基于人文关怀高职院校思想政治教育工作探析

伴随着社会经济的发展,高职院校思想政治工作的作用呈增加的发展趋势。本文从现有的高职院校学生的实际情况出发,在论述人文关怀在高职院校思想政治教育工作应用优势的基础上,提出了基于人文关怀高职院校思想政治教育工作策略。该研究对我国的思想政治教育工作有一定的参考作用。     

高职院校聘任制辅导员发展探析

高职院校由于其特殊的生源性质,学生管理工作琐碎繁重,而承担此工作的辅导员由于目前企事业单位转型并轨,大多没有编制,是合同聘任制。这就造成了辅导员发展的困惑,本文针对这一问题从高职院校聘任制辅导员现状分析入手、探索聘任制辅导员可能的职业发展方向,从而提高高职院校学生的管理和教育质量。     

民办高校大学生职业规划现状分析及对策研究

大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段,一份科学、完善、可行的大学生职业生涯规划是十分必要的,本人通过问卷及访谈式调查,对某民办高校大学生职业生涯规划教育现状及问题的分析,尝试提出民办高校大学生职业规划教育的对策。希望民办高校加强大学生的职业规划教育,建立更好的职业生涯规划教育体系。     

高职院校创业实践服务体系研究

分析了高职院校创业教育存在的问题,构建了高职院校创业服务体系的人才培养机制,包括开拓创新创业基地,搭建学生创业平台。     

浅谈高职信息素养教育模式的构建

随着大数据时代的到来,计算机信息素养已经成为信息社会人们生存和发展必需的基本素质之一。但现在的高职院校计算机信息素养培养模式不完善,高职学生计算机信息素养的现状不容乐观。本文探索如何以计算机基础课为载体,构建高职学生计算机信息素养的教育模式,以提升高职学生的计算机信息素养。     

高职院校护理专业解剖学教学的思考

社会的进步时代的发展推动了教育教学的改进。解剖学是医学生最主要的学科之一,在现代医学教学中是非常重要的一部分。对高职院校护理专业的学生来说,学好解剖学是为接下来的学习与工作打下良好的基础,但是由于一些教学方式的比较传统、不能引起学生的重视和兴趣,使得高职院校护理专业解剖学教学的水平不高。如何更好的进行高职院校护理专业的解剖学教学,是我们接下来进行探究的主题。     

社会实践活动对高职生创业教育的影响研究

现行的高职生创业教育模式存在着不足,需要高职院校加以改进或补充。高职生社会实践对创业教育的影响开拓了高职生创业教育的新渠道。因此,学校要重视社会实践的作用,为学生创业提供更全面的教育和更广的平台。     

校企合作模式下高职学生思想政治教育工作的探索

校企合作办学是目前高等职业教育人才培养的重要途径,如何使高职学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是思想政治教育者探讨的重要课题。其产生的原因是因为高职院校学生德育工作仍然存在着德育课程重教育性轻职业性、德育过程重片面性轻系统性、师资队伍建设重形式轻建设、教育方式重理论灌输轻课程创新。改进教育的有效途径在校企合作的人才培养模式下,从高职学生的实际情况和心理特点出发,制定出完整的适用于高职学生思想的方案,从而加强高职学生的思想水平,提高校企合作模式下高职学生思想政治教育工作的实效性。     

例谈融合职业生涯教育的高中生物学教学

《关于深化教育体制机制改革的意见》中明确提出,要注重“培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力”“培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力”。在课堂教学中有机融入职业生涯教育相关内容或将成为新高考模式下学科教学的新常态。本文结合实践从学科角度对融合职业生涯规划的内容选择、途径方法、评价提升等方面的教学策略进行阐述。     

高校职业生涯规划教育存在的问题和对策

大学生就业形势日趋严峻,面对巨大的就业压力,很多毕业生表现出缺少就业前的思考和心理准备,因此高校应对大学生实施全面、系统、有效的职业生涯规划教育。本文在对我国职业生涯规划教育的现状和存在的问题进行分析的基础上给出了相应的对策。     

浅析高职乒乓球教学中多球训练法的应用

改革开放以来,我国重视发展国民素质,重视文化教育,对社会人员开放多种获取高等教育的途径,全日制本专科教育,自考本科教育,成人高考教育等多种高等教育模式并行,保证了我国想要进步的青年有正确的上升途径。近几年,高职院校吸收的学生众多,已经大有赶超本科学院的趋势,因此,对于高等职业教育,我们要引起足够的重视。本文就针对高职院校中的乒乓球教学,做了一些简单的探讨,希望此文章能给大家带来一点启示或者灵感。     

