青蛙血管注射标本

初中动物学三年级上学期的课,在讲到两栖类青蛙的时候,其中关于血液循环器官一小节,介绍了两个循环途径:一个是大循环,一个是小循环。这两个血液循环的途径,一般说来,学生比较不容易理解,所以为了给学生建立明确的概念,往往配合直观的教具——蛙的血液循环注射标本,来给学生观察。关于注射的方法,一般都在主动脉处注射红色膠液(或淀粉液)腹大静脉处注入蓝色胶液,可是其中困难最大处就是用棉线穿过动脉圆锥,扎结此处,使隔绝心室与主动脉的相通,以免色液倒流。因为动脉圆锥与心室间有薄膜粘连,如果没有熟练的技术,往往不是把动脉管穿破,就是把静脉窦刺破,以致血液流出,标本损失。我们开始做的时候就遭到了这样的结果,后来我们发现如果不穿棉綫而用血管钳钳住主动脉干下部,同样     

小型脊椎动物透明血管标本简易制作

常用的温（热）型血管注射剂多为动物明胶,虽能在血管中凝结,但其加热程度不易掌握,注射、洗涤麻烦;而冷型注射剂,如甘油、淀粉、墨汁等,注射虽方便,却不能在血管中凝结,能在血管中凝固硬化的如树胶、赛潞路等,又只能做腐蚀标本。本注射剂具有上面2者的优点：既能在室温下以不同浓度注射,｝能使其在血管中及时凝结（仅是凝结,不是硬化、固化,不影响血管弹性）。透明血管标本的制作似以国外SPalteholz氏法为最著名,其透明液为冬绿油［白珠树油（oaultheriaoil）、邻羟苯（甲）酸甲酯〕（D”一1．ssl～1．s38）和苯甲酸菜酯（…     

无齿蚌肠及心脏注射标本的制作

无齿蚌(Anodonta)又称河蚌，是瓣鳃类的解剖实验动物。由于河蚌体软，含水分多，解剖时肠易断，学生实验时，难于追踪解剖观察。为了便于观察肠的走向，可在肠及心脏注射带有颜料的填充剂，以显肠的走向，并制成标本，供学生解剖时对照观察，这样有利于提高实验效果与教学质量。下面介绍河蚌肠及心脏注射标本的制作方法。     

西藏小型猪部分脏器血管铸型标本制作

目的研究西藏小型猪内脏铸型,对西藏小型猪在相关生物医学研究上的应用提供参考。方法应用过氯乙烯和牙托粉单独或混合填充剂灌注方法制作西藏小型猪心脏、肝脏、脾脏、肺脏、肾脏和脑铸型研究其血管分布规律。结果西藏小型猪内脏铸型外观完整美观,保持正常解剖状态、位置,充分显示和暴露主干的分支分布,各管道饱满,管道粗细适当,标本色泽鲜艳。结论通过单独或混合灌注过氯乙烯和牙托粉填充剂可以成功制作西藏小型猪铸型标本,所做标本显示的脏器血管分布情况对相关生物医学研究具有重要应用价值。     

制作叶脉标本

制作叶脉标本１．选材：选取紫荆（Ｃｅ。ｌｓｃｈｉｎｅｎ。ｓ）２．步骤：（Ｊ）黄沸。取大烧杯,装２００ｍｌ水,加５。碳酸钠,７ｇ氢氧化钠,然后将烧杯置于火炉上（于隔石绵网）搅拌,使药物溶化。待煮沸后,将事先选好的紫荆叶：大小一致,无残损,无病虫,形状规...     

软体动物标本的制作

软体动物的螺类和贝类大都常带有贝壳。为了在生物学教学中更好地认识这类动物,了解其形态特征。常把采集到的动物制成不同类型的标本,以备教学中使用。现将有关标本制作方法简要介绍如下：     

绿叶标本的制作

绿叶标本的制作郑启大（浙江州师专,３１７０００）传统的蜡叶标本固然有制作简便的优点,但存在着许多缺点。绿色植物的枝叶经过压制干燥后都变成了黄褐色的蜡叶,丧失了本来的绿色,对辨认植物带来很大困难。另外在制作过程中由于水分散失慢,经过３—５天后,很可能使...     

贝类标本的制作

软体动物是动物界中的一个大的门。大多数软体动物具有贝壳,故称贝类。进行贝类学的研究,必需根据课题的要求采集和制作标本。本文仅介绍贝类标本的制作。一、整体标本供分类鉴定的标本,贝壳及内脏团应保存完整。标本需用5%的福马林液固定10小时后移入70%的乙醇中长期保存,或直接以70%的乙醇固定保存。不能在福马林或福马林与乙醇混合液中长期保存,否则贝壳会被侵蚀破碎,失去研究价值。若要用两者的混合液或纯福马林保存,最好将内脏团与贝壳分别保存。易破碎的贝壳,如椎实螺、扁卷螺、蜗牛等,应保存于放有棉花的标本瓶内,以防压碎。并注意贝…     

保色标本和透明标本的制作

保色标本和透明标本的制作王玉欣（山东省沂南四中,２７６３００）浸制标本常用的浸制液,多是５％的福尔马林或７０％的酒精。用它们作为浸制液来制作标本既有优点又有缺点。优点是：程序简单,购置方便,价钱也比较便宜。缺点是：在不很长的时间内五颜六色的植物标本会...     

