广西农村留守儿童人格特质特点及其影响因素研究

目的:了解广西农村留守儿童人格特质的特点及其影响因素。方法:运用儿童十四种人格特质问卷(CPQ)对1477名留守儿童和286名非留守儿童进行问卷调查。结果:(1)留守儿童和非留守儿童在大多数人格维度上并不存在显著差异;(2)留守儿童人格特质多维度皆存在显著的性别和年级差异;(3)留守儿童人格特质不同家庭经济状况、父母文化程度、父母与留守儿童的联系频率之间存在显著的差异。结论:"留守"只是一个较远端的环境变量,留守状态并不足以直接导致儿童人格特征的改变;家庭经济状况、父母文化程度、父母与留守儿童的联系频率和性别、年龄皆为影响留守儿童人格特质的重要影响因素。     

中国农村6岁以下留守儿童超重肥胖现况

目的：分析和描述2013年中国农村6岁以下留守儿童超重肥胖现况及特征。方法：数据来自2013年中国0~5岁儿童和乳母营养与健康状况监测,采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对象为中国30个省55个监测点6岁以下留守儿童共4 576人。5岁以下儿童超重肥胖判定采用WHO 2006年生长发育标准,5岁儿童采用WHO 2007年生长发育参考值,结果用2010年国家统计局的人口数据进行事后加权计算,利用Rao-Scott修饰权重的卡方检验进行统计学差异检验。结果：2013年中国农村6岁以下留守儿童超重率为6.9%,普通农村、贫困农村分别为7.7%和5.6%,男童、女童超重率分别为7.7%和6.0%。农村留守儿童超重率在性别（P=0.0123）、月龄组（P<0.000 1）、三类地区（P=0.010 8）存在差异;6岁以下留守儿童肥胖率为2.3%,普通农村、贫困农村分别为2.2%和2.5%,男童、女童的肥胖率分别为2.6%和2.0%,农村留守儿童肥胖率在月龄组（P<0.000 1）、父母外出类型（P=0.000 9）存在差异。结论：中国农村6岁以下留守儿童超重肥胖需要关注,加强留守儿童生长发育监测非常重要。     

浅析我国农村留守儿童的教育问题

近年来,我国农村留守儿童现象突出,不仅数量有增无减,而且留守儿童的生存和教育状况更是牵动着全国亿万人民的心。虽然"人之初,性本善",但"苟不教,性乃迁",儿童的教育问题关系着家庭和国家的未来,我们应该足以重视。文章围绕着我国农村留守儿童的教育现状,剖析原因,给出相应对策。     

农村留守老人主观幸福感状况调查分析

目的:了解农村留守老人的幸福感状况,探讨分析其影响因素。方法:采用自编人口统计学基本信息调查表,费城老年中心(PGC)信心量表,对149户农村留守老人和149户农村非留守老人的主观幸福感状况进行测量调查。结果:1农村留守老人主观幸福感得分低于非留守老人;2不同年龄的老人在激越,对自己年龄的态度和孤独与不满三个因子的差异无统计学意义(P0.05);3不同性别,不同受教育程度的老人在激越因子上有显著差异(前者P0.05,后者P0.01);4老人的配偶状况(P0.01),他们子女打工的年限(P0.05)在孤独与不满因子中的差异显著;5老人的子女数量在老人对自己年龄的态度上有显著差异(P0.05)。结论:农村留守老人主观幸福感水平较低,性别、配偶状况、受教育程度、老人的子女数量及其子女打工的年限,都是影响老人主观幸福感的重要因素。     

