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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
无公害谷壳器皿   日本靖武电子机械公司和福冈可静工业公司最近联手推出全球第一种谷壳器皿,包括餐具和食品贮器等。这种器皿不含合成树脂,是以谷壳为主要原料,在高温高压下制成的。   谷壳器皿无细菌等病原体感染,对人体安全无害。露天或掩埋均可在微生物作用下,经 4至 5个月后发生天然生物降解。不仅不会产生二恶英污染环境,而且可以改良土壤。据检测,这种谷壳器皿可防水,使用期间可洗涤 2至 3次,室温下可使用 10天以上,而且耐热 (90℃热水中不变性 )、抗冻 (冰箱内不变性 )、无臭,重量与塑料器皿相仿,可在聚乙烯袋中保…  相似文献   

2.
生物实验的玻璃和塑料器皿的绿色环保清洗方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
提出了清洗玻璃及塑料器皿的绿色环保的清洗溶液和相应的清洗程序,这是非常高效、经济和环保的清洗玻璃和塑料器皿的方法.  相似文献   

3.
在高中《生物》观察植物细胞的有丝分裂这个实验中要用l%龙胆紫对根尖进行染色,在观察报对矿质离于交换吸附现象的实验中要用O.01%亚甲基蓝溶液进行染色,这2种染色剂都能对盛放它的器皿造成沾污。怎样清除它们呢?可将实验中的10%HCI溶液倒入盛有l%龙胆紫溶液的器皿中,由于龙胆紫为碱性物质而IO%HCI为酸性物质,两者可发生中和反应,此时可用试管刷洗,然后用清水冲洗即可。做完观察报对矿质元素离子的交换吸附现象实验后,将亚甲基蓝溶液倒掉后,可将CaCI。溶液倒人盛亚甲基蓝溶液的器皿中,然后用粉笔在器皿中来回磨擦,用…  相似文献   

4.
植物组织培养的简化   总被引:16,自引:0,他引:16  
介绍简化植物组织培养中培养基、培养条件、培养器皿以及其他方面的简化所采取的方法和所取得的成果,并提出一套合理的简化植物组织培养、降低培养成本的方案。  相似文献   

5.
取美洲斑潜蝇严重危害的植物叶片 (叶上最好以 3龄幼虫为主 ) ,带回室内 ,放入玻璃钟罩或其它密闭容器内 ,次日便可以收集到大量老熟幼虫。如果试材为蛹 ,可将盛有老熟幼虫的器皿放入黑暗处 ,约 3h后幼虫便可化蛹。如果试材为成虫 ,可将蛹埋入盛有湿润土壤 (约 1 5cm深 )的器皿内 ,用玻璃钟罩隔离 ,在 30℃条件下 ,大约 7d后便可得到大量的成虫。获得大量同龄美洲斑潜蝇的方法@段国琪$山西省农科院棉花研究所!运城044000 @张战备$山西省农科院棉花研究所!运城044000 @张丽萍$山西省农科院棉花研究所!运城044000…  相似文献   

6.
制作海葵生活状态的浸制标本,关键在于对其进行麻醉。通常所用的麻醉方法需要时间较长,一般要3—5小时,为此介绍一种迅速麻醉海葵的方法。将采回来的沙海葵放入盛有新鲜海水的器皿中让其充分伸展,水深以刚没过触手为宜。向水中撒入薄荷脑及MgSO_4,同时用新鲜豆拳蟹(一种小蟹)的黄沾MgSO_4饲喂海葵,每吃完一小块蟹黄后稍息,再喂。反复若干次,至海葵不再吃食为止。大约过一个半小时,用镊子轻触海葵的触手不出现收缩现象,说明海葵已进入麻醉状态。此时用注射器(不带针头)轻轻抽出器皿  相似文献   

7.
蓝藻(Anabaena 7120)的光合放氢和参与放氢的酶   总被引:1,自引:0,他引:1  
蓝藻Anabaena 7120放氢是一个依赖于光的过程,暗中几乎测不出放氢活性。静置方式培养的蓝藻预先进行强化培养是测得高放氢活性的重要条件。年轻的蓝藻放氢活性比年老的高。氯化铵和一系列光合作用抑制剂对蓝藻放氢有抑制作用,弱光加剧氯化铵对放氢的抑制。在弱光加光合抑制剂的条件下,受氯化铵抑制的放氢活性恢复速度比强光下慢。CO_2、N_2、NaN_3和KNO_3与放氢竞争电子而抑制蓝藻的放氢。C_2H_2促进蓝藻放氢,CO则抑制放氢,C_2H_2和CO一起加入时,放氢受到的促进显著比单加C_2H_2的大。经分子氢预处理过的蓝藻,其放氢活性在光下可以得到明显的促进。  相似文献   

