加强高校辅导员就业指导工作的思考

作为高校负责大学生就业工作的不可或缺的一支队伍,高校辅导员应认真思考在大学生就业过程中应如何发挥自身作用。本文分析了目前高校辅导员就业工作现状并提出了相应的解决措施。     

议高校图书馆如何为德育教育提供服务

就大学生的思想道德教育问题进行了客观分析与理性思考,并从高校图书馆的性质和任务出发,提出了从优化馆藏资源、传播优良思想、丰富导读内容、正确引导读者、营造和谐文明的借阅环境等方面来为德育教育提供服务。     

专业素质与法律素养融合教育的探索——以“微生物学”课程为例

高校是培养高素质创新创业人才的基地,大学生的法律素养成为高校素质教育的重要组成部分。培养大学生法制观念和法律意识,需要多渠道、多层次、多模式地渗透到专业课程的教学中。微生物学是一门涉及法律法规较多的学科,在微生物学的教学过程中,采用生动的语言、真实的案例和情境讨论将相关法律法规渗透于专业知识中,使学生对日常生活及专业相关的法律法规产生具体形象的认识;基于考核方法改革,引导学生设计微生物产品并撰写项目可行性报告,全面考虑产品及行业相关法律法规,提高项目执行力;结合实习、实践活动,了解企业运行法律法规框架,从企业可持续发展的高度认识法律法规的重要性。促使学生从自身实际出发,思考并运用法律法规为自己的人生规划服务,切实有效地推动大学生的综合素质教育,为创新创业人才培养奠定坚实的基础。     

“欧莱雅科学校园行”正式启程

2009年11月17日,第64届“国际大学生日”来临之际,“欧莱雅科学校园行”活动将面向全国高校正式启动。本次活动将借助人人网这一“超人气”的网络社区平台,开展“欧莱雅校园科学之星”评选活动和“欧莱雅减碳达人”活动,鼓励和推动更多的大学生关注科技进步、投身环保事业。     

透析大学生就业形势 改革高校教学体制

近年来,大学生就业形势严峻,其原因主要是高校教育体制落后与社会经济发展转型不配备以及大学生综合素质降低与就业观念滞后。作为医学高等专科学校的一名教师,通过透析大学毕业生就业难的现象,提出了几点解决方案,重点是高校进行教学体制改革,提升学生综合素质,树立新时代就业观。     

高校职业生涯规划教育存在的问题和对策

大学生就业形势日趋严峻,面对巨大的就业压力,很多毕业生表现出缺少就业前的思考和心理准备,因此高校应对大学生实施全面、系统、有效的职业生涯规划教育。本文在对我国职业生涯规划教育的现状和存在的问题进行分析的基础上给出了相应的对策。     

“发酵工程”课程思政教学改革的探索与实践

课程思政是当前高校大学生思想政治教育的新理念和新模式,其核心思想是将高校思想政治教育融入各类课程教学中。我们在"发酵工程"课程教学中,通过提升任课教师的课程思政能力,探索在课程绪论、课程知识点、历史故事、社会热点、实验实训中融入思政元素,力求实现"教书"与"育人"的统一。     

全国大学生生命科学创新创业大赛的实践与思考

大赛是深化创新创业教育改革的重要载体。大赛是促进高校科技创新、科研成果转化以及产学研紧密结合的关键纽带,对进一步深化高校教育教学改革,提升创新创业人才培养质量有着重要的推动作用。本文介绍了全国大学生生命科学创新创业大赛的实施过程与组织经验,对进一步提升创新创业人才培养的质量,具有较高的借鉴价值。     

微博在高校思想政治教育工作中的应用研究

作为一种新型的网络信息交流平台,微博的出现使人们的网络生活变得更加丰富,其较强的交互性、活跃性和原创性使得微博在短时间内便在大学生中得到普及,给大学生学习与生活带来了巨大的影响。与此同时,微博的流行也给当前高校大学生的思想政治教育工作提出了更高的要求,微博在大学生中广泛普及的形势下,如何更好的做好高校学生思想政治教育工作显得尤为重要。     

大学生生物医药创业计划大赛的实践与思考

学科竞赛是实践教学环节的重要载体,对大学生创新思维训练、创新能力培养和综合素质提升具有重要作用。搭建了大学生创业计划大赛平台保障体系,构建了科学的大赛组织与实施程序。从创业计划大赛的效果与思考等角度阐述了生物与医药专业创业计划大赛的内容设计、组织实施、评审方法、实践效果及重要意义。     

大学生犯罪心理分析及预防对策

近年来,校园犯罪事件频现各种媒体,不得不引起高校管理者和教育者的考量。有效预防大学生犯罪,首先要分析研究大学生犯罪心理。大学生犯罪心理可分为病理型心理、无知型心理、冲动型心理、挫折型心理、仿效型心理等类型。针对这些心理特点,我们必须从犯罪心理预防、心理教育预防和犯罪心理矫正入手,从家庭、学校、社区、文化等多方面营造有利于大学生成长的环境,这将收到比刑罚更好的效果。     

