青春期卫生教育调查报告

青春期是生长发育的突飞猛进的阶段,在这个时期,身心都在急剧变化,包括形态,生理、如内分泌功能、性功能、行为、智力心理等的变化。对这个人生极为重要的时期,整个社会有责任予以重视和照顾,其中有关青春期的卫生教育,占有重要地位。为了解青春期卫生教育的现状,我们对本市部分中学的女学生进行了调查。调查对象与方法调查对象:选择了重庆市的五所中学中的918名女学生,其中高中44人,初中874人。调查方法:1982年4月—5月间,由我系毕业实习生分别在各校指导学生按照印制好的“青春期卫生教育调查表”的各项要求,确切地     

伸出双臂,迎接青春的来临——《青春期教育展览》简介

由北京市教育局和中国科学技术馆联合主办的《青春期教育展览》自1990年10月中旬开展以来,已接待北京和外省市各界观众六万余人,得到了广泛的社会赞誉,受到了中学生的热烈欢迎。展览内容分两大部分:一是青春期生理发育和卫生健康;二是性心理、性道德和行为规范。展览的第一部分从体形、体态、身体成分的剧变;各器官的形态、功能发育成熟、健全;性发育成熟等三个方面介绍了青春期的生理变化,并就青少年所关心的长高个、减肥、高跟鞋、痤疮、吸烟、手淫、性病、避孕、新生命的诞生等问题做了科学的解释。寓教育于知识介绍之中是这个展览的特色之一,如讲解身高有意识地渗透了个子高矮均有优势的观点,引导学生追求心灵美;在新生命的诞生的知识介绍中,渗透了尊敬、热爱父母的教育,“你的生日是母亲     

青春期教育初探

中学阶段正是青少年学生长身体、长知识的重要时期,也是他们世界观形成的重要时期。青少年学生在这个阶段,由于他们生理上的急剧发育,伴随而来的是心理的复杂多变,使他们内心处在暂时的矛盾之中。及时地、有针对性地对他们进行青春期教育和指导,使他     

城镇中学生性心理特征浅析

城镇中学生性心理特征浅析王韵芬（浙江龙泉二中,３２３７００）吕柏盛（浙江龙泉一中）一、问题的提出青春期是性成熟的重要时期,是一个充满生机的黄金时代,同时也是易产生心理冲突和行为过失的危险阶段。及时了解和掌握该时期性心理特征,是有效地开展青春期性教育的...     

中学教育中不可忽视的一环——中学生青春期教育初探

对中学生进行青春期教育,是一个越来越为人们所关注的问题,这不仅是单纯的知识教育问题,而且是关系到广大青少年能否树立正确的人生观、健康成长,全面发展的大问题。现把我们对这个问题的认识和教育实践的初步作法总结如下,与同志们商榷。 (一)问题的提出中学生正处于长身体、长知识的重要时期,同时也是性器官开始发育趋于成熟的关键阶段。由于生理上的急剧变化而引起的心理、     

200名女中专生月经初潮年龄调查分析

月经初潮是女子青春期发育到中期时必然出现的生理现象,因其比较突出又不是偶发事件,因此是女子发育速度的重要指标和青春期的重要标志之一。月经初潮年龄因受遗传、健康状况、居住环境等多方面的影响,因此世界各国、各地区及不同时期的调查报道不同。为了了解社会环境及其它因素对女子青春期发育影响情况,我们对本校的89级、90级200名女中专生进行了调查。本文主要就社会经济发展水平与月经初潮年龄的关系进行分析讨论。     

