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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 828 毫秒
1.
民间生物分类是一种基于当地文化的方言命名系统,是指在科学分类以外、存在于民间的对生物进行分门别类的方法和过程。许多研究证明,民间分类与科学分类法十分相似,在生物多样性调查与编目、生物文化多样性保护和资源的可持续利用等方面有着非常重要的作用。随着文化同质性和生物多样性丧失的日益加剧,许多珍贵的民间分类传统知识在没有被记录或被发现之前就已经消失,亟待抢救。本文对民间生物分类的概念、主要研究内容和进展进行全面回顾,并对目前民间生物分类存在的问题进行展望,以期为人们全面了解民间生物分类提供参考,并为今后民间生物分类的相关研究提供资料。  相似文献   

2.
蜜环菌生物种及鉴定方法研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
门金鑫  邢晓科  郭顺星 《菌物学报》2016,35(11):1281-1302
蜜环菌属真菌是一类重要的大型真菌,在全世界范围广泛分布。该属中有些种是重要的林木病原菌,有些种则具有很高的食药用价值。由于蜜环菌属真菌形态差异并不明显,缺乏分类特征,该属的分类和鉴定一直是大型真菌的研究热点。自从生物种的概念提出之后,蜜环菌的分类鉴定取得了突破性的进展,目前全球范围内已报道的蜜环菌生物种近40种;而对蜜环菌生物种的鉴定方法则包括了最初的形态学鉴定以及近些年发展起来的分子生物学鉴定方法。本文对当前世界范围内已经鉴定的蜜环菌生物种进行了梳理,并对蜜环菌生物种的鉴定方法的研究进展进行了综述,旨在为蜜环菌的研究提供参考。  相似文献   

3.
生物分类是生物学领域最基础的研究工作,生物多样性是当前生命科学研究热点之一。概述了生物分类思想的历史发展,探讨了基因组多样性研究中的伦理问题。  相似文献   

4.
<正> 本系列第五篇中(孟津、王晓鸣,1989),我们讨论了对生物系统的不同表达方法,即:系统树与支序图,其中曾提到生物系统分类中的单系的问题。本篇将试图探讨生物分类原理及相关的几个种以上分类单元的重要概念:单系,并系与复系。在本文的讨论中,除非特别指出外,我们则假设生物系统发育(phylogeny)为已知,即:在已知支序图或系统  相似文献   

5.
细胞中存在种类繁多的无膜细胞器,在感知环境信号,基因表达调控,RNA加工等过程中发挥了重要的作用,而生物大分子相分离被证明是无膜细胞器形成的主要方式。文章介绍了生物大分子相分离的概念与特征,总结了有关相分离在植物对环境信号响应中的研究进展,并对相分离在植物中的生物学功能进行了分类,以期解析相分离在植物生长发育和逆境适应中的作用机理,揭示植物无膜细胞器的本质与功能。  相似文献   

6.
在生命科学研究中,物种识别和生物多样性评估是重要的基础环节。从基于形态学特征分类的经典分类学,到近来被分子分类学家广泛接受的DNA条形码,以及在高通量测序技术基础上衍生出的DNA metabarcoding研究方法,人类正以前所未有的速度与深度重新认识生命世界。DNA metabarcoding可快速、简便、有效地从多物种混合DNA样本中还原其中的生物类群及其居群结构,实现从物种的有效识别到生物多样性的评估。概述了DNA条形码与DNA metabarcoding的概念、技术方法、应用及最新进展。  相似文献   

7.
模型动物、动物模型和模式生物的概念,形式上有相似之处,内涵却有所不同.在比较这3个概念的基础上,初步总结了动物模型的意义、分类和一些典型应用.  相似文献   

8.
简讯     
在微生物分类中用电子计算机寻找中心株的程序中国科学院微生物研究所技术室与中国科学院计算中心三室合作,在完成微生物分类的计算机程序的基础上,最近完成了寻找中心株的程序。生物物种的现代概念是种群概念。微生物的一个物种中包括许多菌株,这些菌株基本上具备种的共同特性,但也有若干性质彼此不同,  相似文献   