新农科背景下提升农科学生创新实践能力的实验教学探索

我国现代农业产业的飞速进步对农业人才培养提出了新的要求,适应现代农业发展的人才需要有过硬的理论基础和创新实践能力。实验教学作为大学生创新实践能力培养的重要环节,在新农科人才培养中不可或缺。针对传统实验教学模式的限制,本文基于新农科背景论述了农科学生创新实践能力培养对提升大学生的自主思考能力、应用知识能力、跨学科发展能力以及整体素质的重要性,分析了当前实验教学模式落后及资源欠缺、大学生创新实践能力不足、实验教学体系落后于现代农业产业发展要求等现实存在的困境,进而,以广西大学为例,通过创新实验教学模式,丰富实验教学资源,深化校企协同融合发展,优化实验教学评价体系等改革探索,切实提升农科学生的创新意识和实践能力,培养了一批优秀的新农科人才。本文的研究成果为培养新农科大学生创新实践能力提供参考和借鉴。     

基于网络的高校德育创新的研究

网络作为一种工具或一种媒介已形成新的文化环境现象,大学生是这个环境中接触和应用网络人次最多的群体。本文从网络环境的特点入手,分析了网络环境对大学生德育的影响及教师在其中的主导作用,并提出了利用网络帮助大学生成长成才的创新思路。     

基于“主动学习”的大学生学习方法探析

通过分析当前大学生的学习现状并对比大学学习和初、高中阶段学习的不同,指出了大学学习的根本目的:培养主动的学习意识与能力,并在此基础上对大学生的学习方法进行了探讨,提出了包括"明确学习目标、加强自我控制、营造合适学习环境、搞好预习和复习、养成记笔记的习惯、学会提问并进行针对性的思考与探索、善用"联想""对比""组织""解构"等方法、重视从实践中学、从网络等各种新媒体中学"等在内的九条建议,希望能对当前大学生"主动的学习意识与能力"的培养起到一定的指导作用。     

浅析网络文化对高校学生心理健康的影响

随着科学技术的快速发展,由于网络技术日新月异,地球村的概念逐渐的成为了现实,以网络为基础的网络文化也逐渐的形成,网络文化一方面促进着不同文化之间的交流,同时也给不同的文化带来了挑战,在我国高校教育方面,网络文化对高校学生的心理健康同样带来了很大的影响,本文首先分析了大学生心理健康与网络文化之间的关系,然后进一步分析了网络文化影响大学生心理健康的原因,为营造健康的网络环境,加强高校学生心理健康教育提供借鉴作用。     

大学生科研训练计划存在的问题及对策建议

大学生科研训练计划(SRTP)是针对在校本科生开展的科学研究训练项目,是在本科教育阶段实施实践教学改革的一项措施.在国外,美国的麻省理工学院鼓励和支持达到一定条件的本科生,参与教师的科学研究项目并且实施运行,这种将科研与教学相结合的培养过程,为学生的创新和开拓能力的施展提供了广阔的舞台.在国内,众多大学借鉴麻省理工学院,从1996年开始创建并实施SRTP.但是,目前,许多高校开展大学生科研训练计划的过程中存在较多问题,本文在计划开展大学生科研训练计划的实践中总结了学生对科研的认识、教师的指导及管理制度等存在的问题,提出了改革人才培养模式、提升教师人才培养能力等对策建议.     

新阅读时代大学生阅读现状分析与对策

本文通过对数字时代大学生阅读方式的变化进行分析,归纳了大学生在阅读过程中表现出的新特点、新趋势,阐述了高校图书馆指导现代阅读中的作用,以及在新阅读时代高校图书馆阅读推广重要性与阅读推广的策略。     

以人为本视域下的学生档案管理研究

目前,我国虽然颁布了《高等学校档案管理办法》,但许多高校在进行学生档案管理工作时仍然存在这样或那样的问题,不仅严重降低了学生档案管理的质量,也给大学生为了升学、就业造成了较大的隐患和阻碍。本文简要分析我国目前大部分高校在学生档案管理工作中存在的问题和不足,并研究和探讨如何更好的提升学生档案管理的工作水平,以期不断强化和促进高校学生档案管理工作的进一步发展,确保大学生未来升学、就业的顺利。     

社会热点问题在高校教育工作中的价值研究

社会热点问题就是在一定的时间段内引起很大一部分社会成员关注并以不同方式参与的问题。大学生思想政治教育研究问题,一直备受社会探索思想政治教育研究者的广泛关注。社会热点问题对于大学生群体思想政治教育有着直接或间接性影响,本文试图从社会热点问题的特点以及在校大学生的思政教育出发,从而研究社会热点问题对于高校思政治教价值。     

“多谋”与“善断”

<正>在新的课程标准要求下的生物教学实践过程中,学生对概念、原理的领会,不能只停留在表面,要从字里行间,众多的现象中,抓住要点,深入本质,立足教材,多角度、多方位地分析和思考,才能去伪存真,由表及里地作出准确判断,得出正确结论。