牡丹观赏活动对大学生生理及心理的影响研究

为科学评价牡丹（Paeonia suffruticosa）观赏活动对大学生生理和心理的影响,本研究定量测定并分析了在牡丹不同发育时期（展叶、初花、盛花和末花期）大学生观赏前后的生理指标（血压、心率、血氧饱和度和指尖脉搏）和心理指标（焦虑和心境状态）。结果表明：与其他时期相比,在盛花期观看牡丹后大学生的血压、心率和指尖脉搏均下降显著（P<0.05）,消极情绪（焦虑、愤怒、抑郁和疲劳）均显著降低,积极情绪（精力）明显提高（P<0.05）。各时期女生生理指标值较男生变化明显,男生心理指标值较女生变化明显。由此可知,开花时牡丹观赏活动能缓解大学生紧张情绪,使之身心放松状,并对男、女生生理和心理状态有不同的影响。该研究首次对不同发育期牡丹花对人的康复性进行探讨,这对牡丹康复景观的营造具有指导性。     

我们怎样开展对青少年的青春期教育

对中学生进行青春期教育是学校进行系列化教育的重要一环,是学校、家庭和社会的共同任务,也是关系到国家民族的未来,使青少年健康成长的重要问题。因此,有必要正确引导中学生了解生理和心理上的变化,克服消极因素,以便使他们集中精力,学好知识本领,     

浅析高中数学学困生成因与对策

高中阶段出现数学学困生的原因是多方面的,既有生理、心理方面的主观原因,也有学校、教师、家庭及社会方面的客观原因每个学校、几乎每个班都有不同程度的学困生,要全面提高教学质量,必须重视这些学生的转化,更由于高中阶段是学生打基础的最为重要时期,他们即将面临升学和进入社会,因此在高中数学教学中做好学困生的转化工作就显得尤为重要和迫切。     

2003年7年级生物科学年知识测试题

1单元一(5分)1)人类从哪里来?据考证,人类是由______进化而来。2)我从哪里来?每个人都是由一个叫_____的特殊细胞发育而来的,这个特殊的细胞是由父亲的生殖器官________产生的精子与母亲生殖器官_______产生的卵细胞,通过受精作用而形成的。3)你认为下列哪种说法不正确()。A.进入青春期时心、肺等器官的功能还未成熟,但在青春期它们的功能将明显增强。B.进入青春期后,男孩将出现遗精现象,是正常的,也是必然的,没必要恐慌。C.女孩出现月经时身体的抵抗能力有所下降,应注意卫生与休息,应予以适当的关心。D.进入青春期后有了独立意识,可以事…     

浅析伊宁市青少年亲子关系特征及教育建议

农村的父母在关注孩子学习的同时,应该更多的关注学生的心理发展,了解孩子的心理需要,应该给予孩子更多的接触社会,结识朋友的机会,让他们更快地适应这一关键时期的心理变化。通过这些努力,家庭的亲子关系就可以向着和谐、稳定的方向发展。     

浅谈生物教学中对学生非智力因素的培养和发展

学生的学习成绩是教师和学生共同追求的目标。影响学生学习成绩的因素并不仅仅在于教育本身,学生的生理心理状态以及家庭和社会环境,对学生学习成绩的影响也是一个重要方面。影响学生学习成绩的因素主要包括智力因素和非智力因素。     

唐山市初中生性生理及性心理现况调查

通过分层随机整群抽取唐山市3所中学的1665名在校初中学生进行问卷调查．了解初中生性生理和性心理现况,探讨青春期性教育特点。发现初中生的首次遗精／初潮年龄有提前倾向;初中生对异性交往、自慰行为、贞操观的认识趋于开放,且存在性别差异。因此青春期性教育应关注青少年性生理性心理特点。     

"人的生殖"一节的教学设计

“人的生殖”不仅是7年级(下)生物第1章的一个重点,也是7年级学生青春期生理、心理上具有重要教育意义的一课。上好这一课,无疑对学生高尚情操的培养,正确爱情观、人生观的形成,以及良好社会道德感、责任感的养成具有重要作用。为此我精心设计教学。以父母生育、养育我;我敬爱、报答父母为主线,充分利用多媒体的喧染气氛的作用。前后呼应．把人体生殖知识的教学与情感、态度、价值观的教育有机地结合起来,收到了良好的教学效果。     

