教学中环保意识的培养有所帮助。     

新课程实施中生物学教师应有的"教学意识"

新世纪启动的面向21世纪国家基础教育课程改革,是对素质教育理论的完善深化,更是对素质教育实践的实质性推进。生物学科作为基础教育课程的必修学科之一,从教育目标到课程结构体系都有了新的突破,体现出科学教育的课程改革思路。新课程的设计蓝图能否在教学中得以实现,主要在于生物学教师能否理解和接受其改革指导思想,把这种理念变成自觉的教学意识,并转化成课堂教学的实施行为。本文仅就教学意识变革的若干方面,谈一些认识。1学习和运用《生物课程标准》的新理念——树立“标准意识”按照新课程标准的要求,课堂教学中传授知识技能不再是唯…     

大都市碳标签蔬菜的消费影响因素研究——基于上海市消费者的实证分析

研究消费者对碳标签蔬菜的认知和购买意愿,对推进低碳蔬菜生产,有效发展低碳蔬菜市场,促进农业节能减排,以及推进都市现代绿色农业的发展具有重要意义。采用Logit回归模型,分析影响碳标签蔬菜认知和购买因素,发现性别、是否有未成年子女、消费习惯、环保意识会对碳标签蔬菜的认知产生较显著的影响;受教育程度、消费习惯、环保意识、碳标签蔬菜认知水平会显著影响消费者是否愿意购买碳标签蔬菜,最后基于研究结论提出相关政策建议。     

绿色生命和绿色教育

绿色植物的光合作用是“地球上最重要的化学反应”又是地球上最清洁的生产过程,因此,国际上将与生命,资源,环境保护相关的各种有利于生态环境,人类健康的事业前面冠以“绿色”,“绿色学校”通常是指有“绿色观念”的学校,“绿色教育”就是全方位的生态意识,生物多样性保护意识,环境保护意识和可持续发展意识教育,培育学生树立崭新的自然观,发展观,伦理道德观和科技进步观。     

自然保护区生态旅游存在的问题及其管理对策

自然保护区内开展生态旅游,可提高公众的环保意识,增加保护区的经济收入,但也会对保护区的生态平衡和动植物资源造成一定的负面影响。如何处理好自然保护与旅游开发的关系日益引起人们的关注,该文对国内外开展生态旅游的自然保护区进行了调查分析,结论认为,在自然保护区内开展生态旅游,必须采取切实有效的管理措施,进行科学规划,完善管理制度和监测体系,以达到不破坏生态环境和旅游资源永续利用的目的。     

西双版纳生物圈保护区勐养片砂仁生产现状及其对保护区的影响

生物多样性的有效保护取决于提高人类的环保意识和自然保护区的管理水平。市场经济条件下的自然保护区建设应是生态环境、物种多样性和持续发展统一的积极的自然保护,即建设多功能的保护区。在保护区内严格划分出核心区、缓冲区和试验区,在保护、科研的基础上对试验区和部分缓冲区开展资源开发以及农、牧、渔等副业。砂仁是一种常用中药和食品,是一种低投入、高产出的经济植物,在勐养保护所东部的试验区内已具相当规模,成为部分村寨最重要的经济收入。对当地人民的生产、生活产生着重要影响,并对生态环境和物种多样性保护起到某些作用。