植物组织培养实验步骤的简化及其在探究性学习中的应用

用盆栽普通烟草幼苗为材料,以简化的植物组织培养实验步骤为基础,设计不同的培养条件,探究了温度和光照对试管苗生长的影响,发现光温适宜的培养室中培养的再生植株高度较低,叶片绿色;而高温弱光下培养的再生植株较高,叶片黄绿色。试管苗的这些生长差异明显与温度的高低和光照的强弱有关。本文介绍的实验方法也可以用于探究pH、植物激素、培养基的类型等对试管苗生长的影响。     

不同培养条件对勺叶茅膏菜试管苗矶松素含量的影响

为探讨培养条件对勺叶茅膏菜(Drosera spatulata)试管苗矶松素积累的影响,采用高效液相色谱(HPLC)法测定矶松素含量,对不同器官和不同培养条件下的勺叶茅膏菜试管苗矶松素含量变化进行研究。结果表明,勺叶茅膏菜试管苗根的矶松素含量显著高于叶片;光质和有机物含量对勺叶茅膏菜试管苗矶松素含量的影响不显著,但对试管苗的生长具有显著影响,最佳培养光质为白光,其次为红光和蓝光,最后为绿光;适当降低培养基中有机物含量可促进勺叶茅膏菜试管苗的生长发育;植物生长调节剂对矶松素积累的影响效应依次为6-BANAAKTGA3,而对试管苗生长的影响效应依次为6-BAGA3NAAKT。因此,勺叶茅膏菜试管苗的最佳培养条件为:以1/2MS为基本培养基,添加0~0.2 mg L–1 6-BA、0.2 mg L–1 NAA、0.5 mg L–1KT和0.1 mg L–1 GA3,于白光下培养。     

光质对马铃薯试管薯形成的影响

以两个试管薯形成能力不同的马铃薯脱毒试管苗为材料,研究不同光质(白光、红光、蓝光)对马铃薯试管苗生长和试管薯形成的影响.结果表明：红光下试管苗叶片的净光合速率、可溶性糖含量和生物量最高,试管苗叶片数多.蓝光对试管苗干物质含量和试管苗发育后期的结薯数量以及结薯期提前有明显促进作用,但对试管苗株高有明显抑制作用.白光下试管苗净光合速率和干物质含量最低.不同品种试管薯的形成对光质的要求有一定差异.总之,壮苗培养阶段采用红光,试管薯诱导阶段采用蓝光处理利于提高试管薯产量.     

草莓离体无性繁殖的研究——Ⅱ.试管苗移栽和田间表现

本文报道了在普通塑判温室内进行试管苗移栽的试验结果,提出了用离体培养法结合常规栽培技术,及季节特点大规模无性繁殖草莓苗的生产程序。试管苗出现复叶(成年叶)是适合移栽的形态指标;硅石是试管苗良好的移栽基质。简要报道了试管苗的田间表现。     

光质对红金钻试管苗生长的影响

以红金钻蔓绿绒试管苗为试材,探讨不同光质对红金钻蔓绿绒试管苗生长特性的影响、光合色素及荧光参数的变化趋势,探索试管苗生长发育对光质的响应机制,提升试管苗质量。采用LED精准配制光源,以荧光灯为对照,设置红、蓝、红蓝绿、红蓝光5个处理。结果表明,不同光质处理30 d后,蓝红绿复合光有利于红金钻蔓绿绒不定芽增殖、试管苗株高、总鲜重、总干重的增加,蓝光利于叶长、叶宽、茎粗的增加,红光利于根长的增加;叶片叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素、叶绿素总量及叶绿素a/b比值在红蓝绿复合光下处理下最大;叶绿素荧光参数(q_p, ETR, NPQ)在红蓝绿复合光处理下高于其它处理,蓝光次之,Fv/Fm、Fv/Fo各光质处理(除红光)下差异不明显,由荧光隶属函数值得出在红蓝绿复合光处理下最优。因此,可采用红:蓝:绿=7:1:1作为红金钻蔓绿绒组培的人工光源。     

甘蔗试管苗光合自养生根技术研究

为了简化甘蔗组织培养流程,降低生产成本,该文以甘蔗品种GT44和B9无根试管苗为材料,先经叶片喷施植物生长调节剂处理,然后炼苗24 h,接着把处理后的试验苗移植于沙土混合栽培基质中,研究其在日光温室条件下完成不定根的形成和生长过程; 同时比较了无根试管苗和有根试管苗的移栽存活率和生长情况。试管苗生根率调查时间为试管苗移植后第3天开始至第10天结束,成活率的调查时间为试管苗移植后的第30天。结果表明:经吲哚丁酸(IBA)和ABT2号生根粉处理的无根试管苗的移栽成活率分别为96.3%和97.7%,接近传统生根试管苗的移栽成活率,且其单株试管苗生根成本为传统生根方法的1/28。甘蔗品种GT44和B9试管苗首次出现可见根的时间均发生在试管苗移栽后的第4天。试管苗根的再生可以在有菌的沙土基质栽培和日光温室条件下完成,而不需要在无菌的MS生根培养基和培养室中进行生根; 基因型和试管苗素质是影响甘蔗试管苗光合自养生根的关键因素; 甘蔗试管苗光合自养生根技术比传统试管苗培养基生根技术拥有更多优势,且操作简单、程序简化、生根率和成活率高、省工、节省能源和生产成本、效率高,替代传统的试管苗生根技术,应用于商业化生产。     