浅析高职乒乓球教学中多球训练法的应用

改革开放以来,我国重视发展国民素质,重视文化教育,对社会人员开放多种获取高等教育的途径,全日制本专科教育,自考本科教育,成人高考教育等多种高等教育模式并行,保证了我国想要进步的青年有正确的上升途径。近几年,高职院校吸收的学生众多,已经大有赶超本科学院的趋势,因此,对于高等职业教育,我们要引起足够的重视。本文就针对高职院校中的乒乓球教学,做了一些简单的探讨,希望此文章能给大家带来一点启示或者灵感。     

高职院校基层党建工作延伸到大三实习学生中的探索

随着高职院校的快速发展,高职学生党建工作的重要性以及存在的问题也显现出来,要仔细探索与实践高职院校学生的基层党建工作也势在必行,党的十八大报告指出"形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。",因此创新基层党建工作也成为高职院校今后一段时间的重要课题。     

微生物课程改革与职业技能鉴定衔接初探

高职院校开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实“科教兴国”战略方针的重要举措。推行“双证书”制度,创新人才培养模式,强化学生技能训练,使学生在获得学历证书的同时,顺利获得相应的职业资格证书,是高职教育的发展方向。本文根据职业技能鉴定工作与微生物教学改革衔接过程中的具体实践,提出了这方面工作的途径和见解。     

微生物课程改革与职业技能鉴定衔接初探

高职院校开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实“科教兴国”战略方针的重要举措。推行“双证书”制度,创新人才培养模式,强化学生技能训练,使学生在获得学历证书的同时,顺利获得相应的职业资格证书,是高职教育的发展方向。本文根据职业技能鉴定工作与微生物教学改革衔接过程中的具体实践,提出了这方面工作的途径和见解。     

探究三级医院管理人员职业规划现状分析和对策

目的:对三级医院管理人员职业规划现状进行分析,为医院管理人员职业生涯的发展提出相应的解决对策和建议。方法:通过调查表的方式对三级医院管理人员的职业生涯规划现状进行调查。结果:不同岗位、学历和职务的管理人员在岗位认识上与职业生涯的规划上有着明显的差异。结论:三级医院管理人员职业生涯规划只在起步阶段,医院一定要建立起完善的职业生涯管理,对不同岗位工作人员采取差异性的规划管理办法。     

高职院校学生科研创新能力培养的研究

二十一世纪是人才竞争激烈的时代,而科研创新能力不仅是增强人才竞争力的有效手段,更是提升我国国际竞争力的重要指标。基于以上,加大高职院校学生的科研创新能力是一件极具意义且非常紧迫的事情。本文从现阶段高职院校学生的创新能力培养状况出发,对提升高职院校学生科研创新能力展开了讨论,旨在全面提升高职院校学生的科研创新能力,使之更好的适应社会。     

高职院校商务礼仪教学模式改革探析

在科技和经济高强度发展的今天,国内的物流行业经过一段时间的发展,也取得了很大的进步,正逐步和世界接轨。同时现代物流业的迅速发展对物流人才的需求也更加多样化,促使了高职院校物流专业的不断扩展。通过不断实践发现高职院校商务礼仪课程主要教育学生礼仪道德修养以及得体的言谈举止、正确的待人接物行为等,这些对于物流专业的毕业生就业后以更专业高素质的个人形象立足于企业和社会,增强学生的职业竞争力有明显的作用。通过教学课程改革,物流管理专业创新教学方法的运用,以提高商务礼仪在物流企业典型岗位的综合应用为目标,形成知识、能力、素质三维空间的有机结合,使高职高专学生更好地掌握必要的基础理论和职业技能,并成为具有物流相关技术的应用型专门人才,同时也形成高等职业教育实践型特色。     

浅谈新时期高职院校就业指导工作存在的问题及对策

目前我国高职院校就业指导工作存在着机构设置不合理、工作人员专业化程度不高等问题,文章分析了高职学生的就业现状、指出了就业指导工作存在的问题,探索了完善高职院校就业指导工作的方法和途径。     

浅谈医学高职高专生物化学教学的职业特色体现

医学高职高专院校以培养适应医疗卫生服务第一线,具有良好职业素质、过硬职业技能、熟练岗位能力的高等技术应用性人才为宗旨,因此与普通本科院校相比,具有自身独特的教学理念与教学模式.生物化学是一门理论性较强的综合性学科,涉及生物学、遗传学、分子生物学、医学以及化学等多个学科的内容.在医药卫生院校,生物化学是多个专业的基础课程,如何在生物化学的教学中体现职业特色,对高职高专院校实现其培养应用型人才的办学宗旨非常重要.高职院校生物化学教学必须准确理解高职教育质量观、人才观, 遵循高职教育规律, 突出高职教育的职业特色,才能保证自身优势,占领医学高等教育的一方市场,实现自身的长远发展.本文从生物化学的理论教学、实践教学、教学方法以及教师素质四个方面探讨医学高职高专生物化学教学的职业特色体现,现介绍如下.