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荧光碳点(fluorescent carbon dots,FCDs)是一种利用含碳化合物合成的新型荧光纳米材料。这种FCDs相比传统荧光材料如有机染料和半导体量子点,不仅成本低廉、易于合成和功能化,而且还具有更优秀的光学特性(如无光闪烁性),优秀的生物相容性、化学惰性以及细胞低毒性等特点。目前FCDs已经掀起了继富勒烯(C60)、碳纳米管(CNT)和石墨烯(Graphene)之后又一次碳纳米材料的研究浪潮,吸引了愈来愈多的来自物理、化学、材料及生物医药学等不同领域的科学家们。本文综述了最近FCDs在生物医学领域中的应用研究进展。 相似文献
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“DNA的粗提取与鉴定”实验是高二(实验修订本·必修)第2册实验9的内容。它是我们感到在新教材中最难做的一个大型必做实验。我们发现做该实验存在以下问题:①实验室空气中酒精浓度高、实验桌上仪器摆放太拥挤易引起严重的安全隐患;②因需要发的临时材料太多而费时太多,以至于不能保证连续2个班的实验;③提取的DNA量太少,鉴定显蓝色太浅,或提取不到失败,[第一段] 相似文献
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拟南芥(Arabidopsisthaliana)是一种十字花科植物,广泛用于植物遗传学、发育生物学和分子生物学的研究,已成为一种典型的“模式”植物。近年来,植物科学中许多有价值的发现几乎都是以拟南芥为实验材料取得的,因此它被誉为植物界的“果蝇”。拟南芥具有以下主要特点:(1)形态个体小,高度只有30cm左右;(2)生长周期快,从播种到收获种子一般只需6周左右;(3)种子多,每株每代可产生数千粒种子;(4)形态特征简单;(5)基因组小,只有5对染色体。我们引进了拟南芥中最常见的3种生态型(Colu… 相似文献
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伞形科植物天胡荽(Hydroctyle sibthorpio-des),为多年生草本,在我国分布很广,生在潮湿的草地,林下和家宅附近,取材容易,其叶小而薄,实验过程简单。是验证光合作用需要光、CO2和叶绿素的理想材料。 方法是:实验前2-3天,采健壮、无病虫害的天胡荽,分别植于4个盛有湿润细土的大培养皿中,并分别标号为A、B、C、D。将材料A直接置于窗前明亮处;将B、C、D作暗处理2-3天;实验时,将材料C置于玻璃板上和NaHCO3溶液一起放入玻璃钟罩内,光照2-4小时(供给CO2);材料D的处… 相似文献
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对“观察血液流动现象”实验的改进单信洪(江苏省大丰县大桥中学,224131)在“用显微镜观察蛙蹼内血液流动现象”的实验中,通常采用的材料是青蛙,方法是破坏青蛙的中枢神经,然后再进行观察。该实验至少在两方面不足:1.两栖类的血细胞的形状,血液流动的速度... 相似文献
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目的:观察复合纤维蛋白的多孔自凝固磷酸钙的理学性能及体内血管化情况,探讨其各组份对材料生物学特性的影响,为其临床应用提供实验数据。方法:1)采用凝固时间测定和电镜观察材料表面和断面等方法对复合支架材料构造和理学性能进行分析;2)将24只新西兰白兔随机分为3组,每组8只,分别在每只实验兔腰背筋膜下植入1:1、CPC两种比例材料各一枚。术后2、4、8周进行取材,对材料及其周围组织进行组织学观察、微血管情况定量分析。结果:1)CPC/FG复合支架材料以1:1(g/ml)混合后,与单纯的CPC相比,初凝时间延长,而终凝时间没有明显的统计学差异;电镜观察发现多孔自凝固磷酸钙复合了纤维蛋白胶之后,纤维蛋白胶分布均匀贯穿多孔自凝固磷酸钙晶体之间,并将其紧密相连;2)术后2周材料外周可见幼稚的微血管。1:1组高于CPC组(P〈0.05)。4周微血管密度达到高峰,相对于2周时有明显差异。1:1组高于CPC组(P〈0.05)。8周时微血管密度相对4周没有显著差异。各组微血管密度与4周时没有明显变化(P〉0.05)。结论:复合支架材料具有合适的凝固时间和较好的结构,纤维蛋白胶及其降解产物影响复合材料在体内的微血管密度,使复合材料血管化能力提高,其可作为细胞载体和骨缺损修复支架材料应用于临床和实验中。 相似文献
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“叶片的结构”一节教学王苏豫(江苏省南京市金陵中学210005)教学方法观察法结合讲授法。教具及实验材料投影片:“叶片的结构”等、菠菜等植物的叶。教学过程1复习引入新课一引言:上节课我们学习了“叶的组成”。关于叶的知识,我们已知哪些?(学生回答)(出... 相似文献
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用金鱼或鲫鱼做胰岛素休克实验胰岛素休克(惊厥)实验是为了使学生了解胰岛素调节血糖水平的机能。目前通常采用的方法是给小白鼠腹腔注射胰岛素进行实验观察。若改用金鱼或鲫鱼作为实验动物进行胰岛素休克实验既简便、易行,又具有趣味性。方法如下:材料活的金鱼或鲫鱼... 相似文献