菊花组织培养过程的光质效应初探

光质在菊花组织培养过程中具显著的生物学效应。试验中,绿色光可促进试管菊的生长,绿色、红色、兰色光还能部分解除~(60)Co—γ射线照射试管苗后所产生的抑制生长作用,红色光有利于花瓣愈伤组织的形成。菊花组织培养过程中的光质效应,尚与品种有关,表明品种间存在光质敏感性的差异。     

脱毒马铃薯试管苗扩繁技术的改进

云南省山区、半山区占全省土地面积的65%以上,马铃薯是该地区的主要栽培作物,但由于种性退化等原因,马铃薯生产一直处于落后状态。用组织培养法快速扩繁试管苗(薯)是生产无病毒种薯的首要环节,但培养室设备投资的昂贵及培养过程中繁琐的管理,往往成为该技术推广普及的障碍。针对生产实际提出的此问题,我们作了如下改进:     

植物非试管高效快繁技术

植物非试管高效快繁技术植物非试管高效快繁技术是介于扦插和组培技术之间的一种植物快繁技术。具有外植体用量少、繁殖速度快、扩繁成本低、再生苗健壮、表型稳定等优点。适用于绝大多数可用茎尖组培快繁技术和常规扦插育苗技术繁殖的植物,及部分用上述技术均难以繁殖的...     

龙牙楤木组织培养快速繁殖技术研究Ⅱ.试管苗移栽和田间栽培

应用组织培养技术快速繁殖植物种苗,已经取得了很大进展。试管苗移栽又是植物组织培养技术中不可忽视的环节。试管苗是在玻璃容器内,并在条件恒定的培养室中生长的,把试管苗从容器内移到室外,也就是让试管苗脱离封闭的生长环境进入到开放的生长环境中去。封闭环境里发育的试管苗,缺少或没有抗蒸腾的表面物质,进入开放环境后,很容易萎蔫,抗微生物侵害的能力也低。若使它能顺利移到田间,要求我们提供一个适宜的保护栽培     

猫须草和鸡蛋果的组织培养

(一) 植物名称;猫须草(Clerodendranthus spic-atus) 材料类别:茎段,去叶后消毒切成1cm长的切段。叶片取自试管苗,切成2×5mm~2的切块接种。培养条件:MS琼脂培养基,诱导丛芽产生附加BA2和IAA0.05～0.4 mg/1。培养室温度为21±4℃,每日人工辅助照光10小时,光强为20001ux。生长和分化情况:茎段接种在诱导芽形成的培养基上,8～10天在切口处形成愈伤组织,愈伤组     

葡萄试管苗光自养培养快速繁殖

葡萄是世界上栽培面积和总产量都占第一位的果树。有关葡萄茎尖培养、侧芽培养和无 病毒苗的试管繁殖都有报道。但是试管苗移栽成活率一般较低而且很不稳定,这就使葡萄试管苗(特别是脱病毒试管苗)快速繁殖在生产上的应用受到很大限制。本试验利用光自养培养获得的葡萄试管苗生长发育正常,移栽前练苗时培养基不易污染,可适当延长练苗时间,并且,此试管苗对移栽后的环境条件具有很强的适应能力,成活率高,生长速度快。我们     

长白大苦瓜高效再生系统的建立

目的:长白大苦瓜是蔬菜新品种,其高效再生系统的建立有助于蔬菜的快速生产,克服季节性、地域性对蔬菜生产的影响。方法:通过不同激素之间的配比寻找合适的种子萌发、不定芽分化和生根培养基。结果:预处理可有效提高种子萌发率,并获得长势整齐、健壮的无菌苗。添加6-BA 0.5mg/L NAA 0.5mg/L的培养基诱导的不定芽分化率较高,而激素组合6-BA 2mg/L NAA 0.5mg/L则对诱导丛生芽具有较好的效果。添加NAA 0.5mg/L能使试管苗的生根率达到50%。经过3d炼苗,移入腐叶土和泥炭土比例为1∶1的基质土壤中就可以正常生长。结论:长白大苦瓜可以建立高效的再生系统,实现试管苗的快速生产。     

甜瓜试管苗继代培养玻璃化现象的研究

试管苗玻璃化现象是甜瓜组织基因转化过程中试管苗继代培养过程中的一大障碍,采用在培养基中提高糖和琼脂的浓度,添加适当的钙离子,细胞分裂素6-BA含量不超过0.2mg/L,生长素IAA用量控制在0.5mg/L,适当的光,光照强度和温度对克服甜瓜玻璃苗玻璃化现象有明显的效果.     