9.
长期以来,中学《生理卫生》教材中存在着几个人体器官分类位置混乱而冲击人体系统概念的问题.笔者为了澄清疑惑,统一提法,严密生物教学,以器官的组成和功能概念为标准,提出并讨论如下几个人体的器官.  相似文献   

10.
浅谈生物学教学中概念的引入方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
概念是事物及其特有属性在思维中的反映,是思想的最基本要素。在生物教学中,许多章节是围绕慨念展开的,并通过判断、推理和论证形成新的概念。因此,如何引入概念、激发起学生对学习概念的兴趣和好奇心,就应该成为我们在教学方面应该  相似文献   

11.
物种是客观存在的,种是生物分类的基本单位,但没有适用于所有生物群的物种定义。种,这个概念的内涵是因类群而异的。生物分类就是对种的识别和对种间关系,种内变异的认识。要研究某类群的种间差异和“种间距”;确定代表种间差异的“关键性状群”;分析每个种的进化程度、演化顺序、变异式样和变异幅度等等。可是,对同一类群的生物,不同研究者往往得出不同的分类结论,意见分歧,莫衷一是,至使人们感到生物分类学带有浓厚的主观色彩,甚至被一些人视力“分类艺术”而非分类科学。  相似文献   

12.
海藻非蛋白质氨基酸的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
海藻非蛋白质氨基酸是海藻中一类重要的生物活性物质,大多具有清热、解毒、驱虫、降血压、防癫痫等功能,本文主要对海藻非蛋白质氨基酸的概念、分类、生物合成、生物功能及其应用、检测分析、分离提取等做一概述,为更好的开发利用这类生物活性物质提供参考.  相似文献   

13.
DNA条形编码技术在动物分类中的研究进展   总被引:18,自引:0,他引:18  
DNA条形编码(DNA Barcoding)技术是一种新的生物分类方法,它是分子生物学和生物信息学相结合的产物。这一概念认为,就像在商店里扫描仪读取条形码那样,对地球上每一种生物也能通过快速分析其DNA中的一小段(线粒体细胞色素C氧化酶Ⅰ亚基,mt COI)加以识别。在最近3年里,该技术已成为生物分类学中研究的热点。理论上,DNA条形编码在生物分类鉴定中具有重要作用,但目前国际上对其的争论也不少。综述了DNA条形编码技术的产生、发展概况、原理与操作及其在动物分类中的应用,突出了该技术在寄生虫分类中应用的意义与可行性,并讨论了DNA条形编码在生物分类应用中可能存在的问题。  相似文献   

14.
粘菌又称菌虫。一百多年来,名称不统一,概念不明确,内容范围多变化,分类归属未解决。于此作一简述,并抒己见,以供探讨,希能导致更多更深入的研究。研究生物分类要求尽可能按照自然历史系统整理生物类群。研究粘菌分类有其特殊意义。粘菌最初被误认为属于腹菌类。Linnaeus把粉  相似文献   

15.
本文探讨了普通高中生物新大纲中的研究性学习,提出了研究性学习的概念,目标,评估和分类。研究了建构主义教学模式在研究性教学中的应用。  相似文献   

16.
植物遗传多样性及保护研究进展   总被引:13,自引:0,他引:13  
李俊清 《植物研究》1998,18(2):226-242
根据国内外最近资料和作者的研究体会,综述目前生物多样性的概念、研究方法和研究动态,文章比较了应用形态、分类、同功酶、RFLP和RAPD方法研究栎树的最新结果,介绍了研究目标和采用方法的相互关系,分子生物学方法在生物多样性,尤其是遗传多样性研究中的应用。结合概念、方法和结果的讨论,文章最后介绍一些有关生物多样性保护方面的理论和方法以及国际国内生物多样性保护研究的发展动态。  相似文献   