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在指导学生进行该实验时,发现教材对以下问题处理不妥:(1)无量简(材料用具),如何量取2ml的溶液?(2)要求向试管内滴入清水或唾液2ml,但材料用具中没有滴管,并且满多少滴,大滴还是小滴,学生不易把握。(3)取唾液的方法不卫生,不雅观。(4)淀粉的特性可以让学生去检验,不必平铺直叙。针对以上问题,我对该实验作了一些改动,下面就是改进后的实验。目的要求(略)材料用具大烧杯、试管、滴管、量简、吸管、酒精灯、温度计、碘液、干淀粉、清水、三脚架方法步骤互制备淀粉浆糊(略,课前制好)2检验淀担的特性取一试管,注入… 相似文献
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实验制备负载阿霉素的PF127修饰的还原态石墨烯复合材料,并对其性能进行研究和评价。其方法是首先制备由弗朗尼克F127非共价功能化修饰的还原氧化石墨烯材料,记为PF127/GN,然后将该复合物对药物阿霉素进行负载,记为PF127/GN/DOX,并与未经阿霉素负载的纳米药物载体(PF127/GN)进行对比分析。观察其药物释放行为,细胞内递送过程和细胞毒性。研究发现,PF127/GN粒子大小为80μm左右,且粒子分布较均匀,厚度约增加至9.646μm;利用阿霉素对纳米载体进行负载之后,负载效果随药物浓度的增加而不断提高,负载在氧化石墨烯表面的阿霉素的释放行为可通过改变体系的pH值进行调节。负载了阿霉素的纳米药物载体能够发挥良好的释放作用,具有相对较强的生物毒性。因此经过阿霉素负载的PF127修饰的还原态石墨烯复合材料性能良好,具有广阔的应用前景。 相似文献
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鉴于初一学生第一次亲自动手制作装片难度高,既要按步骤记顺序,又要动手操作,极易出差错。为此,在讲授装片制作过程中,采用彩色图示演示法,以利见长于形象思维的初一学生。1操作过程在画好的示载玻片的图中,用不同色彩的笔按制作顺序依次绘制,并同步标号;标号示制作步骤的顺序,标号色彩则鲜明、清楚地显示所放置的物品。即:(1)在载玻片正中滴1~2滴清水(浅兰);(2)放实验材料(绿);(3)放盖玻片(粉);(4)滴碘酒(黄),用纸吸水(深兰)。注:所用色彩不限,只要能鲜明地表示所加不同物品及其顺序即可。2应用效果在… 相似文献
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谈内基实诊实习课的教学探讨杨淑明(湖南医科大学附二医院内科,长沙,410011)关键词实诊实习;模拟标本;技术操作分类号R44;R446诊断学是一门桥梁课,通俗点说:就是为基础课与临床课搭桥,它包括物理诊断和实验诊断两大内容,因此,实验诊断的实心课(... 相似文献
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目的:探讨实验材料性质和专业背景等因素对四卡片推理问题解决的影响。方法:使用ASL-504眼动记录仪,以16名大学生为被试,采用2(材料性质)×2(专业)的二因素被试间设计。结果:材料性质主效应不显著,但材料性质在相对注视时间、相对注视次数和瞳孔直径上呈现显著差异;专业因素主效应显著,专业因素在平均注视时间和平均眼跳距离上差异显著,二因素交互作用不显著;"如果子句"和"那么子句"在所有眼动指标上不存在显著差异。结论:(1)抽象程度高的材料在理解四卡片问题时需要更多的加工,包括条件句及其组成部分;(2)不同专业背景对理解条件句有不同的影响;(3)条件句各组成部分在理解时得到同等重要的加工。 相似文献
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记山东曲阜中始新世晚期─雷兽新属种 总被引:1,自引:1,他引:0
描述了产自山东曲阜黄庄动物群-雷兽新材料:周氏曲阜雷兽(新属、新种)Qufutitanzhouigen.etspnov。该材料是山东省内首次确定的需兽属种报道,它与Metatelmatherium属相似但较之进步,是已知后沼雷兽亚科(Metatelmatheriinae)在沙拉木仑期的唯一代表,与中国沙拉木仑期特有的鼻雷兽属(Rhinotitan)差别较大。 相似文献
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(十一) 大肠杆菌营养缺陷型菌株的筛选(一)
(物理因素诱变)实验原理
在以微生物为材料的遗传学研究中,广泛应用营
养缺陷型。用某些物理因素或化学因素处理细菌,使
基因发生突变,丧失合成某一物质(如氨基酸,维生素,
核昔酸等)的能力,因而它们不能在基本培养基上生
长,必须补充某些物质才能生长。这样从野生型经诱
变筛选得到的菌株,称为营养缺陷型。筛选营养缺陷
型菌株必须经过如下几个步骤:诱变处理,淘汰野生
型、检出缺陷型、鉴定缺陷型。本实验选择紫外线作为
诱变剂,并用青霉素法淘汰野生型,采用逐个测定法检
出缺陷型,最后用生长谱法鉴定缺陷型。实验原理
在以微生物为材料的遗传学研究中,广泛应用营
养缺陷型。用某些物理因素或化学因素处理细菌,使
基因发生突变,丧失合成某一物质(如氨基酸,维生素,
核昔酸等)的能力,因而它们不能在基本培养基上生
长,必须补充某些物质才能生长。这样从野生型经诱
变筛选得到的菌株,称为营养缺陷型。筛选营养缺陷
型菌株必须经过如下几个步骤:诱变处理,淘汰野生
型、检出缺陷型、鉴定缺陷型。本实验选择紫外线作为
诱变剂,并用青霉素法淘汰野生型,采用逐个测定法检
出缺陷型,最后用生长谱法鉴定缺陷型。 相似文献