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相似文献
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1.
一.前言一直到现在为止,尚未获得治疗植物感染病毒的方法。目前仅能以进行隔离栽培或驱除昆虫媒介等方法来预防。但近年来随着土地利用的集约化和栽培方法的复杂化,任何作物在任何时候对病毒的侵害已日益增多。因此许多作物对病毒的感染率是很高的,尤其是薯类,球茎、鳞茎类,果树类等以营养繁殖的作物  相似文献   

2.
植物病毒的纯化   总被引:1,自引:0,他引:1  
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3.
早在1902年 Haberlandt 曾进行了多种植物的叶肉细胞、髓细胞等的培养试验。1921—1922,Molliard、Kott 与 Robbins 等先后在离体根尖及茎尖培养方面取得进展。直到1930  相似文献   

4.
广义地讲植物组织培养是指在无菌条件下对植物任何部分的体外培养,无论它是单个细胞,还是一小片组织或一个器官。不过,也有人认为组织培养只能是植物器官分离块再育出的新组织  相似文献   

5.
近年来有些学校或研究机关对於组织培养感到需要,来信询问培养技术问题,或询问参考文献,因撰此文。对於植物组织培养作一比较详细的介绍。首先应该声明的就是我们虽然在进行组织培养工作,但对於这方面的知识还是很不够的。不过願意把我们的一点粗淺的经验提供大家参考而已。这里所要介绍的组织培养技术,只是一部份,而且是局限於我们曾经接触到的一部分,所以这篇介绍是不够全面的,文内如有错误,诚恳的欢迎读者指教。现在分为下列幾节来说明。  相似文献   

6.
近年来应用组织培养这一技术来研究植物生理问题,逐渐增多,国内对于此项工作,也有不少人注意。本文拟就植物组织培养作一简略的介绍,分为组织培养的意义,组织培养的优点和缺点与应用问题三个方面,来谈一些个人的看法,希望读者指教。至于植物组织培养的技术问题,请参阅植物生理学通讯1957年第五期“植物组织培养”一文。  相似文献   

7.
植物组织培养简报   总被引:1,自引:0,他引:1  
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9.
西尼罗河病毒(West Nile vires,WNV)通常是由鸟类携带,经蚊子传播给人类.病毒感染者主要有发烧、肌肉疼痛等类似感冒的症状,其中有小部分人会出现脑炎和脊髓炎.常见于美国的48个州以及北、南美的温带区域.大多数人在感染病毒后会出现头疼等类似感冒的症状,但老人、慢性病患者和免疫力低的人会并发脑炎甚至导致死亡.  相似文献   

10.
植物名称、外植体}培”基配”(m她,}。果作者(单位),公:(一”。}~‘,~)!’…}(,)MS 2,‘一D !}份BAo·2,!!(2)MS 6杏人3,}!(3)M吕 6--BAZ,1}(4)哪土N“1;}…‘习万2”饰’}}夕卜植体接种于培养基(1)中,壹。左右于。!层处可见黄色的愈伤组织,转人(4)能增殖继代。!转接到(2)中,光照下壹个月左右分化出不定芽。1芽长到l一”,时转接到(匀中,邵天左右可见l小苗基部分化出根,形成完整植株·}外植体直接接入(a)中,光照下壹栩左右可}见形成层处出现绿点,1“天后分化成小苗·每个l外植体平均可长出_3~”个不定芽· 文茂林(江西省药物研究所,南昌…  相似文献   

11.
植物材料、外植{本山浩((‘阴加咧、)培养爷《,,:gL)l乍三吝《叮t{、毛)(1)MT+BA(2)MS+BAI)(:飞)MS+BA亡)(}.5十LH 11川:十〔;、1) .5;2+IB入t).5j]五珠接种至I]少音养钱(})七.峨玉珠内的幼弓砂挂宁李牡性生}之.少汗养只【,;,,;么勺IJE长J奄达一(、;1:n:将长大的弓〔转至培养毯(:考)l几.培荞阴‘}长出i午乞自色的叨训弋体.将弓〔状f本转至IJ士合养从(3)L.少音养山‘!),‘开始长出仃恨和类的小掖株咭泛桂琴妇1用’l三卓韦德袋‘河南耳只峨}:宇芝冲之.,炸i范学院园艺一卜.辉具!5:飞八(以l)t}父搞一冬川二巴(){几‘12知母(1lt,、117…  相似文献   

