生物进化史的画卷——《生物史图说》

地球上生存着大约二百万种生物。生命产生之后又在不断地变化发展。当今生存的生物种类,都是往昔种类的后代,都经历了从无到有,从少到多,从低级到高级的漫长演变过程。在整个自然界的发展历史中,生物进化史是一个重要的组成部分。自然界的事物,都遵循着从简单到复杂,从低级到高级的发展规律,这在生物史上可以得到充分的证明。因此,学习一些生物进化的科学知识,对于树立辩证唯物主义的世界观,学习其它方面的科学技术知识,增强我们的科学理论基础,都是很有必要、大有裨益的。为帮助广大读者系统地学习一些生物进化史,北京自然博物馆编著的《生物史图说》,最近已由科学     

人类生态学(七):野生动物管理(1)

地球上的生物已有大约40亿年的进化史,而人类的起源和进化大约只经历了400万年,约占整个生物进化史的1‰。人类是地球上最晚出现的一种智慧生物,人类起源于生物界,而又离不开生物界。在人类进化历史的绝大部分时期内,人类几乎完全依赖野生生物为生(靠狩猎和采集野生植物),只是在1万多年以前,当农业和畜牧业产生以后,人类才逐渐减少了对野生生物的依赖性(目前仍有许多国     

生物进化事件的出现及其规律：“天地生人”系列讲座（五）

古生物学家在研究化石的过程中,发现了这样一条规律：在长达几万年、几十万年、甚至几百万年的时间内,生物的形态往往处于停滞状态,至多只发生轻微的变化。这种现象在生物的进化史上是非常普遍的。古生物学家称它为“长期的形态停滞”现象。与此相对应,在生物的进化史...     

羽毛妙用

对于绝大多数人来说,鸟儿羽毛的作用似乎就是“美丽的外衣”和能够飞翔的秘密。其实,科学家们已经认识到：除了美丽之外鸟儿羽毛还有着一些以前人们不曾认识到的作用。羽毛的结构地球生物进化史上有四大未解之谜,其中之一就是“鸟儿何时飞上蓝天？”羽毛的出现与作用是生物进化史上非常重要的一环。     

不要神权要科学 不信“天命”干革命——喜看拉萨《劳动创造了人》展览

世界屋脊的冰峰沐浴着灿烂的朝阳,雅鲁藏布江的流水翻腾着金色的波浪。跳起欢快的热巴舞,占睦粘伴着我们放声歌唱,歌唱恩人华主席啊,歌唱以华主席为首的党中央一举粉碎了反党集团“四人帮”。在这捷报频传的日子里。“劳动创造了人”的展览在自治区党委的亲切关怀下,在中国科学院古脊椎动物与古人类研究所和兄弟省、市博物馆的大力援助下于1976年10月下旬胜利地开幕了。展览办在诺布林卡内十三世达赖的经堂。昔日,以达赖为头子的三大领主压榨、奴役西藏广大劳动人民的场所,今日成了宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,批判唯心论和形而上学,批判资产阶级,批判修正主义的阵地;破除迷信,解     

编辑部动态

本刊会员感受“地球生命进化”之旅4月14日下午,本刊会员部联合北京市植物学会、北京市朝阳区生物教研中心和中国古动物馆在中国古动物馆举办了一场别开生面的会员活动。此次活动本刊特别邀请了中国科学院古脊椎动物与古人类研究所周忠和教授,作了一场题为“探索鸟类起源和早期演化”的精彩报告,得到与会人员的热烈欢迎。本刊行政总监林月惠向会员们介绍了杂志的选题策划思路,让大家进一步了解杂志的出版工作。随后,会员们在中国古动物馆馆长郭建崴的带领下,参观了中国古动物馆各展室,进行了一次难忘的“地球生命进化”之旅。     

