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数字化博物馆是博物馆现代化的一个重要标志。国外博物馆从20世纪90年代就开始进行数字化建设,国内的博物馆数字化建设起步较晚,同国外的先进技术相比还有一定的差距,但发展较快。目前,国内外已有的昆虫数字化博物馆各具特色,有以展示昆虫图片为主的,有以介绍昆虫知识为主的,也有以营利为目的的,但仍有不少需要改进的地方。为了满足中小学生的求知欲和探索欲,适应他们喜欢自己动手操作和活泼好动的性格,昆虫数字化博物馆网站建设在技术上应采用J2EE三层体系结构,采用动态网站内容管理与发布系统构建的后台管理系统,将昆虫数字化博物馆分成后台管理和前台展示与交互两部分,从而实现网站内容与表现形式的分离,加快网页更新的速度。在数据库建设上,应采用功能强大的数据库软件,以满足大量图片、声音、动画、视频等多种类型的数据库的有效存储和高效的检索功能。在网站的内容上应有实体展厅的数字化、昆虫学术交流与知识集锦、中小学生互动教育等板块。在网站的后期维护上应做到由全社会的昆虫爱好者共同维护和管理。 相似文献
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介绍一种保存昆虫标本的新方法 总被引:3,自引:0,他引:3
众所周知,昆虫纲是动物中种类最多的一纲,其种类约占动物全数的3/4,达一百万种以上,农林部门离不开研究昆虫,而研究昆虫就必须从研究昆虫标本开始。迄今为止,昆虫标本长期存放仍是一个难题。标本的触角与足易断,部分虫体柔弱的标本易破碎,并且几乎所有的标本都存在着易生霉生虫问题。为解决这些问题,有不少人研究用有机玻璃把标本包覆起来,但仍有许多缺点,如在浇注过程中,气味很大,有毒性,造成环境污染,操作人员不愿意操作温工序多,时间长,废品率高,若处理不当,制成的标本长时间放置后还会产生大量气泡,透明度降低,失… 相似文献
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《昆虫学报》2007,50(3):I0002-I0002
中国第一个国立昆虫博物馆1987年6月创建于西北农林科技大学,是由前国家计委主任宋平等领导批示,国家拨专款建立的中国第一个昆虫博物馆。杨凌示范区建立后,在前国务院副总理李岚清的关怀下,由国家计委、农业部等单位投资于1999年8月建成二期丁程并正式投入使用。随着博物馆收藏量的不断增加和社会影响的不断扩大,学校和邵逸夫基金会投资2000万元建设新展览馆和蝴蝶网室,于2005年10月向社会开放。昆虫博物馆现在总建筑面积已经达到11000多平方米,成为世界上最大、综合配套性最强、有较高知名度的昆虫专业博物馆,是一个融科学研究、标本收藏、人才培养和科普教育于一体的综合性学科基地。先后荣获“中国青年科技创新行动教育基地”、“全国科普教育基地”、“陕西省科普教育基地”和“陕西省青少年教育基地”等。 相似文献
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在昆虫标本的采集、制作过程中 ,如何防止标本腐烂变质 ,是每个制作标本的人都很关心的问题。5~ 9月 ,是采集昆虫标本的最佳时期 ,然而 ,那一段时间气温往往较高 ,湿度较大。在野外采得的昆虫 ,一般当场经毒瓶杀死后 ,用棉花包包裹保存。身体大的 ,尤其是雌性 ,还要取出内脏。但在高温季节 ,即使这样处理 ,5~ 6小时后 ,标本仍有轻重不等的变质 ,轻则褪色、变色或失去光泽 ,重则发黑、发臭 ,完全报废。在展翅板上整好形的昆虫标本 ,需要进行干燥定型处理。气温较高 ,湿度较低的时候 ,可以采用自然干燥的办法。然而 ,在 1周左右的干燥时期里… 相似文献
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采集和制作昆虫标本,是初中《生物学》第三部分动物中的一个重要实验。在组织学生进行这个实验时,我们增加并改进了一些内容,收到较好的效果。1 分组活动控制采集数量采集昆虫标本时,将学生分为4人1组,分别使用捕虫网、毒瓶、采制箱和三角包等工具,同时规定对于同一种昆虫每个小组最多只能采集2只,鼓励表扬采集昆虫种类多的小组。这种做法的好处是既使每个学生都参与了活动,又能保护昆虫资源。如果不控制捕虫网和采集的数量,必然造成滥捕,甚至破坏了生态平衡。2 增加其他捕虫网具教材中介绍的捕虫网是捕虫网中的一种,又称空网或抄网,是专… 相似文献
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浅谈昆虫姿势标本的制作技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前昆虫标本制作中存在的一些问题,提出昆虫标本制作在姿态上追求自然"神似",以生动吸引人;在内容上作到主题鲜明、内容丰富,以点带片地全方位展现昆虫的结构与特性,以内容感染人;在形式上,求新求变,针对不同种类的昆虫采用不同的制作方法.以趣味促教学.同时阐述并例证了相关的制作技巧. 相似文献
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昆虫,作为动物界的一大家族,目前已发现的就多达100多万种,它们不仅是教学、科研的直观教具,也是收藏、美化居室的物品。自上世纪80年代初以来,观赏昆虫已作为一大产业,深入百姓之家了。按照传统昆虫标本制作方法,昆虫标本的制作工艺 相似文献
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昆虫标本计算机管理系统的设计与实现 总被引:3,自引:0,他引:3
本根据昆虫标本管理的特点设计了昆虫标本计算机管理系统,并利用FOXBASE^ 2.10编制出应用程序。系统用主记录、定名记录、模式记录、寄主记录及借用记录共5个相关的数据库分别存贮标本有关内容,用术语数据库存放昆虫拉丁名称及对应的中名。系统豫具操作方便的数据添加、修改和删除功能。还设置了较周到的显示与打印功能,在数据输入过程中采用了多种方式提高录入效率,各步骤均有提示或说明。使用该系统,可了解馆藏标本的多种实时信息,无论对管理人员提高管理水平还是对昆虫分类学迅速掌握馆藏情况都是十分重要的。 相似文献