12.
带节嫩茎接种到培养基(l)上,15d后侧芽开始前动生长,起初呈白色,继而转为淡黄绿色直至深绿色。40d后芽苗平均高度为4~5cm,其诱芽率红脉竹芋67%,竹芋72%,后者长势比前者稍好。经2个月的培养,长成的小苗已有3片新叶,此时将其转入培养基(2),由于提高了激素用量,小苗迅速长高,经过多次继代(每次1月)后,成为多枝多芽的丛生苗,在其基部长出白色不定根。丛生苗适当切割后在相同培养基上多次继代,均可获得具有根系的完整小植株。生根小苗移栽前,先敞开培养瓶炼苗2d,然后移植到无菌蛙石中,置温室培养,保持适当的空气湿度…  相似文献   

13.
植物组织培养简报摘编   总被引:1,自引:0,他引:1  
植物名称、外植体培养基(In盯L)作者(单位)一一】,~一一一-一--~一种一~一~一一一.~,~~,目峨~~~~一11一一-一一~.-甘薯(lp。:‘ooa bata‘助)子叶(劝MS十2,续刁)2(须 培养)(2)M吕(生根)(3,音MS(长芽成株) 子叶注含2,妇DZmg/L的Ms培养鱿上顶培养3天,转移到MS上,住天后从王舫‘访口处生根,2。天后再移至”音MS上,从分化根上长芽发育成株。 薛启汉(江苏省农科院遗传生理研究所,南京)1987.10.26收稿菊花脑价九哪”枷饥倪,加沌蕊,尹哪)幼茎,叶片诱导芽培养基(1} MS十BAO.丁5 十工AA习,75必)M另十BA 1 .0 十工AA 0 .5 C3)_MS+BA 1 .2…  相似文献   

14.
15.
植物组织培养简报摘编  相似文献   

16.
本文通过对蔷薇植物组织培养的亲身实验,记录了无菌操作下植物组织培养的过程,成功的将茎尖在适宜的条件下培养成了完整的植株,验证了植物细胞的全能性。  相似文献   

17.
植物名称、外植体培养基配方(mg/L)结果作者(单位) 白术(左扮。C七92云s仍acroc叩ha协)茎段 诱芽:(1)MS+BA卜6+IAAO.6一2(2)MS+BAI-6+NAAO .5召(助MS十BAI一石十IBAO .5一1琼脂0 .8% 诱芽壮苗:(4)MS+BAO.5一+JAAO.5(5)MS+BAO .5一14一NAAO.5(6)MS+BAO .5一l+工BAO .5琼脂。.4% 生根成苗:(7)0 .5M8+工BA或N八AO.5一1 外植体在(1)、(2)、(3)中,一月左右均能诱导不定芽的发生。B人浓度影响芽的数目。BAI~2,不定芽为1~2个,BA夯6,不定芽为4~10个。(4)、(5)、(6)中,不定芽一般在4个以上;不定苗的生长比(1)、(2)、(3)中…  相似文献   

18.
植物组织培养的简化   总被引:16,自引:0,他引:16  
介绍简化植物组织培养中培养基、培养条件、培养器皿以及其他方面的简化所采取的方法和所取得的成果,并提出一套合理的简化植物组织培养、降低培养成本的方案。  相似文献   

19.
植物组织培养简报摘编   总被引:2,自引:0,他引:2  
植物名称、外植体培养基配方(mgJL)结作者(单位、 瓜叶菊(g。二ee公oe少哪己:ta)叶片 (1) MS+BA3+NAAI+蔗糖3%(成愈) (2)MS十BA4+NAA0.5十蔗糖3%(成芽) 施天生、罗紫娟(杭州师范学院生物系)(3)合MS十N‘“。5一卜蔗糖2%(生根) 取上部嫩叶切成Icm大小方块,接种在(1)上,15天左右,切口处产生愈伤组织;加天左右,愈伤组织表面分化出许多绿色小叶,无茎尖。转至(2)后,20天分化出小芽,每瓶10~20个。将芽移入(3),7天开始生根,30天可移栽,成活率75%。1987.11.3收不飞 欧李义介,二哪h,、“z乞。)无菌培养的实生苗茎段 实生苗培养基: (1)鲁MS(…  相似文献   

20.
《植物生理学通讯》2004,40(3):350-352
收稿2003-03-10修定 2003-08-11资助 广东省高新技术成果孵化项目(97FF-11)。 *通讯作者(E-mail:duanj@scib.ac.cn,Tel: 020-37252978)。植物材料、外植体 培养条件 结 果 作者(单位)矮生沿阶草(Ophio-pogon japonicus cv.Nanus)茎尖 丛生芽诱导及增殖培养基:(1)MS 6-BA 5.0 mg.L-1(单位下同) NAA 0.5; (2)MS 6-BA2.0 NAA0.2; (3)MS 6-BA 1.0 NAA 0.1; (4)MS 6-BA0.5 NAA 0.05。生根培…  相似文献   

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