我们正面临第六次物种大灭绝

生物进化史中曾经发生了多次生物物种灭绝事件，其中有五次生物“物种大灭绝”事件。在一个相对短暂的地质时期中，全球范围内许多种类的生物个体全部死亡，从而造成地球上生物物种数目在较短的地质时间突然下降，称之为生物物种大灭绝。根据化石记录，在奥陶纪末期、泥盆纪末期、二叠纪末期、三叠纪末期和白垩纪末期均发生过物种大灭绝事件。其中，二叠纪生物灭绝事件是规模最大、涉及生物类群最多、影响最深远的一次。但是，人们对发生在白垩纪末期的物种大灭绝事件更关注一些，因为在那一次物种大灭绝中，地球上曾经盛极一时的恐龙灭绝了。人类作为现时代地球的主宰者一直在探索恐龙灭绝的原因，推测类似的物种大灭绝事件会不会再度发生。     

办好“生物角”为教学服务

办好“生物角”可以加深和扩大课堂教学知识,使学生开阔眼界,增长“活”的知识;可以理论联系实际,复习巩固加深记忆所学知识;可以进一步培养学生热爱生物科学的兴趣和研究生物科学的能力;还可以培养青少年有辩证唯物主义的观点,从而使学生从小树立爱科学、讲科学、用科学的风尚。几年来,我校在办好“生物角”为教学服务方面做了探索,也收到较好的效果。我们是这样做的:1.明确办“生物角”的目的是配合教学,以展出“课本”中的基础知识为主,扩大知识为辅。2.选择合适的地点也很要紧。我校的“生物角”是设在学校醒目、便于学生     

"生物与环境"专题的复习策略

理科综合能力测试是以能力测试和素质考查为主导 ,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。纵观几年来的理科综合能力测试卷 ,概括起来主要特点是 :基础性、综合性、应用性。高中生物学“生物与环境”这一专题涉及知识面广、概念较多 ,本专题内容从宏观角度沟通了与其他单元之间的联系 ,同时又涉及到人口、环境、资源、能源、粮食等重大问题 ,复习好这一内容不仅有利于学生解答理科综合能力测试题 ,而且有利于培养学生树立辩证唯物主义观点 ,渗透 STS教育 ,有利于实现可持续发展计划。1　…     

我们正面临第六次物种大灭绝

生物进化史中曾经发生了多次生物物种灭绝事件,其中有五次生物"物种大灭绝"事件。在一个相对短暂的地质时期中,全球范围内许多种类的生物个体全部死亡,从而造成地球上生物物种数目在较短的地质时间突然下降,称之为生物物种大灭绝。根据化石记录,在奥陶纪末期、泥盆纪末期、二叠纪末期、三叠纪末期和白垩     

谈谈“化石经济”与化石保护

化石是古代各种生物的遗体被埋在地下 ,经过矿物质的长期填充和交替等作用逐渐形成的。由于它和沧海桑田变化有着直接的关系 ,因此成为古生物学、地质学、古气候学研究中不可多得的资料。一、化石的科学价值１９６０年１２月３１日 ,中国科学院在给国务院“关于保护古脊椎动物化石问题的请示报告”中是这样评价化石的作用的 :“古脊椎动物化石 ,是地质工作者鉴定和对比地层、了解地球历史的重要根据 ,是生物学家、古生物学家和人类学家研究动物和人类起源、发展历史及其规律的珍贵材料。同时 ,也是群众学习并认识自然和人类历史及其发展规律…     

生物演化史上的重大事件

生物演化史上的重大事件生物演化史上的重大事件“我国澄江动物群的研究成果和生命大爆炸”来自第３９届香山“生物演化历史上的重大事件”科学讨论会上的报道。我们的地球已经有４６亿年的历史,３８亿年前生命诞生了,在其后的漫长岁月中,这些生命只是一些菌藻类低等生...     

中国传统文化揭示了生物进化之道——“天地生人”系列讲座(八)

古生物学是研究地球历史上生物进化史的一门科学。在今天 ,我们了解得比较清楚的只是最近５亿多年来生物的进化历史。在５ ４亿年前 ,直到距今３８亿年 ,那段历史太遥远了 ,所以人类对它的认识仍然十分肤浅。即使在过去的５ ４亿年内 ,人类对各个门类生物的认识也不完全相同。研究得比较清楚的只有三叶虫类、珊瑚类、蜒类、腕足类、头足类、脊椎动物类 ,以及某些植物等等。生物学和古生物学是研究有生命物质的科学。所以恩格斯认为 ,它与物理学、化学等学科有本质的区别。近百年来 ,由于物理学和化学的发展速度非常快 ,这两门科学的进步给人…     

