水螅神经网永久标本制片法

一、麻醉将一条水螅放入盛有蒸馏水的培养皿内(水以刚没过水螅为准),静等水螅斜着伸展,水螅触手也伸展自如后,用10毫升的注射器,吸取自配盐酸丁卡因0.3％麻醉液(注1),将注射针头直接对准水     

变形虫对水螅的危害及防治初探

在培养实验水螅的身体上,发现了危害水螅生命的变形虫(Am oeba!sp.)。这种变形虫依附于水螅的触手及体壁上,以触手上为多。水螅被变形虫危害的初期,表现为身体伸展不充分,触手收缩成一团小棒状,在水螅附着处周围有散落的破碎的组织颗粒。变形虫分裂速度较快,如上述的“病”水螅,不能及时给予“治疗”、杀灭变形虫,水螅群体则在10￣15h内大量死亡,死亡率高达95%以上。我们实验室内培养的强壮水螅(H ydra robusta)、大庆水螅(H.daqingensis)和绿水螅(Chlorohydra)曾先后被该种变形虫侵害,死亡率都极高。为了清除依附在水螅触手和体壁上的变…     

观察水螅刺细胞和刺丝囊方法的改进

水螅的触手上分布着大量的用以捕获食物的刺细胞。用吸管吸取小型的枝角类或桡足类1个,或切成小段的小丝蚓吹到水螅触手上。可见水螅触手抓住挣扎的小动物(或一小段水丝蚓),直到不挣扎,经口送入消化腔内,证明触手上有捕获动物的刺细胞存在。水螅1次捕食要消耗1／4的刺细胞并在48h内     

获取伸展状态水螅标本的方法

获取伸展状态水螅标本的方法用滴管吸取若干条水螅和少量的水（宜在３ｍｌ以下）置于５０ｍｌ小烧杯中，静待水螅身体及其触手呈伸展状态时，将预先配好的２０ｍｌ丙酮溶液（１６ｍｌ丙酮与４ｍｌ水混合而成）快速倒入，水螅即刻被固定在伸展状态，然后用滴管吸取水螅转移...     

水螅的摄食与生殖

水螅是一类只有散漫神经 (神经网 ) ,结构简单 ,在淡水中固着生活 ,体呈圆柱形的动物。在水螅的摄食和生殖等方面笔者观察到一些有趣的现象 (见本期封四彩色照片 ) ,现做简要介绍。1　摄食和消化水螅喜食水蚤、剑水蚤和小型的环节动物。水螅捕食没有数量选择。当游动的 1个或几个水蚤撞到水螅任一触手或几条触手时 ,触手上密布的具有捕食和防御功能的 4种刺丝囊同时放射刺丝 ,将其抓住、麻醉、杀死。同时受刺激的散漫神经引起水螅全身的收缩 ,触手和躯体已缩成一团 ,此时 ,如又一被捕获物撞到收缩的触手上 ,剩余的刺丝囊能够继续放射刺丝 ,…     

水螅的畸形触手及其形成原因

正常水螅(Hydra)的触手没有分枝,但在2触手合并过程中有暂时的分枝现象。对于多分枝或呈环形的畸形触手以及引起畸形的原因,目前尚未见报道。笔者于1990年10月观察到1个畸形触手的水螅,为探明其产生原因,进行了一些实验,现将结果报道如下。(一)材料和方法实验用水螅均采自安徽     

水螅的触手数

每种水螅都有一定的触手数。但是,在不同的条件下,同一种水螅,甚至同一个水螅触手数变化也很大。由于水螅的触手数常用来作为再生及成形素(morphogen)作用的指标,水螅触手数的研究已引起了广泛的注意。作者观察了在室温下培养的合肥近郊采得的一种水螅不同季节及在一些实验条件下触手数目的变化。     

观察水螅刺丝泡的一种方法

将采回实验室內之活水螅靜放,待其触手伸展,取淡水小虾之游泳肢触动其触手,触动时可以看到触手似有粘附于游泳肢上的現象。经这样2—3次的触动后,将小虾的游泳肢放在显微镜下检查,便可发現有大量的刺丝泡。易見的有两种,一种用刺丝缠绕在小虾游泳肢上的附肢鬚上,体较小,数量多的卷刺泡。另一种体大、数量较少,刺丝伸出很长,穿刺在附     