为留守儿童撑起一片蓝天——与留守儿童谈话的艺术

留守儿童的教育问题成了全社会关注的焦点,由于父母双方或一方不在身边,对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少,甚至完全减除了,使孩子在学习方面处于一种无人过问的状况。学好了,没人夸;学坏了,无人骂。渐渐使孩子对学习产生一种无所谓的态度。留守儿童由于受不到良好的家庭教育往往成为班上的学困生,教师教育、转化他们刻不容缓,那么谈话就是对学生进行说服教育的一种最常用的方法。有艺术的谈话能深入细致地了解留守儿童的思想动态,把思想工作做到留守儿童的心坎上,所以,重视谈话的艺术非常重要。     

农村留守孩心理健康的家庭因素研究

青少年时期是儿童个性发展的一个重要时期,个性发展有较大的可塑性。目前农村劳动力迁移导致了大批留守儿童亲子教育缺失和家庭教育缺位。本文对留守儿童心理健康的相关研究进行了整理,分析了影响留守儿童心理健康状况的四个主要家庭因素,并总结了关于为留守儿童建立社区学校和家庭的三维支持系统的建议。     

农村留守儿童问题研究

近几年来,随着时代的以及人口数量的增加,就业压力以及生存压力不断增大,很多人农村成年人为了改善现有的经济状况、提升全家人的生活水平儿选择到城市里去工作,这样一来,便增加了我国农村留守儿童的数量。接下来,本文将结合农村留守儿童的现状以及存在的问题,探讨解决农村留守儿童问题的方法以及对策。     

眉山市方家镇农村居民就医行为调查及分析

目的:了解眉山地区农村居民的就医现状和对现有医疗机构的满意度情况,为推进农村医疗建设和相关卫生政策的制定提供参考依据。方法:用随机抽样的方法对眉山市仁寿县方家镇1000名农村居民进行面对面问卷调查,并对其结果进行分析。结果:1000名被调查者中,610人积极治疗,390人保守治疗。306人生病首选村卫生站就诊,386人首选私人诊所,228人生病首选乡镇卫生院,48人首选县医院。312人通过熟人介绍选择医院,54人通过医院广告选择医院,634人自己选择医院。392人就诊前了解所患疾病。402人对所选医院了解。537人生病后希望选择医疗费用低,报销高的医院;232人希望选择不用走太多路,不用花长时间排队挂号的医院,231人希望选择服务态度好,有好名声的医院。446人认为新型农村合作医疗保险报销太低。408人认为目前乡镇医院最需要解决的问题是提高医疗水平,250人认为目前乡镇医院最需解决的问题是整治乱收费。结论:眉山市方家镇农村居民就医过程中,在对就诊时间、对医院的选择等方面存在迟滞、混乱、盲目、不科学等特点,当地政府和卫生部门应予以重视。     

眉山市方家镇农村居民就医行为调查及分析

目的:了解眉山地区农村居民的就医现状和对现有医疗机构的满意度情况,为推进农村医疗建设和相关卫生政策的制定提供参考依据。方法:用随机抽样的方法对眉山市仁寿县方家镇1000名农村居民进行面对面问卷调查,并对其结果进行分析。结果:1000名被调查者中,610人积极治疗,390人保守治疗。306人生病首选村卫生站就诊,386人首选私人诊所,228人生病首选乡镇卫生院,48人首选县医院。312人通过熟人介绍选择医院,54人通过医院广告选择医院,634人自己选择医院。392人就诊前了解所患疾病。402人对所选医院了解。537人生病后希望选择医疗费用低,报销高的医院;232人希望选择不用走太多路,不用花长时间排队挂号的医院,231人希望选择服务态度好,有好名声的医院。446人认为新型农村合作医疗保险报销太低。408人认为目前乡镇医院最需要解决的问题是提高医疗水平,250人认为目前乡镇医院最需解决的问题是整治乱收费。结论:眉山市方家镇农村居民就医过程中,在对就诊时间、对医院的选择等方面存在迟滞、混乱、盲目、不科学等特点,当地政府和卫生部门应予以重视。     

