对高校思想政治教育人文关怀的几点思考

本文指出高校思想政治教育效果不佳的原因,对高校思想政治教育中人文关怀的内容,人文关怀的缺失、人文关怀的重要性和如何实施人文关怀提出了思考。     

人文关怀与高校思政教育实效性研究

人文关怀已经在高校思想政治教育中被明确提出。各高校在思政教育教学中,秉承人文关怀教学理念,展开对学生思政教育的教学。倡导人关怀是提高高校思政教育实效性的有力措施。人文关怀理念下的思政教育更能激发学生学习的主动性和积极性。高校在对大学生展开思政教育中,人文关怀是其必备要素。人文关怀下的思政教育更具有实效性。本文就人文关怀下高校思政教育的实效性进行分析,并研究其必要性以及改善措施。     

校企合作模式下高职学生思想政治教育工作的探索

校企合作办学是目前高等职业教育人才培养的重要途径,如何使高职学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是思想政治教育者探讨的重要课题。其产生的原因是因为高职院校学生德育工作仍然存在着德育课程重教育性轻职业性、德育过程重片面性轻系统性、师资队伍建设重形式轻建设、教育方式重理论灌输轻课程创新。改进教育的有效途径在校企合作的人才培养模式下,从高职学生的实际情况和心理特点出发,制定出完整的适用于高职学生思想的方案,从而加强高职学生的思想水平,提高校企合作模式下高职学生思想政治教育工作的实效性。     

高职院校“立德树人”教育策略研究

在教育新常态背景下,如何通过立德树人引导与培养大学生坚定正确的政治方向,树立正确的人生价值观,已成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。针对高职院校立德树人中存在的薄弱环节,结合本地职业院校实际,在立德树人教育中,通过不断完善教育方法,调整工作思路,研究探索出一套行之有效的新对策。     

中专向大专过度时期学生思政工作模式的实践

近年来,学校从中专教育教学模式升格为大专的院校越来越多,升专后学校的师资力量和校舍等硬件软件不能及时按专科院校办学标准提升,在这些客观条件的影响下,如何保障升专后的教育教学质量和学生思想政治教育工作顺利进行。为使大学生思想政治教育与学校的教育教学质量同步提高,笔者所在学校开展了如下相关工作。     

如何在成人教育中开展思想政治工作

思想政治工作是一项有意识、有目的、有计划的教育人,培养和提升人,促进人的全面发展的科学。其理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。在成人教育中开展思想政治工作有助于成人高等教育学生树立正确的世界观和人生观,对学生的思想道德素质、政治素质、人文素质和心理素质的全面提高起到了重要作用。同时对于成人教育制度的发展和完善也具有重大意义。本文试结合成人教育现状及其成教学生的特点,探讨如何在科学发展观和实事求是、解放思想等原则的指导下,在成人教育中开展思想政治工作。     

《妇产科护理学》教学中融人文关怀理念的探讨

目的:在高职《妇产科护理学》教学中融入人文关怀理念,探讨护生人文关怀能力提高的方法。方法:随机选取我校2012级护生146名将,其分为对照组和实验组各73名;对照组采用传统讲授教学法,实验组采用融人文关怀理念于教学中的多种教学法相结合;所有学生实验前后均填写人文关怀能力评价量表。结果:1.实验前,两组的人文关怀能力得分无统计学差异,P〉0.05。2.实验后,实验组人文关怀能力得分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:《妇产科护理学》的教学融人文关怀理念有利于提高护生的人文关怀能力。     

初产妇健康教育和人文关怀的临床实施

目的针对初产孕妇围生产期的"生物-心理-社会"问题,给予健康教育和人文关怀,解决其焦虑、恐惧心理,提高自然分娩率。方法对我校附院2012年6月-2013年1月住院的初产妇实施健康教育和人文关怀,并观察其效果。结果及时有效的对初产妇进行健康教育及人文关怀,能消除其对分娩的恐惧、焦虑心理,避免生产过程中各种危险因素的发生,提高自然分娩率,在母婴安全方面提供保障,并为以后哺乳期保健奠定了良好的基础。结论健康教育和人文关怀的综合运用,对初产妇自然分娩具有明显的帮助,值得临床推广。     

高职电气自动化专业项目化课程考核模式改革的研究

高等职业教育的人才培养目标定位于培养生产一线的技术应用型人才。为适应我国高等职业教育发展的新形势,很多高职院校已经开始改革其课程模式,基于工作过程的项目化课程模式是当前高职课程改革的基本取向,但目前考核模式与课程模式不匹配,不能有效发挥它在整个课程实施过程中的导向作用。     

