乐森(王寻)教授从事地质科学和教育工作六十年学术讨论会在京召开

乐森(王寻)教授是我国著名的地质学家和古生物学家,中国古生物学会创始会员和名誉理事,现任北京大学地质学系主任、中国科学院地学部委员、中国地质学会副理事长、第五届全国政协委员等职务。今年适逢乐森(王寻)教授八十五寿辰,为祝贺他从事地质科学和教育工作六十年,中国古生物学会与北京大学地质学系联合在北京大学举行学术讨论会,会议从5月8日到10日,参加会议的有乐森(王寻)教授的好友、同事和学生共600多人。     

乐森(王寻)与拖鞋珊瑚

乐森(王寻)先生将毕生精力贡献于我国地质古生物亭业和教育事业。在半个多世纪的生涯中,先生历尽艰辛,鞠躬尽瘁,为我国地质科学的发展做出了卓越贡献。他在事业上所取得的成就,受到国内外学术界的敬慕,在地质学的各个领域均有建树,尤长于古生物学,对化石珊瑚学研究造诣颇深。早年他曾在川、滇、黔、桂等地进行地质调查,收集到大批泥盆纪拖鞋珊瑚标本和有关资料,晚年仍不遗余力,潜心研究,完成《中国南部泥盆纪拖鞋珊瑚的新分类及其地质分布》专著,将我国拖鞋珊瑚的研究推向一个崭新的阶段。     

探宝藏足迹遍西南育英才桃李满天下——庆祝乐森璕教授从事地质科学及教育工作六十年

乐森(王寻)教授是我国著名的地质学家,中国古生物学会创始会员和名誉理事,现任北京大学地质学系主任,中国科学院地学部委员,全国地层委员会委员,中国地质学会副理事长,第五届全国政协委员。乐森(王寻)教授从事地质科学和教育事业已经六十年了,今年又恰是他八十五寿辰。几十年来,他把全部精力贡献于我国的地     

乐森璕教授从事地质科学和教育工作六十年学术讨论会在京召开

中国古生物学会第三届第三次常务理事会扩大会议于5月8日在北京大学举行,参加会议的有理事长尹赞勋,副理事长杨遵仪、周明镇、穆恩之,常务理事王鸿祯、杨敬之、李星学、郝诒纯,副秘书长胡长康、项礼文、陈丕基、吴浩若、李凤麟。学会干事王俊庚和朱志康列席了会议。会议由穆恩之副理事长主持,副秘书长陈丕基传达了中国科协学会部有关指示精神,汇报了兄弟学会选举工作的经验。通过认真讨论,会议决     

工作六十年的回顾

我们重温过去的经历,既为着怀念,也为着永久的激励。吕教授的这篇回顾,犹若涂抹丹青,圆润如铁笔,一气勾成,刚劲有力,且又轻松自如,更加上高超的晕染,给人以鲜明的厚重感。让一幅长达60余年经历广阔的画卷,从容有序,挥洒自如地表现,确为一新课题,难免引致过多的思索。但编者汇同读者,从中真切地感受到那个时代的脉搏跳动;编者放下手中笔,双手捧起的是许多启迪,教益与请教。     

从事生理学工作55年的回顾

吴襄教授是我国著名的生理学家,在血液、循环方面做了许多研究工作,尤其在确立我国人的生理水准方面贡献更为突出。在我国生理学教材建设工作中,也有不可磨灭的贡献。日转星移,春秋飞度,50余年来,虽历经坎坷,但对党、对社会主义忠贞不渝。他把全部精力付诸生理学教学研究和培养年轻师资上,勤勤恳恳,笔耕不辍,《生理学大纲》的重写出版是他晚年对医学教育事业所做的又一贡献。其著作具有独特风格。应本刊特约,他欣然撰文叙述他对教学、科研等问题的看法,我们从中可了解其生涯的侧面与功绩,读罢倍增对他的崇敬。     

国际生物多样性年中国庆祝活动之一 生物多样性监测论坛(第一轮通知)

2010年6月21–25日(中国南京)生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础。近年来,全球范围内生物多样性受到严峻威胁,生物多样性保护刻不容缓。开展生物多样性监测,能为保护生物多样性、制定土地利用规划、开展环境影响评价提供重要的科学依据。2010年是国     

会务工作报告(摘要)

主席、各位领导、全体代表和同志们: 中国生理科学会自1978年恢复活动并在青岛举行第十五届学术会议以来已经三年。三年来在全国生理学工作者的辛勤劳动下,我国生理学教学和科研工作都取得了很大的成绩,国际间学术交流日益频繁,同时也进一步推动了学会的工作,从而使学会工作对内对外都相应地发生了变化,现在我就这方面的问题,向全体代表和同志们汇报,主要谈三个问题。一、关于中国生理科学会组织调整问题中国生理学会自1926年成立以来,已有五十五年历史。1956年根据当时形势的需要,改     

1959年总结水稻丰产经验工作中植物生理学研究工作方案(草案)

一1958年全国水稻生产,在大跃进的形势下,获得了空前的大丰收,创造了世界上未有的丰产记录,使产量较1957年增长一倍以上。这是在党的正确领导下,广大农民运用多年的生产经验     

艾默生高准公司(Micro Motion~)庆祝其产品技术创新30周年

艾默生过程管理公司近日在上海庆祝其高准(Micro Motion)流量和密度测量产品问世30周年暨进入中国市场20周年。在庆祝活动上,艾默生高准公司总裁TomMoser与大家回顾了在过去30年来公司所取得的成绩,尤其强调了中国市场的重要性及艾默生高准公司对中国市场的承诺。Tom Moser     

中国科学院南京地质古生物研究所图书馆新书目录(英文)

Archangelsky, S. (ed.), 1987: E1 sistema Carbonifero en la Republica Argentina. 383 pp. Cordoba: Academia Nacional de Ciencias. Ghergari, L., Mészāros, N., Nicorici, E., & Petrescu, Ⅰ. (eds.), 1987: The Eocene from the Transylvanian basin, Romania. 339 pp. Cluj-Napoca: University of Cluj-Napoca.     