中国农村2~5岁留守儿童膳食营养状况

目的：了解2013年中国农村2~5岁留守儿童膳食和能量、营养素的摄入特点。方法：采用多阶段分层整群随机抽样的方法在中国30个省55个监测点开展2013年中国0~5岁儿童乳母营养与健康状况监测调查,利用连续3天24小时膳食回顾法和称重法进行膳食调查,根据《中国食物成分表》计算儿童每人每日食物摄入量、能量及营养素摄入量,并根据《中国居民膳食指南（2016）》《中国居民膳食营养素参考摄入量（2013）》作出评价。结果：贫困农村、父亲外出打工、母亲低文化水平的留守儿童,其谷类摄入量分别高于普通农村、双亲外出打工、母亲中等文化水平,家庭低收入的留守儿童蔬菜、水产品和畜禽肉的摄入量低于家庭高收入,差异均有统计学意义。2~3岁组的留守儿童中水果、蔬菜、蛋类、水产品、大豆及其制品、奶及奶制品摄入不足的比例分别为88.1%、95.7%、56.2%、91.9%、76.2%、100%;4~5岁组的留守儿童中水果、蔬菜、蛋类、水产品、大豆及其制品、奶及奶制品摄入不足的比例分别为99.0%、97.1%、65.7%、93.1%、89.2%、97.1%。贫困农村、父亲外出打工的留守儿童,其能量、碳水化合物、维生素B1分别高于普通农村、双亲外出打工,不同的收入水平组间,留守儿童的钙、铁、锌、硒、维生素B1、尼克酸的摄入量不同,差异均有统计学意义。2~5岁的留守儿童,有超过97%的人群存在钙摄入不足的风险,超过60%的人群存在维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C的摄入不足风险。结论：中国农村2~5岁留守儿童的谷类、畜禽肉摄入较多,水果、蔬菜、蛋类、奶及奶制品等摄入不足,钙、维生素A、维生素B2等主要营养素缺乏,贫困农村、双亲外出打工、家庭年人均低收入与留守儿童营养状况有关,仍需加强关注。     

某军校新生人格特征分析及建议

目的:调查某军校大一新生的人格特征及心理健康状况,为开展军校学员心理健康教育提供科学依据。方法:采用卡特尔16种个性因素测验(16PF)对1224名大一学员进行测试。结果:除乐群性和世故性外,在剩余14个因素上,新学员的结果与全国成年人常模均存在显著差异;其中,来自城市的学员与农村学员在乐群性、兴奋性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性和世故性因子有显著差异;独生子女与非独生子女在兴奋性、怀疑性、实验性和独立性上,表现出显著差异。结论:该校大一学员整体心理健康状况良好,但在恃强性、兴奋性、敢为性、幻想性因子得分偏高,应进行系统教育和调控;同时,也要注重城市学员与农村学员、独生子女与非独生子女之间的心理差距,因材施教,共同提高。     

农村留守儿童教育问题浅析

随着我国新农村建设的步伐进一步加快,大量农村富余劳动力越来越多的走出家门外出打工。他们在给新农村建设做出巨大贡献的同时,也给我们农村学校教育带来了一个新的困难问题。但是作为教师的我们,有责任更有义务来教育好这些学生,为他们接受良好教育和健康成长创造一个良好的环境环境。做好留守儿童的教育工作,是我们应尽之责,而且责无旁贷。     

1590名农村中老年人生存质量调查分析(英文)

目的:采用SF-36量表中文版评价农村中老年人生存质量,并为提高农村中老年人的生存质量和健康水平提供科学依据和建议。方法:采用随机抽样的方法,采用面对面访谈的形式,记分方法参照国际生存质量评价计划(IQOLA)的制定标准,评价其生理和心理健康状况。结果:1590名农村中老年人男性生存质量得分高于女性。经济水平对农村中老年人的生理健康的影响大于对其心理健康的影响。配偶健在的农村中老年人的各维度得分均高于无配偶者。农村中老年人的各维度得分随教育水平的升高呈升高趋势。结论:农村中老年人的生存质量与年龄成负相关,同时也受文化程度和经济水平等多个因素的影响。因而,对农村中老年人这一弱势群体应该给予更多关注。     