浅谈人文关怀在《内科护理学》教学中的应用

讨论了人文关怀的现状和重要性,以及如何在内科护理学教学中加强人文素质的培养,使学生在学习中更加重视人文素质的培养,为以后临床工作中的人文关怀的渗透打下基础。     

社会实践活动对高职生创业教育的影响研究

现行的高职生创业教育模式存在着不足,需要高职院校加以改进或补充。高职生社会实践对创业教育的影响开拓了高职生创业教育的新渠道。因此,学校要重视社会实践的作用,为学生创业提供更全面的教育和更广的平台。     

“红色文化资源”与大学生思想政治教育创新发展研究

"红色文化资源"是宝贵的精神财富,具有独特的资源优势和教育价值。推进"红色文化资源"在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要。本文阐述了"红色文化资源"的内涵,厘清了"红色文化资源"在高校思想政治教育中的作用,探讨了依托"红色文化资源",注重"以文化人、以文育人",遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,推进大学生思想政治教育创新发展,以期为提高大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力、感染力和说服力,提供理论依据和实践价值。     

关于高职院校大学生职业生涯规划问题的探讨

在高职院校学生管理工作中,随着职业生涯规划理论的深入及发展,对大学生职业生涯规划教育和研究工作也得到了相应的重视和发展。本文着眼于高职院校学生职业生涯规划教育意义、现状及发展进行探讨,为高职院校开展学生职业生涯规划教育提供一点有益的参考。     

高职院校编制外人员管理研究

随着我国大力发展高等职业教育,高职院校的办学规模不断扩大,学校必须聘任大量编制外用工人员。编制外人员在教学、管理、工勤等岗位上发挥重要作用,成为高职院校事业发展中的一支重要力量。我国在编制外用工的相关法律法规还不够完善,缺乏一些政策依据,导致编制外人员管理滞后,如何规范编制外人员管理,充分发挥编制外人员的作用,是高职院校人力资源管理工作中要解决的问题。     

高职院校聘任制辅导员发展探析

高职院校由于其特殊的生源性质,学生管理工作琐碎繁重,而承担此工作的辅导员由于目前企事业单位转型并轨,大多没有编制,是合同聘任制。这就造成了辅导员发展的困惑,本文针对这一问题从高职院校聘任制辅导员现状分析入手、探索聘任制辅导员可能的职业发展方向,从而提高高职院校学生的管理和教育质量。     

高校开展大学生思想政治教育工作的有效形式探索

高校的思想政治工作一直是人才培养和教育教学的重点内容,各高校均以中央对该项工作的相应要求和相关文件精神做指导思想,结合自身实际和学生自身特点制定了相应的大学生思想政治教育工作的实施方案,不同的高校对该项工作的实施落实效果也不同。本文结合某高校的大学生思想政治教育工作的开展情况和实施效果,探索了大学生思想政治教育工作的有效形式。     

发挥“职业化”社会实践对大学生思想政治教育实效性的作用——以武汉生物工程学院工匠型教改培训班为例

注重社会实践与理论教育相结合,注重思想政治教育社会化,注重思想政治教育生活化,发挥"职业化"社会实践对增强大学生思想政治教育实效性的应有作用。     

推进大学生思政教育完善育人环境的几点思考

让大学生思想政治教育服务于人才培养,促进学生成人成才,学校必须把学生思想政治教育工作真正摆到战略高度抓紧抓好,不断增强全员育人、全程育人的意识。要开展以加强和改进大学生思想政治教育为主要内容的干部、教师政治理论学习,组织学生工作干部进行集中培训,大兴调查研究之风,准确把握当前大学生思想政治和心理状况,深入探索加强大学生思想政治教育的新规律。本文就如何进一步推进大学生思政教育完善育人环境做了几点思考。     

高职院校就业服务体系探析

目前我国高职院校就业服务体系还很不完善,通过分析政府、企业、学校三方在高职院校就业服务体系中存在的不足,以此为基础提出各方应加以完善的措施,加快我国高职院校的就业服务体系建设,从而推进高职院校就业工作的顺利进展。     

高职院校护理专业解剖学教学的思考

社会的进步时代的发展推动了教育教学的改进。解剖学是医学生最主要的学科之一,在现代医学教学中是非常重要的一部分。对高职院校护理专业的学生来说,学好解剖学是为接下来的学习与工作打下良好的基础,但是由于一些教学方式的比较传统、不能引起学生的重视和兴趣,使得高职院校护理专业解剖学教学的水平不高。如何更好的进行高职院校护理专业的解剖学教学,是我们接下来进行探究的主题。