蓟马标本的制作

<正> 蓟马体小,形态特征用肉眼不易区分,为此制作玻片就成为一项重要工作,但目的要求不同,各人所用的方法也不尽相同,现介绍二种制作方法,供参考。 一、标本的采集 将顶芽上或花、果、叶、     

昆虫标本的制作

掌握好标本的制作方法,可以有效的保存标本的完整性,为研究昆虫学打好物质基础。制作昆虫标本的方法很多。以下介绍几种常用的方法。     

白蚁标本制作法

<正> 白蚁属于体形细小,体壁柔弱的昆虫,所以多采用液清标本保存之。 过去白蚁液渍标本的制作,是将白蚁直接浸入75％酒精里保存,或浸入填有少许药棉的指形玻管中保存。用这种方法浸制的标本,容易变形,不易保持原来的生活姿态,在观察研究及展览效果上都受到一定影响。为此,我们在制作标本过程中,经多次试验,提出以下方法,供参考。 一、制作材料     

下咽齿标本制作

在一些常见的硬骨鱼,如鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼、鲤鱼、扁鱼等的最后一对鳃弓上不具鳃片,而着生下咽齿。如青鱼以吃螺蛳为主,它的下咽齿象磨盘,强大而有力;草鱼主要吃草,它的下咽齿象带锯齿的镰刀,利于切断水     

制作刺参标本的方法

刺参(Stichopus japonicus Selenka)又名沙噀,是一种名贵的食品,同时又是在教学上需要的一种实验和示教标本材料.它在我国北方沿岸浅海分布很广,从辽宁旅大沿海到山东半岛的南岸所产较多,尤以辽宁的旅大沿海和长海县各岛屿最多. 我们所制作的刺参标本,近年来多半是在烟台附近采到的,那里的产量很大,而且又有善于捕捞刺参的渔民.他们分春、秋两季进行捕捞:春季从4月初旬(清明前后)至5月初旬(立夏前后);捕捞秋参从10月中旬(霜降前后)至天寒水凉(大雪前后)不能作业时止.他们所捕捞的刺参是经过加工后供食品用的.我们在春季捕捞时期,(4月下旬至5月上旬)去进行采集的,制作过程大体分两个步骤,现在简单介绍如下:     

骨骼透明标本的制作

骨骼透明标本的制作陈洪贵（湖南永兴二中,４２３３００）脊椎动物身体都有一条由许多脊椎骨组成的脊柱,在教学中,一般用的是于制骨骼标本。我校只有兔蛙的骨骼标本,不能满足教学的需要。为此我试制了各种小型脊椎动物骨骼透明标本进行教学,取得了较好的效果。现将骨...     

蝗虫口器的标本制作

初二教材《动物学》上有讲授蝗虫口器的内容,要求在实验中辨认蝗虫口器的各个部分.但实验观察中,蝗虫口器各部分很小,必须由老师对每个同学进行指导.在学生较多的情况下,由于教师指导不过来,常达不到理想的教学效果.     

保色昆虫标本制作

保色昆虫标本制作螳螂、蝗虫、蝈蝈等绿色昆虫，很难做出令人满意的干制标本，原因是一般要破腹挖去内脏，这种昆虫标本保存一段时间后往往会变性发黑。为了保色我们利用特殊的处死方法，收到了满意的效果。材料和工具较大的昆虫针１根；大头针１０余根；内铺吸水性能较好...     

植物标本的规范化制作

如何引导学生制作和使用好植物标本,是提高中学生物教学质量的重要手段。不少教师都能引导学生采集和制作植物标本,进行直观教学。这是很好的现象,但所采集和制作的标本典型性差,又极不规范。一些蜡叶标本在台纸上纵横比例严重失调;带花、果的标本,花瓣脱落,果实霉烂;大多标本因保存不当而受潮、发霉、虫蛀等等。一些浸制标本大多皱缩、少数暴裂;保色标本,严重脱色,瓶口密封不严、浸制液浑浊。有的学生在观察苹果的剖面标本时,     

鸟类骨骼标本的制作

骨骼标本有3种类型：（1）附韧带骨骼标本;（2）关节分离骨骼标本;（3）透明骨骼标本。附韧带骨骼标本,能够保存全营整体骨骼装架,能达到生动,原貌更为形象直观的效果,多为教学和陈列标本所采用。现就以家鸽骨胳标本为例,谈谈骨骼标本的制作方法。1实验材料家鸽、解剖器、小电钻、注射器、铁丝、铜丝、标本瓶、标本台板、白乳胶、透明胶、大头针、玻璃标本盒、解剖盘、天平、量筒、烧杯、玻璃棒、双氧水、汽油、氢氧化钠。2实验方法制作鸟类骨路标本时,主要采取处死动物、剥皮、去内脏、剔除肌肉、腐蚀、脱脂、漂白、整形与装架8个…     

植物塑封标本的制作

把一株完整的具有根、茎、叶、花等的植物经整理、压平、干燥、保色、塑封后,就可以制成一份完美的植物塑封标本,供教学使用。经过两年的摸索、实践,我们成功地制作了２００ 多份植物塑封标本