8.
马尾松林生态系统中球孢白僵菌种群动态研究   总被引:11,自引:5,他引:6  
王滨  樊美珍  李增智 《应用生态学报》2002,13(11):1368-1372
应用选择性培养基标准平板技术 ,对接种式施放球孢白僵菌的试验区球孢白僵菌种群数量动态进行了调查研究 .监测 1年的结果表明 ,各放菌区在放菌初期的带菌量与初始放菌量密切相关 ,1个月后关系不明显 .放菌初期各宿存部位带菌量的大小依次为落叶层 >林冠层 >土壤层 .4个月后 ,不同放菌频度和放菌量区的带菌量基本一致 ,稳定在一定范围内波动 .在 12个放菌方案中 ,1年 2次放菌、每次放菌37.5g·hm-2 (10 0 0× 10 8孢子·g-1)为最佳放菌方案 .  相似文献   

9.
细胞组织培养技术对基础和应用性生命科学研究日益重要,需要发展与体内环境一致的培养器皿及细胞吸附物质。渗透支持系统包括各种形状,装置已成为培养特殊细胞的标准方法。实验设计因渗透膜可进行完全饲养并进行自然的新陈代谢活动而明显改善。  相似文献   

10.
许多学者利用强而短的闪光来研究绿色植物放O_2动力学过程以来,发现放O_2既需要光又需要暗的预备反应,即从H_2O到放O_2之间存在着放氧前体,并且认为放O_2的预备反应为PSⅡ所敏化。Joliot等(1969)与Kok等(1970)在继续研究放O_2动力学过程中分别观察到,开始两个闪光(第一、二闪光)的放O_2量几乎等于零,第三闪光产量最大,  相似文献   

11.
蓝藻和光合细菌一类光合固氮生物的放氢,由于与能源开发和固氮效率有密切联系而受到研究者的注视。以前我们在结合固氮研究放氢的实验中,不仅观察到蓝藻放氢对光有明显的依赖关系,体现了放氢对光合作  相似文献   

12.
螺藻旋Spirulina platensis整体细胞放氢特性的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
螺旋藻Spirulina platensis具有氢酶。由氢酶催化的放H_2活性受到培养基中硝酸盐的抑制。这是由于氢酶与硝酸还原酶之间存在还原能力的竞争。以脲素取代硝酸盐可以部分地解除其抑制作用。放H_2活性随着暗中时间的延长而成倍加强。在氮气或氩气中比在空气中的放氢活性分别高出244%和287%。氧气抑制放H_2活性,约5%O_2达到半抑制浓度。CO对,放H_2的半抑制浓度为2%。当光照强度大于2000lx时完全抑制放H_2活性。光合放氧与放氢的矛盾可以通过光、暗交替处理,由暗中的耗氧呼吸以加协调。  相似文献   

13.
遗传学实验(十五)两倍体细胞株培养   总被引:2,自引:1,他引:1  
张敏  顾蔚 《遗传》2003,25(5):581-582
实验原理 组织培养是把动物或植物细胞自机体取出放在玻 璃器皿里,选择和控制某些外界条件,使细胞继续分裂 生长的一种基础性实验技术;现在已广泛应用于生理 学、免疫学、病毒学、遗传学等方面,对细胞分化、发育、 肿瘤发生以及染色体研究等领域起着很大的作用。  相似文献   

14.
培养液中缺钼时,蓝藻Anabaena 7120的放氢受到削弱,其削弱程度比固氮活性的削弱小。此种蓝藻的放氢对CO和氧都敏感,预先以乙炔处理时,其放氢即受抑制,而在光下以分子氢预处理则促进放氢。这类蓝藻光下放氢比暗中高,当添加光合抑制剂或氯化铵于反应系统时,其放氢便明显下降。  相似文献   