促进生态与经济的结合——1989年工作总结及1990年工作计划(摘要)

广东省生态学会在省科协和理事会的领导下,1989年就健全学会的工作机构、筹办民办的科研斯,举办“生态学与生态经济研讨班”及开展“内伶仃岛电站可行论证”等工作,在促进生态与经济的结合上,为1990年学会工作的进一步开展打下了基础。在挂靠单位省科协的支特下,学会调整了工作机构。《生态科学》编委会和编辑部分别由常务理事和有关同志予以调整、充实。办公地点定在广东科学馆219室,并得到了省科协拨给的《生态科学》出版费和办公费的补助。这是学会活动和《生态科学》正常出版的基本条件。     

《庆祝王文采院士90华诞专刊》(2016增刊)正式出版发行

正为了祝贺王文采院士九十华诞,由广西壮族自治区中国科学院广西植物研究所和广西植物学会主办、科学出版社出版的《广西植物》2016年增刊(庆祝王文采院士90华诞专刊),于2016年6月正式出版,可在《广西植物》官方网站(http://www.guihaia-journal.com)检索和下载。该专刊收载了王文采院士2006-2016年在本刊发表的研究论文,总计43     

«庆祝王文采院士９０华诞专刊» (２０１６增刊) 正式出版发行

2016年共有195位专家为《广西植物》的稿件进行同行评议和学术把关,我们衷心感谢这一年来为本刊辛勤付出的各位审稿人,《广西植物》的每一点进步都与你们的努力与支持分不开,在此谨向你们致以诚挚的谢意! 2016年审稿专家名单 （以姓氏笔画为序）丁兰丁雨龙于明坚马林马小军马晖玲仇硕孔德鑫尹林克 文淑均王强王静王文采王发明王玉国王立松王仲郎王任翔 王明奎王恒山王崇云王得祥邓荫伟韦霄韦玉梅付传明冯汉青 史刚荣叶万辉田代科申亚梅龙春林任海任长忠刘悦刘萍 刘演刘飞虎刘布鸣刘全儒刘同祥刘红梅刘恩德向悟生孙宁静 孙振元朱华朱笃江立庚江明喜许涵许为斌邢福武严华兵 何兴金何维明余龙江余丽莹余迪求吴沿友张强1张强2张一平 张志耘张建亮张明永张金屯张厚瑞张宪春时成俏李强李群 李文嘉李先琨李志刚李杨瑞李良千李典鹏李建强李明君李法曾 李绍华李洁维李美茹李振宇李德志杜云龙杜明凤杜彦君杨扬 杨大荣杨世雄杨永川杨丽涛杨志玲杨美纯杨钙仁杨章旗杨期和 汪正祥汪诗平沈浩沈瑞池苏应娟连宾邱明华阿不都拉·阿巴斯 陈晔陈双林陈国平陈洪松陈贻竹陈海珊陈银萍周永红周立刚 周俊辉周晓舟周浙昆房海灵林祁郑路郑曦侯学文侯学良 姚月锋段元文段学武胡兴华赵平赵博赵志光赵志国赵建成 赵钟兴郝晓慧钟扬钟秋平唐光大唐绍清唐朝胜唐赛春夏涛 徐庆徐广平徐凤霞柴胜丰秦新民莫凌贾东升郭水良郭屹立 郭良栋顾明华高连明崔国发曹同曹明梁士楚阎冰黄涛 黄宁珍黄永林黄至欢黄忠良黄荣韶黄渝松黄衡宇龚维龚弘娟 彭少麟温放董莉娜董登峰蒋水元蒋巧媛蒋跃明覃海宁谢运昌 韩广廖亮廖丹葵廖咏梅廖建雄廖明安熊淑萍熊源新蔡永辛 蔡会德裴盛基潘争红潘复静黎胜红戴传超戴锡玲如有遗漏和错误,请与本刊编辑部联系。 1. 淮北师范大学生命科学学院; 2. 广西植物研究所。     

生物学教学科研工作方法简介(下)

(四)科研工作的具体方法科研的具体方法很多,如调查法、历史法、实验法等,下面仅介绍几种: 1.实验法:这是常用的方法之一。我刊1989年第一期上刊登的王晓华和沈成碧所作的《初中动物学单元目标教学实验》(以下简称《目标实验》)就是利用实验法的具体事例之一。实验法是在教育领域内进行的科学实验。是用一定的方法控制所研究的现象,以便在最有利的条件下,进行研究的一种方法。它的目的是,找出研究现象发生的原因或检验某一假说的实际效果。由于教育是一种复杂的社会现象,它的对象主要是人,因此它不同于自     

生物学教学科研工作方法简介(上)

生物学教学的科学研究,在教学改革中有着重要意义。因为只有学习教育科学理论,进行科学研究,才能认识和掌握教学规律,才能对当前生物教学中存在的问题,给以科学的回答,同时科学研究的水平也在一定程度上反映了教师的业务水平,是提高教师理论和业务水平的主要途径之一。因此,我们应大力提倡从事生物学教学研究人员和教师开展教学科研活动。本文仅就教学科研工作方法做一简要的介绍。