医学院新生心理健康调查与分析

目的:调查某医学院校大学新生的心理健康状况.方法:采用症状自评量表(SCL-90)对1282名新生进行调查.结果:各因子中有轻度心理问题的学生所占比例最高是48.7%,各因子中有明显心理问题的学生所占比例最高是6.8%;新生强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执、精神病性因子分高于全国常模,差异存在统计学意义;女生抑郁、焦虑、恐怖因子分高于男生,城市学生恐怖和总分因子分高于农村学生.在性别和生源地上的差异有统计学意义.在抑郁、焦虑、敌对性、偏执、其它这6个因子,新生的满意、比较满意、不太满意、很不满意、无所谓的意愿之间比较存在统计学意义.结论:医学院新生存在不同程度的心理健康问题.高校应重视新生心理健康教育并有针对性的开展工作.     

医学院校新生适应性问题的研究

目的:在教育理论的指导下,通过问卷调查的形式对一年级学生的生活、学习、心理健康状况等方面的适应性问题进行调研。方法:采用随机抽样的原则,以抽到的班级所有符合条件的大学新生作为调查对象。采用自制的一般人口学特征问卷、高考志愿填报情况调查表、教学软硬件建设满意度调查表、目前学习状况及未来就业去向调查表、症状自评量表对46名大学新生进行调查。结果:调查班级学生中,多数学生来自农村家庭;与"70版、80后"相比,"90后"学生在职业选择方面具有更多的自主选择权;对学校在软硬条件方面亦提出更高的要求;受限于近期个人目标,缺乏长远人生目标,可持续发展能力差。心理问题阳性检出率为24%,排名在前4位的心理健康问题依次是:强迫、抑郁、焦虑、躯体化,男女生表现个有不同。结论:传统教育思维仍试图在极短时间里完成适应性教育工作,致使抽象理论与学生现实需求相脱节。陌生的环境、迥然不同的学习方式、全方位转变的人际关系使得新生心理问题出现叠加性、多重性的特点。相关部门应改变适应教育模式,建立新生适应教育活动的长期反馈机制和评估体系,才能更好的服务于新生教育工作。     

大学生情绪智力与心理健康的关系

目的 了解大学生情绪智力与心理健康状况之间的关系,为大学生心理健康咨询与教育提供科学依据.方法 采用情绪智力量表(EIS)和症状自评量表(SCL-90),对整群随机抽取的太原市312名大学生进行问卷调查.结果 大学生人际敏感因子的城乡差异有统计学意义;SCL-90总分及各因子(除躯体化、焦虑、恐怖)的年级差异有统计学意义.大学生情绪智力总分与SCL-90总分及抑郁、恐怖、偏执、精神病性显著负相关,情绪自控能力与调控他人情绪能力与SCL-90总分及大部分因子显著负相关.除强迫、敌对外,不同情绪智力水平大学生SCL-90总分及各因子差异有统计学意义.情绪自控能力进入了大学生总体心理健康及各因子的回归模型中,情绪自控能力联合运用情绪能力能有效预测大学生总体心理健康及大部分因子.结论 自我调控能力和运用情绪能力是大学生心理健康的重要预测指标.     