植物生长延缓剂MET在水稻组织和细胞培养中的作用

目前植物试管苗生长尚不正常,普遍存在着再生苗生长细弱,移栽成活率低,抗逆性差,在试管中不能长期保存等问题,严重影响试管苗的培养效率和进一步开发应用。目前高效植物生长延缓剂多效唑(MET)的应用,为植物再生苗生长发育调控提供了可能条件,本文就 MET 在水稻组织和细胞培养中的作用和影响进行系统研究,取得很明显的培养效果。方法是将再生绿芽或未成熟胚接种在含 MET2.5mg/L 6-BA 2mg/L NAA0.2-0.     

植物组织培养快繁技术的进展

植物组织培养技术是本世纪五十年代发展起来的,至今已成为植物的快速繁殖、抗性育种、种质保存等的一种重要手段和途径。组织培养技术自六十年代成功地用于兰花生产以来,在生产规模、技术等许多方面已有很大的发展,现在诸如香石竹、唐菖蒲、非洲菊、朱顶红、非洲紫罗兰、百合、菊花等数十种植物已可用于工厂化和商品化生产。在很多国家,利用组织快繁技术进行苗木工厂化生产已成为一个新兴的产业。试管苗生产厂家可直接出售试管苗,也可出售移栽成活的试管苗。     

斑花杓兰试管苗根茎繁殖

为保护斑花杓兰Cypripedium guttatumu种质、实现栽培,以其根茎为材料,采用组织培养方法,进行试管苗培养、根茎继代繁殖培养、试管苗扦插和定植研究。结果表明：1/2MS＋蔗糖16 g/L＋ABT 2号10 mg/L＋IAA 0.4 mg/L是根茎试管苗培养的理想培养基,且这种以炉灰渣为支持物的培养基也是试管苗根茎继代繁殖培养的理想培养基;在温室苗床上试管苗根茎段扦插成活率为96.5%,繁殖速度比移栽提高2.2倍;根茎扦插试管苗定植的成活率为96.8%。定植成活的根茎试管苗保持了野生斑花杓兰的所有植物学性状。     

巴戟天种质离体保存研究

以巴戟天试管苗为材料,研究不同浓度的无机盐、蔗糖和四种植物生长调节剂(CCC、PP333、ABA、MH)对巴戟天试管苗保存的影响。结果表明:巴戟天试管苗在无生长调节剂的MS、1/2MS、1/4MS三种无机盐浓度培养基上均能保存培养360d,存活率达90%;蔗糖浓度为20~40g/L时,植株生长健壮,能延长保存时间;四种生长调节剂均能诱导试管苗侧芽的生成,抑制顶芽和叶片的生长。其中以PP333促进壮苗效果最好,能提高试管苗素质,在1/2MS+PP3330.5~1.0mg/L+蔗糖30g/L培养基上,试管苗能保存480d,存活率达100%。     

黄腐酸、吲哚丁酸和蔗糖对唐棣试管苗生根的影响

唐棣（Amelanchier alnifolia Nutt．）（步兆军等2005）试管苗的根较细（仅1mm左右）,其生根状况直接影响以后的移栽成活率,因此建立高效的生根培养条件很重要。试管苗来自吉林国联生物技术发展有限公司。以1／2MS为基本培养基,用吲哚丁酸（IBA）为生根诱导剂（江玲和周燮1999）,进行不同浓度吲哚丁酸、黄腐酸（FA）和蔗糖水平下的生根实验。试管苗高3,4cm,每个实验组合接种5瓶,每瓶20株苗,接种后于27℃恒温培养室内培养20d后,统计结果。从表1可见：     

组织培养导致的草莓DNA甲基化变异

以草莓品种‘丰香’和‘全明星’为材料,用甲基化敏感扩增多态性（MSAP）技术研究组织培养对草莓DNA甲基化的影响。结果表明,与普通苗相比,组织培养导致草莓试管苗的DNA甲基化水平下降,甲基化模式的变异以去甲基化为主。组织培养导致的DNA甲基化变异不稳定,在田间无性繁殖过程中,试管苗的无性繁殖后代DNA甲基化水平逐渐升高,仅部分变异的甲基化模式能够在试管苗的无性繁殖后代中稳定传递。两个品种之间,纽织培养对DNA甲基化变异程度的影响不同。