水螅异常极性体轴的形成及矫正进程的观察

目的:如何建立和维持体轴是一个基本的发育生物学问题,而淡水水螅是适合进行形态发生和个体发育调控机制研究的重要模式生物。本文观察了大乳头水螅异常极性体轴的形成及矫正进程,初步探讨水螅极性体轴的维持和调控机制。方法:先切取水螅的整个头部,再获得带二根触手的口区组织。通过ABTS细胞化学染色法检测水螅基盘分子标志物过氧化物酶的表达,判别水螅基盘组织(水螅足区的末端)是否形成。结果:从40块口区组织再生得到的水螅个体中有1例极性体轴发育异常的个体,其身体两端均发育成头区,且两端的头区均具有捕食能力。随后水螅其中一端头区的触手逐渐萎缩、退化,最终该端头区转化成具有吸附能力的基盘组织。结论:水螅组织的再生涉及极性体轴的重建,而一些特殊因素可能造成临时性的水螅极性体轴调控紊乱。本研究表明水螅具备自我矫正异常极性体轴的能力。另外,本研究结果显示水螅触手可以萎缩直至退化,该现象涉及的细胞学过程可能是非常复杂的,有可能涉及到触手细胞的凋亡转化过程,也可能是触手的高度分化细胞仍然具备去分化能力、去分化后再转移到身体其他地方,其具体机制值得进一步探究。     

水螅触手对垂唇的形态发生的影响

本文采用移植触手于水螅胃区,同时切除水螅头的方法,仔细胞了４２个水螅的切面和胃哎的垂唇的形发生过程。其中发现了３例有触手无口的特殊畸形水螅。     

水螅的培养

水螅在教学中是腔肠动物门的代表动物,是良好的实验材料。我国至今尚无人专门从事淡水水螅的分类鉴定工作。故养好水螅对教学或科研都是重要的。我们在实验室连续培养水螅数年,现总结成文,供参考。 一、培养用水 (一)储放过的自来水(水源为松花江的江水)。即将自来水放至大玻璃缸中,放窗前经5—7天的曝露储放,去除氯气,如水螅放入后立即充分伸展,即可用来培养水螅。我们用此     

观察水螅运动的一种方法

取水螅15—20个,静放在无污染的水中,并停止喂食2—3天.在观察时,可用吸管将水螅全部吸出,放入盛水的小烧杯内,并用玻璃棒作轻微搅动,使水螅的基盘或触手无法附着在烧杯壁上.然后将水倒入盛水(水温20—30℃之间)的1000毫升大烧杯内.当水螅倒入后,很快就下沉到水底,由于大烧杯中的水温较高,所以在5—15分钟内就可观察到水螅在水底作收     

水螅的消化,排遗和触手生长模式的研究

用中性红标记水螅饵料、手术触手及组织切片等方法，研究水螅的消化、排遗和触手生长模式。结果表明：１．水螅在消化期间常出现纵向收缩运动和局部横向扩张运动，运动方式特点与腔肠的消化、物质输送及排遗机能相适应。２．触手腔食物泡残骸逐渐贮存于触手腔顶端，待顶端衰老死亡组织破裂时喷出体外。３．沿触手近端至远端，组织摄取养料的机能呈梯度衰退；组织生长速率亦呈梯度减慢，直至解体。触手组织不断生长，推移，衰老死亡组织间断地在顶端脱落。４．在良好的营养条件下能人工产生畸形触手。     

水螅触手的诱导作用

从3个不同的面切割水螅,观察愈合时及愈合后各触手的变化情况。第1组中有少数原位于触手环上的触手外移出触手环,移至茎区诱导成头,但如果切去已移出触手环外的触手,则无头形成。第2组中多数基部带有组织块的触手环外的触手移至茎区诱导成头,但如果切去触手环外的触手,则只有还保留有由组织块形成的圆锥状基部的可形成头;而切去圆锥状基部的则无头形成。第3组中再生性的位于触手环外的触手可在原水螅头的对应末端诱导成头。以上3个方面的观察结果都说明了水螅触手在一定条件下具有诱导成头的能力。     