亲子陪伴，且行且用心

正一个人从出生到18岁,这段时间是一个人心理发育和成长的关键历程,因此,亲子陪伴在这个时期显得尤为重要。关于亲子教育当中的陪伴,我发现这样一个现象,大家对于陪伴的认识存在误区。比如有些父母说:"我也经常跟小孩在一起啊,没事就回家陪小孩,还带他去旅游。"父母觉得陪伴了孩子,但是孩子却没有体验到父母跟自己在一起,这是怎么回事呢?这个问题的关键在于,陪伴是有层次之分的。     

青春期性教育目标的制定与实施初探

本文对青春期性教育目标制定原则和分类层次提出了新看法,探讨了实施性教育目标的具体措施,阐明了青春期性教育是素质教育不可缺少的一部分,只有加强青春期性教育目标的研究和实践,才能构建起以性道德为核心、性生理、性心理教育为基础以及包括性法制教育的青春期教育体系,也才能帮助青少年顺利地度过青春期,为最终拥有比较完备的身心素质打下坚实的基础。     

中年人的心身疾病与心理卫生

心理卫生是研究人体心理与躯体关系的一个专门学科。是近年来迅速发展的医学心理学中一个重要领域。由于人的心理社会因素对躯体和精神状态产生不可忽视的影响,因此如何帮助患者、健康人,特别是中年人避免和消除有害于身心健康的心理社会因素影响,就成为十分重要的问题。(一) 人到中年是一生中发展的顶峰阶段,为国家社会作贡献的重要时期。尤其是中年知识分子是社会主义建设各条战线上的骨干力量。同时,他们又承受着瞻老抚幼,操持家务的沉重负担。这样就势必严重地影响他们的身心健康。为了让他们在经济建设和社会发展中发挥更大作用。认真抓好中年人的精神卫生工作,具有十分深远的社会意义。在我国中年人一般是指35岁到60岁这个阶段;随着人民生活水平不断提高和人的寿     

开展初中青春期性健康教育的实践与体会

青春期是一个人身心发展的重要阶段 ,如何健康、幸福地度过非常关键。把青春期性卫生知识教给少男少女 ,使他们能用健康的性知识来保护自己 ,促进他们正常发育、健康成长 ,是青春期人群的迫切需要 ,是教师和家长的重要责任。我校领导和教师十分重视学生的身心发展。面对学生的需要 ,开展了有针对性的、有效的教育。具体做法是 :利用生物学课分两部分进行。第 1部分 :性知识的传播 ;第 2部分 :情感教育 ,异性交往的指导。实施过程又分为以下几个阶段 :1)观看《青春期的奥秘》、《成长中的女孩》的科教片。组织学生阅读相关知识的参考资料 (如…     

中师女性青春期教育初探

1　加强青春期教育的重要性为了全面提高学生的身体素质,促进身心健康发展,更好地适应小学教育教学的需要,在中师女生中加强青春期教育,是很有必要的。现在的师范生,已处于青春发育后期,对性的基本知识已经多少有了一些了解,但由于受应试教育的影响,对性知识的科学性、系统性缺乏认识。现在,有部分小学高年级的学生已经进入了青春期,作为一名小学教师,很有必要掌握青春期的发育特点,掌握一些系统的性知识,加强青春期教育对于她们从事小学教学,做好小学高年级青春期的卫生教育工作是十分必要的。一名合格的小学教师,必须要有一个健康的身体和…     

试论大学生性健康教育

健康的性教育应该贯穿人的一生,家庭、学校和教育机构要适时适量地在学生中开展性教育。大学生已是成年人,大学生处于情感、情绪的发展变化期,性生理成熟而性心理社会性晚熟,大学生们又不再传统。男女之间发生恋情是不可避免的,学校无法强制约束。既然无法禁止,就要直面这一课题,进行针对性的性教育。大学生性教育的目的不仅是为了减少、防范大学生中的性过失,而且应是通过性教育将知识传授给学生,让学生用科学的知识武装自己,学会自我保护、自我调节、自我发展和自我完善。