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加强课程建设是提高教育质量的重要举措。介绍了在微生物学课程建设实践中的做法和体会。从加强师资队伍的建设,课程建设规划的制定,优化教学内容,改进教学方法,加强实践教学,完善考核体系等方面进行探索和实践,取得了较好的效果,提高了教学质量。 相似文献
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课程基地建设是开展生态教育的良好途径和方法。结合工作实际,介绍了生态教育课程基地的建设构思、建设内容、项目保障及教育实践活动等情况。 相似文献
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医学发育生物学是随着生命科学领域各学科的发展,尤其是发育生物学和医学的发展而逐渐建立起来的一门新型学科。本文结合在精品课程建设中的实践体会,根据医学发育生物学课程的特点,针对该课程教学过程中存在的问题,从培养学生的创新精神与实践能力出发,重点介绍该课程教学内容改革、教材建设、实践环节和教学方法手段改革等方面的思路。 相似文献
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从近几年的发展形势来看,大学生社团建设工作中还存在着一定的问题,比如体制不够完善、活动经费缺乏等等。本文就从大学生社团建设的必要性出发,探讨当前高校社团建设存在的问题,并结合实际情况探索出加强大学生社团建设的有效途径,以期为学生们营造良好的学习、实践环境,促进社团文化的健康发展。 相似文献
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从近几年的发展形势来看,大学生社团建设工作中还存在着一定的问题,比如体制不够完善、活动经费缺乏等等。本文就从大学生社团建设的必要性出发,探讨当前高校社团建设存在的问题,并结合实际情况探索出加强大学生社团建设的有效途径,以期为学生们营造良好的学习、实践环境,促进社团文化的健康发展。 相似文献
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在新医改背景下,加强内涵建设对公立医院实现可持续发展具有重要意义。结合郑州大学第一附属医院内涵建设的实践,系统阐述了医院在学科建设、质量管理、人才建设、自主创新能力、教学管理、优质服务等六个方面采取的创新举措。同时,对取得的成效进行了系统总结,主要体现在医院综合诊疗能力、自主创新能力、教学质量的稳步提升,以及医院社会影响力显著增强等方面。 相似文献
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通过加强野生动植物保护和自然保护区建设管理,保护生物多样性和国家生物战略资源,维护国土生态安全,促进人与自然和谐,是推进生态文明、建设美丽中国的具体实践和有效措施。 相似文献
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微生物学是生物类专业重要的一门核心课程,也是培养生物领域高级技术人员必修的一门课程。从教材建设、教学内容优化、教学方法和手段的改进、课程网站建设、开放式创新性自主实验构建及课程考核等方面介绍了微生物学课程的系列探索与实践。通过课程体系的改革与建设,促进了地方院校生物类专业微生物教学质量和教学水平的提高。 相似文献
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本文旨在系统的研究农牧业信息化建设的经验和实践操作,在已有的农牧业信息化建设的经验基础上,研究了目前我国尚且存在的农牧业信息化建设问题,并且从正确的研究方向提出了有关农牧业信息化建设的对策。政府在农牧业信息化建设的过程中应该发挥到主要的指导作用,通过大力扶持让农牧业信息化建设的道路走向完善。 相似文献
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微生物学是生物学专业基础核心课程。结合学院发展规划及教学目标,系统地构建了微生物学教学体系,包括教学方法建设,主要以多媒体教学为基础,选择合理的教学方式,结合双语教学和实验教学,夯实学生的专业知识基础;教学资源建设,即以培养人才为目标的基础资源建设,包括教材、实验室及实习基地建设,以及提升教学整体实力的教学团队建设,包括人力资源建设和人才培养模式建设;考核体系建设,旨在构建综合、合理、有效及准确的考核体系,包括实践考核、理论及实验考核、科研成绩考核三个组成部分。通过建设教学体系,提升了微生物学教学质量及水平,为学院教育教学事业的稳步发展奠定了坚实的基础。 相似文献
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制药设备与工程设计课程教学改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
制药设备与工程设计是制药工程专业一门工程素质培养核心课程,作者结合实践,就课程内容建设、教学方法及实践教学环节3个方面,对该课程的教学提出一些个人看法,以期形成工科专业制药设备与工程设计独特的教学体系。 相似文献