农业生产知識課理論联系实际的尝試

在教学改革的过程中,使我认识到过去让学生死记条条是不能解决任何实际问题的。我们学校是位于农村的普通中学,学生绝大部分是农民子弟,有一些农业实际知识,但是在农业生产知识教学方面仍然是与实际相脫离的。学生学习农业生产知识大都是为了考试得分。至于在农业生产实践中仍然是见农民怎样干学生就怎样干,也不问为什么这样干。这样的教学,不但知识学不活,将来用不上,反而束缚了学生的思维。因此我开始重视农业生产知识课教学与实际相联系了。全国著名植棉能手吳吉昌所在的大队——涑阳大     

从半农半讀看生物学教学的改革

今年我的工作是在半农半读学校蹲点,主要蹲在一个学校,同时也常到临近的一些学校听听课。半年来对半农半读学校的生物学课、农业基础课的教学情况,初步有了点感性认识。教师开始认识到了自己教课的好坏,不是个人的问题了,是培养什么样的接班人的问题,是关系到社会主义社会能否较快建成的问题。认识到要培养出无产阶级革命的接班人,教师自己首先必须革命化、劳动化。自己如果不革命化,虽然是在社会主义社会里,也很难保证不把自己的资产阶级思想传给下一代。如果自己的无产阶级思想多一点,那么毒害学生就会少一点。下一代能不能出修正主义,是和教师现在的工作有很大关系的。教师在认识到这     

西沙群岛的腐生半知菌

Fourteen species of saprotrophic fungi isolated from various substrates from Xisha Islands are reported, including a new record species-Curvlaria tuberculata Jain. The others are: Alternaria alternata (Fr.) Keissler. A. phragmospora van. Emden, Aspergillus niger van. Tiegh., Cladosporium arysporum Berk. & Curt., C sphaerospormum Penz., Curvularia affinis Boedijn, C. geniculata (Tracy & Earle) Boedijn, C. lunata (Walk.) Boedijn, Exserohilium turcicum (Pass.) Leonard & Suggs.,Humicola grisea Traaen, Botryodip…     

我們是怎样编写《农业生产知識》的

去年领导要我们编写一套半农半读中学的“农业生产知识”课本。面对这样一件崭新的工作,怎样去完成呢? 一.打破旧框框,走出办公室去编书毛主席教导我们说:“你对那个问题不能解决么?那么,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!。”(《反对本本主义》)按照这个指示,我们就先回忆和分析了过去编写农业知识课本工作的缺点和问题。过去,编写课本时,遇有疑难问题总是查各种本本和只靠学校专家来解决,很少问贫下中农和农村干部。因此,长期以来,课本脱离实际、脱离生产的缺点较严重。造成这些缺点的根本原因是关在办公室里编书。怎样解     

在支援农业生产劳动中进行农業科学知識教育

开学以来,我校根据上级指示,曾数次到农业社帮助秋收和秋种工作。今将笔者在支援秋收和秋种工作中,进行农业科学知识教育的做法写出来,供同志们参考,并请指正。一、在9月23日下午根据高三学生深翻地工作,预先参考有关最新的资料,编写讲义,利用中国休息时间(大约半小时),进行田间讲课,内容是: (一)今年小麦丰产的伟大意义,包括国际意义和对社会主义建段的意义。 (二)深耕的好处(节录于8月29日中共中央关于深耕和改良土壤的指示)。 (三)结合深耕,敢想、敢做、大(?)技术革命。通     

农业知識教学的一些做法和体会

我们学校是一所半农半读的初级农业中学。现有4个班,130名学生,7位教师。耕种土地23市亩。我一直在这所学校担任农业生产知识课的教学工作。现在,上海市郊区各县的农业中学的农业生产知识课,包括作物栽培(油菜、小麦、棉花、水稻四大作物的栽培技术),农具和电工常识、生产技术讲座三方面内容。我担任初二、初三的作物栽培课。农业生产知识课,在农业中学占有相当的地位。它的任务是学生毕业后,既能当生产队的小参谋,又是个种田的好手。为此,农业中学的农业生产知识课不但要把知识传授给学生,还要培养学生一定的劳动技     

农业生产的生态管理

一、引言自50年代起,我国开始从传统农业向现代常规农业转变。随着这一转变的深化,农业生产力水平有了迅速的提高。然而,迅速增长的人口压力,使我国农业一直面临着一些严峻的问题。众多的人口,使我国人均自然资源占有量处于极低的水平。土地资源、水资源及矿产资源的短缺,已成为我国农业发展的基本限制     

矿油封藏法等三种方法保藏半知菌的效果

菌种的长期保藏对菌类资源的利用具有重要意义,对保藏菌种的要求是:长期存活,使能延续继代;保持菌种原有的生理特性及代谢活动,减少其变异性。保藏的方法很多,本文总结了矿油封藏、麸皮保藏和冷冻真空干燥三种方     

加强旱区农业生态建设促进北方农业发展的建议

我国北方旱区(包括十六省、市、自治区的干旱、半干旱及半湿润易旱地区)土地面积约占全国的一半,耕地占全国的1/3,草原占全国的一半,土地资源丰富,是我国农牧业生产的重要基地。这类地区目前正面临着水土流失、沙化、盐渍化、土壤肥力衰竭、草原退化等一系列生态危机。该区域长期处于生态失调和     