水螅的采集和培养

一、水螅的采集水螅生活在淡水中,喜欢在缓流、清澈、水草丰富、无污染的小河、稻田或池塘中生长.这些地方一般具有光线充足,水质清新的条件,适于它们生长和繁殖.水螅标本,有可能从这些地方采到.把采集来的水草,均匀地分散放在金鱼缸或其他玻璃容器中,同时向鱼缸中放入少量的水蚤.水蚤是水螅的食物,它们的游动对水螅躯体伸展有刺激作用,故有利于及时发现是否有水螅存在.     

水螅畸形触手转分化过程的观察

水螅胃区诱导出的触手芽，１４天后在茎区诱导体柱组织分化头结构。胃区诱导出的畸形触手芽，８天后在出芽区脱落，在母体上留下一个基盘，脱落的畸形触手呈２触手水螅个体，其直径相当于头部触手直径的２／３。在人工帮助下能吞食１个未分化的蚤状卵。第１２天能自行捕食幼。最后对２种额外触手芽的不同演化结果做了简单比较。     

水螅的萎缩现象及处理方法

水螅的萎缩现象及处理方法王精明（广东省惠州大学生物系,５１６０１５）在培养水螅过程中,有时会出现水螅萎缩现象,即水螅停止摄食、触手变短乃至消失、全体缩成一团、最后分解死亡。出现这种现象的主要原因有以下几个方面。（１）温度过高。当培养水温超过３０℃时,...     

长久性双头水螅

在正常培养的水螅中,偶而可见到双头或多头水螅。在实验条件下,如纵切水螅,随时可制备双头或多头水螅。但这些双头或多头水螅,约经一个月左右,就逐渐纵裂成两个或多个单头水螅。长久性双头水螅,仅仅垂唇与触手环茎部分离成双头,水螅体其他部分都为两头共有[图1]。在10℃左右的低温下,能长期维持这种双头状态。有的长久性双头水螅,作者已保持近一年之久,双头形态无任何变化。     

水螅排离胚胎的行为

水螅是二胚层的低等多细胞动物。当水螅生活环图 1　雌雄同体水螅示精巢和卵境条件发生改变时 ,进行有性生殖 ,形成胚胎度过不良环境。作者在实验室温度条件下 ,观察了 5个雌雄同体水螅胚胎被排离亲体的行为。雌雄同体的水螅 ,有性生殖时 ,靠近触手环下方形成精巢 ,卵的形成发生在胃腔部的下端(图 1)。未受精卵白色。卵受精后不久 ,开始胚胎发育 ,镜检可见二分裂球。胚胎发育进行中 ,颜色由白色逐渐变成桔黄色。当发育中的胚胎与水螅体界限明显时 ,水螅开始了排离胚胎的有趣行为。　　直立附着于容器侧壁或底壁的水螅 (图 2 - A) ,身体弯向…     

珊瑚和珊瑚的骨骼

珊瑚不同于水螅类和水母类,它们只有水螅型,而无水母型。珊瑚除少数单体外,大多数都形成大小不等的群体。组成群体的每一个体称珊瑚虫,虫体如一水螅,顶端具口,周围有触手。口下连口道,通入消化腔,腔内具有复杂的隔膜,隔膜为体壁的内胚层向内突起形成,其上有肌肉,还可发生生殖腺。群体中所有珊瑚虫的消化腔为共肉相连通。珊瑚类根据它们的触手和隔膜的数目不同,可分为三类:即四放珊瑚(Tetracorallia)、八放珊瑚(Octocorallia)和六放珊瑚(Hexa-corallia)。四放珊瑚全为化石种类,早在奥陶纪就出现,至二叠纪绝灭。为单体珊瑚,其触手及隔膜的数目均为4或4的倍数。