简讯

科举教育影片起在各大城市展览中华全国科学技术普及协会和中央电影局联合主办的科学教育影片,已在4月14日至16日,首先於北京举行展览。观众非常踊跃,看了之后都很满意这次的科学教育影片的放映,使广大的观众,在影片中获得了唯物主义的世界观解释自然现象和社会现象,以及各种科学和技术知识;在影片中也清晰地看到祖国的面貌在不断地改变着。这些科学影片中有关生物学和农业的,有“体育与健康”、“无痛分娩”、“动物园”、“水土保持”、“怎样丰产棉花”、“根治水稻害虫”、“消灭飞蝗”、“牲畜炭疽病”、“科学与技术”等生动而很有教育意义的影片,很希望各地中学教师,際此影片正当地展览时,应鼓励学生和朋友们前往观看。((?))     

简讯

地球上恐龙等古生物的绝迹,各种珍稀动植物的日益减小,生态环境的不断恶化,给不断进步的人类社会敲响了警钟,“地球只有一个”,我们应该珍惜生存的环境,使社会经济与生态环境协调地发展。为此,我学会特编辑了《地球生物圈》的邮集,参加了在省中山图书馆举行的“国际减灾年.广州青年集邮展览”,目的是号召人们保护环境,减小灾害,造福子     

13亿年前叠层石的生长节律和地-日-月动力学

研究的微小型叠层石Pseudogymnosolen f．产于华北蓟县中元古代蓟县系雾迷山组,年龄近1300Ma。该种叠层石具有非常清楚的生长节律,而且由小到大至少可划分出三个的级别,即“基本层”、“基本层组”和“叠层石带”,它们分别被解释为昼夜节律、月节律和年节律。根据月节律中的昼夜节律数和年节律中的月节律数,得出的初步结论是在近1300Ma以前,古月球绕古地球旋转1周至少需要42天,古地球绕古太阳公转一周,古地球至少要自转546周,古月球绕古地球至少要旋转13周,古地球自转1周最多仅需16．05小时。     

简讯

举办生物自制教具展览△江西省教育厅于去年十月六日至十四日在南昌市召开了全省生物学科实验教学经验交流会、并举办了自制教具展览。会议收到经验材料36篇、自制教具118件。经过会议评选、“膝跳反射”、“青蛙血液循环模拟动作仪”、“人体呼吸运动原理演示器”、“细胞有丝分裂连续过程演示器”等四项被评为一等奖。全省约四千人参观了展览。 (本刊通讯员符小扉) △佳木斯市教育学院、生物学会、生物教学研究会于1983年10月31日至11月9日举办中学自制生物标本教具展览,展出标本、教具1089件。     

我国生态学研究及其对社会发展的贡献

生物自其在地球上出现就与环境有着紧密的联系,人类在长期的生活和生产实践中早已注意到这种关系,并自觉或不自觉地运用这种规律来指导自己的行动.朴素的生态学思想早在公元前2000年就已见诸于古希腊和中国的著作和古歌谣中,但直到一个半世纪前,随着资源开发和生产的需要,以及博物学、生物学、生理学和地理学等学科的知识积累,生态学才作为一门研究生物与环境相互关系的学科出现在科学的历史舞台上.     

寓德于教 施教于乐——“我国的鸟类资源和保护”一节的教学体会

思想品德教育是各科教学的重点任务。在生物教学中最重要的是进行爱国主义教育和辩证唯物主义教育。我在教学中,试图运用各种教学手段,创造出一种和谐自然的教学情景,使学生在赏心悦目中,学到应该     

“中国猿人”电影片开始拍摄

在1954年12月举行中国猿人第一个头盖骨发現廿五周年紀念会时,曾提出摄制“中国猿人”科学电影片的意見,以便进行有关人类起源的唯物主义教育。几年来,古脊椎动物研究所与上海科学电影制片厂曾做了不少酝酿和准备工作,試編过剧本等。去年,該厂再度提出拍摄“中国猿人”电影的問題,該厂导演赵塋与古脊椎动物研