不同出生体重儿童的生命质量研究

目的:探讨不同出生体重对学龄期儿童生命质量及影响因素.方法:采用Achendach儿童行为量表、儿少主观生命质量问卷及自制儿童生命质量影响因素问卷,对台湾基隆市8-11岁儿童进行调查,依研究对象按照不同出生体重分组并进行分析.结果:在所调查的350名儿童中,出现行为问题的儿童有21.14%(74/350).使用Logistic回归检验发现行为问题与父亲与主要养育人的教育程度、受试儿童是否对家庭造成心理负担及经济负担四个方面有密切关系.对不同出生体重儿童主观生命质量满意度的分析结果提示:低出生体重儿与正常出生体重儿相比,在生命质量中的情感成份满意度较低(F=2.601;P=0.028);而巨大儿在认知成份满意度较正常出生体重儿差(F=3.189;P=0.012),且多元逐步回归发现:主要养育人的教育程度与母亲每周与孩子相处时间的长短是影响儿童主观生命质量满意度的因素.结论:低出生体重儿生命质量的情感成份满意度较低.而巨大儿生命质量的认知成份满意度较差,出生体重是影响儿童生命质量的因素.     

农村地区小学生的正餐与零食食用行为及其影响因素

目的 调查农村地区小学生的正餐与零食食用行为,探究其影响因素。方法 随机抽取湖南省某贫困县农村地区425名3~6年级学生,开展问卷调查并进行实证分析。结果 被调查小学生不吃早餐;牛奶鸡蛋摄入不足;喜欢腌制、油炸类食品;饮水习惯不科学等不良饮食习惯广泛存在。偏好“限制食用”类零食,倾向于购买低价劣质零食,购买时不查看包装信息,常因食用劣质零食,如辣条冰糕而中毒。据logistic回归,综合来看学生性别、年龄、是否住校、是否留守、家庭规模、家庭子女数、是否以零食代替正餐、是否边看电视边吃零食、吃零食频率、零食单价、食品安全与营养认知水平以及家长对学生关于食物安全营养的指导程度,显著影响被调查儿童的正餐与零食食用行为。结论 家长应加强指导儿童的饮食行为,学校应为学生开展营养教育,且均应注重实际技能操作方面的指导教育,并将食品安全与营养学作为大专院校学生的通识课,培养储备人才。     

4415名新兵心理健康状况调查分析

目的:了解4415名入伍新兵的心理健康状况,预防可能出现的应激性心理问题,并进一步对新兵进行筛选,为有针对性的进行心理健康教育提供科学依据.方法:应用卡特尔16种人格因素测验(16PF)对2011年入伍的4415名普通新兵进行心理测试.结果:入伍新兵在乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、世故性、自律性等因子上的得分高于常模,而在怀疑性、忧虑性、独立性、紧张性等因子上的得分低于常模;男女新兵在乐群性、恃强性、兴奋性、幻想性、自律性因子以及内向与外向型、感情用事与安详机警型、新环境成长能力三个次级因子上存在显著性差异;不同学历的新兵在聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、幻想性、忧虑性、独立性因子以及适应与焦虑型、内向与外向型、怯懦与果断型、心理健康因素、专业成就个性因素、创造能力个性因素、新环境成长能力次级因子上存在显著差异.结论:2011年4415名新入伍战士整体上具有比较良好的心理品质;男女新兵在心理健康状况方面各有优劣;高学历新兵的心理健康状况优于低学历者.列出91名心理调节能力较差者,若干疑似精神病患者送往专业医院进行鉴定,最终对16名新兵做出退兵处理.     

呼吸内科临床实习中的问题与对策探析

目的:研究呼吸内科临床实习中的问题与对策。方法:查询我院对实习生的管理相关文件、现场考核带教老师,最后对85名在医院已经结束呼吸内科实习的本科同学进行问卷调查,包括实习目的、实习态度、实习效果以及实习与就业和考研的关系等项目,对问卷结果进行分析。结果:现今在呼吸内科临床实习的医学生面临着一些问题,如实习管理松懈;带教老师因工作、患者等原因忽视教学;大部分实习生实习目的不明确、实习主动性较差、实习效果不佳;因"择业"、"考研"压力等外界因素以及呼吸内科学科自身的一些原因轻视呼吸内科实习。结论:影响呼吸内科临床实习教学质量的因素有多方面,可针对"教"与"学"提出解决其临床实习的一些对策。