15.
巨大螺旋藻PSII颗粒光合放氧与多肽组成关系的研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
由常温下培养的巨大螺旋藻制备的细胞、类囊体膜片层、PSⅡ颗粒均具一定的放氧活性,且随着制备物的纯化,放氧活性逐渐提高。二价阳离子Ca^2+对于维持光合膜放氧活性是必需的;PSⅡ颗粒放氧复合物包含12条多肽,较高等植物多肽组分复杂;类囊体膜多肽分则极为复杂;盐洗和多肽重组实验表明55,50,26kD多肽与外在放氧蛋白组成及功能有关,特别是55,26kD多肽是放氧不可缺少的组分。  相似文献   

16.
无菌可以定义为用一切物理化学等手段处理对象,以杀死其原来所包含的活的微生物。目前一般乡镇中学和小型食品饮料企业尚缺少高压灭菌锅设备,这样,在微生物学实验和食品饮料的细菌指标检验时,就有困难。我用常压间歇灭菌的方法能使器皿及培养基等达到无菌的目的。在常压下,把液体蒸煮或煮沸,使其保持在摄氏100℃以上30-60分钟,就可以把液体中及器皿内壁的细菌繁殖体杀死,但还不能把细菌的芽孢杀死。把这种经过煮沸的液体,在室温(一般是20-35℃)放置24小时,使其内的细菌芽孢萌发成繁殖体,再煮沸30-60分钟,室温下放置24小时后再煮沸一次。如此连续间歇煮沸三次,即可以杀死细菌的繁殖体及其芽孢,以达到无菌的目的。具体操作如下:  相似文献   

17.
前言采用比色法測定植物含硼量,系在浓硫酸中使硼和有机試剂絡合,生成有色物貭。該方法用于栽培植物的分析,似无問題。但对于生长在硷性土壤上的野生植物的分析是否适用,还没有找到有关記載。一般认为玻璃器皿能被溶解出一定量的硼素,因而在測硼的方法中,多采用石英器皿,以免影响准确度。1960年哈奇尔(Hatcher)指出:玻璃中溶下的硼为量不多,利用校准方法卽可抵消誤差。国产的一般玻璃器皿是否也可以代替石英器皿,有待試驗証明。根据以上情况,为了进行西藏盐湖地区植物合硼量的分析工作,我們以哈奇尔和威尔庫珂斯(Wilcox)的方法为基础,結合試驗室具体条件进行摸索,提出略有修改的試用方法,供有关方面討論和参考。  相似文献   

18.
蓝藻Anabaena 7120光漂白细胞的放氢显著地比正常细胞高,而固氮活性则低。此种放氢对CO的敏感度和对O_2抑制的忍受度都大于正常细胞。乙炔预处理后放氢下降,而分子氢预处理后则增加。CO_2、N_2、结合态氮和光合抑制剂都明显地抑制蓝藻光漂白细胞放氢。加入外源的碳水化合物可促进放氢,如同时加入抑制剂,则有益作用受到削弱,甚至消失。  相似文献   

19.
巨大螺旋藻PSⅡ颗粒光合放氧与多肽组成关系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
由常温下培养的巨大螺旋藻(Spirulinamaxima)制备的细胞、类囊体膜片层、PSⅡ颗粒均具一定的放氧活性,且随着制备物的纯化,放氧活性逐步提高。二价阳离子Ca ̄2+对于维持光合膜放氧活性是必需的;PSⅡ颗粒放氧复合物包含有12条多肽,较高等植物多肽组分复杂;类囊体膜多肽组分则极为复杂;盐洗和多肽重组实验表明55,50,26kD多肽与外在放氧蛋白组成及功能有关,特别是55,26kD多肽是放氧不可缺少的组分。  相似文献   

20.
土-水介质中低放核素污染物的生物修复   总被引:13,自引:0,他引:13  
各种人为因素使人类生态环境的放射性核素本底值不断增加,这些放射性核素一旦进入水-土介质,可通过各种途径产生污染危害,常规的化学或物理方法不适用于水-土介质中低放核素污染物的治理,人类企图开发出新的修复技术以对付低放核素的污染问题,生物修复以其低成本,环境搅动性少等优点而成为关注的对象,本文介绍了环境中低放核素污染物的来源和低放核素生物修复的概念,并就国内外低放核素生物修复研究状况作一归纳和评述,在此基础上提出低放核素生物修复未来研究的方向。  相似文献   

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