遗传工程促进生物催化剂的生产

细菌已广泛用于制造抗菌素、酶和维生素,目前正筹划用于制造疫苗和干扰素,今后10～15年里在塑料、涂料和农药生产中也必将起重要作用。Wavwick大学生物系的豪沃特·道尔顿(Howard Dalton)一直在调查研究那些从北海的油气中制造动物饲料的细菌,发现它们也能用于生产从塑料涂料到农药的范围广泛的一类物质。例如,细菌能使碳氢化合物氧化,并且比常规的工业生产过程有效得多。尽管在生产中利用细菌所遇到的困难是它们的生产能力比较低,但是,现在遗传工程提供了使其生产率提高几百倍以上的手段,从而使得细菌生物工艺学在经济上更富有吸引力。 在70年代初期,道尔顿的研究组就开始对荚膜甲基球菌进行研究。这个菌株是从英     

遗传工程促进生物催化剂的生产

细菌已广泛用于制造抗菌素、酶和维生素,目前正筹划用于制造疫苗和干扰素,今后10～15年里在塑料、涂料和农药生产中也必将起重要作用。Wavwick大学生物系的豪沃特·道尔顿(Howard Dalton)一直在调查研究那些从北海的油气中制造动物饲料的细菌,发现它们也能用于生产从塑料涂料到农药的范围广泛的一类物质。例如,细菌能使碳氢化合物氧化,并且比常规的工业生产过程有效得多。尽管在生产中利用细菌所遇到的困难是它们的生产能力比较低,但是,现在遗传工程提供了使其生产率提高几百倍以上的手段,从而使得细菌生物工艺学在经济上更富有吸引力。 在70年代初期,道尔顿的研究组就开始对荚膜甲基球菌进行研究。这个菌株是从英     

今年农业生产的战斗纲领

全国农业社会主义建设先进单位代表会议为在1959年实现更大更好更全面的跃进,提出下列十大倡议,这是今年农业生产战线上的战斗纲领。全国动物科学工作者要本着为生产大跃进而服务的原则,积极响应这十大倡议而贡献出自己的力量。     

中国热带地区的半知菌II.广东部分假尾孢菌

本文报道广东热带地区的部分假尾孢菌３０种,其中有一个新种和一个中国新记录种,即寄生在咖啡上的咖啡假尾孢和生在假Ｊｕ上的糙叶胡椒假尾孢。文种为新种提供了拉丁文简介并附图,对新记录种进行了讨论。研究的标本保存在中国科学院微生物研究所真菌标本室。     

中国热带地区的半知菌II．广东部分假尾孢菌

本文报道广东热带地区的部分假尾孢菌30种,其中有一个新种和一个中国新记录种,即寄生在咖啡(Coffea arabica L.)上的咖啡假尾孢(Pseuabcercospara coffeigena Guo ＆Liu, sp. Nov.)和生在假蒟(Pier sarmentosum Roxb．)上的糙叶胡椒假尾孢[Pseuabcercospora piperis-murtcati (Yen) Yen]。文种为新种提供了拉丁文简介并附图,对新记录种进行了讨论。研究的标本保存在中国科学院微生物研究所真菌标本室(HMAS)。     

提高农业废弃物利用,促进农业循环经济的良好发展

随着改革开放的不断深入,公主岭市的农业经济得到了所未有的迅速发展。公主岭市是农业大市,同时也是国家首批确定的商品粮基地之一,无论是气候条件、资源条件、地理位置、农业生产环境等方面都具有得天独厚的优势。近年来不仅建立了多个国家级示范园区,还打造出具有一定规模的棚膜小区、牧业小区、全程机械化实验区、粮食高产示范区、农工贸小区等,如新建粮食高产万亩示范片55个、温室大棚1793栋、牧业小区119个。实现了粮食产量连续十年稳步增长的局面,不仅巩固了农业大市的地位,还极大地鼓舞了农民种粮、务农的积极性,对促进全市农业经济的稳定、可持续的发展,起到了巨大的推动作用。那么,如何将农业废物变废为宝、充分地利用好,促进农业循环经济的较快发展,是当前急需解决的问题,本文对此加以浅析。     

如何促进高中生物课堂的有效改革

当前,教育形势相当严峻,学生普遍存在偏科现象,对语、数、外、理、化的重视程度远远高于对生物、地理等科目,教师和家长也将过多的精力投注在主要科目的学习上,生物课堂的教学内容相对单调、枯燥,学生无法提起学习生物的兴趣,因而,课堂效率低下,学生掌握的知识不全面。生物涉及到一些生活中的常识问题,对人们的生活有积极的意义,因而生物课程的学习是非常重要的。本文通过研究高中生物课堂现状及学生学习心理,找到有效促进高中生物课堂效率的方法。     

生物技术兴旺促进了生化试剂市场的繁荣

随着生物技术产业的增长,用于研究的生化试剂亦将相应扩展。据Frost ＆ Sullivan公司的调查,美国的科研生化试剂市场将增长72％,从1991年的5亿3220万美元增长到1995年的9亿1580万美元。今后4年中一个较主导的趋势是从数量型向质量型的转变,以适应市场对“精致”的要求。使用的方便性亦将是促销要点。药盒的大众化,减少了试剂的制备时间以及用于定量分析和质量检测所费的时间。以下表格综合了科研生化试剂的市场,包括四个主要领域和各自的预计增长率。