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薛成  李波卡  雷天宇  山红艳  孔宏智 《生物多样性》2022,30(10):22460-22560
生物多样性的起源与进化是生命科学领域最重要的科学问题之一。多组学数据的积累和相关分析技术的发展, 极大地推动了人们对生物多样性起源与进化的理解和研究, 使得阐明生物进化事件发生的过程与机制成为可能。值此《生物多样性》创刊30周年之际, 本文简要回顾生物多样性起源与进化相关研究在近年来取得的重要研究进展, 以期帮助读者了解该研究方向的发展现状。过去10年中, 生物多样性起源与进化相关研究在生命之树重建、生物多样性时空分布格局、物种概念、物种形成与适应性进化以及新性状起源与多样化等方面取得了许多重要进展, 并在此基础上厘清了许多分类单元间的系统发育关系、揭示了生物多样性分布格局的部分历史成因、提出了新的物种概念和物种形成模型、阐明了新性状和新功能发生的部分分子机制。我们认为, 更精准地重建生命之树、深入挖掘基因组数据以及多学科交叉融合将是今后生物多样性研究的主要趋势。  相似文献   

18.
高中阶段是学生自身学习能力与认知能力成长的的重要阶段,而高中生物教学的过程中,学生的学习能力、思维能力等各方面的能力也在不断成长。新课标的提出,使得培养学生能力成为课堂教学中的重要内容。高中阶段的生物教学中,概念教学一直是教学中的重点与难点,加强生物概念教学是高中阶段生物教学的重要内容。本文对于新课标下如何进行高中生物概念教学的相关策略进行了分析与探讨。  相似文献   

19.
刘璇  张寻微  关文彬 《生态学报》2014,34(17):5062-5068
保护商标上的生物多样性问题将成为社会关注的焦点。用生物的形象或图形作为标识的商标定义为生物商标,同时将用于商标的生物称之为商标生物。商标作为一种商品,一种无形资产,一种知识产权,特别是驰名商标,商标生物的文化、美学、传播价值为商标带来超额的"虚劳动"价值。2002—2011的十年间,中国经济总量上升到第二位,中国驰名商标认定最多的沿海5省驰名商标累积数量增长随着GDP年际呈指数增长趋势。十年间中国认定的驰名商标共2766个,其中生物商标共274个,约占驰名商标总数的10%;所包括的商标生物可以按生物类群进行分类的生物商标共201个,其中植物类生物商标为83个(包含概念型植物),动物类生物商标为118个(包含概念型动物);在商标生物中实际的动植物为93个,文化概念类动植物为108个;在商标生物中,实际的植物为42个,实际的动物为51个;文化概念类植物为41个,文化概念类动物为67个。中国驰名商标生物中国家重点保护野生植物占2.03%;驰名商标生物中国家重点保护野生动物占4.99%。如果生物商标企业树立起保护商标上的生物多样性的意识与社会责任,同时付诸实际的保护行动,这将为推动全社会关注与保护生物多样性、建设生态文明起到积极贡献。  相似文献   

20.
生物多样性评价工作是生物多样性保护的基础,而替代指标的应用是在环境影响评价中实现生物多样性快速评价的重要方法之一.本文介绍了生物多样性替代指标的概念,分析了不同生物类群之间广泛存在的相关性,总结了大尺度上兽类、鸟类、维管束植物物种数的经验比例(1:5:50).对目前可供使用的生物多样性替代指标进行了系统整理和分类,将其划分为生物类替代指标(包括指示类群、功能类群和珍稀濒危类群)和生境类替代指标(包括环境因子、景观格局和自然圣境).对不同指标的替代机理、有效性、使用方法和适用范围等进行了归纳,探讨了增强生物多样性替代指标应用有效性和评价精度的主要途径.研究可为保护地规划、生物多样性监测和环境影响评价等领域开展生物多样性快速评价,以及环境评价制度中生物多样性影响评价的完善提供参考.  相似文献   

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