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为接朝霞顾夕阳——五十多年来在植物生理学领域中学习和工作的一些回顾 总被引:1,自引:0,他引:1
在1983年出版的美国《植物生理学年评》第34卷上刊登了我的一篇自传性文章(已译载本刊1986年第3期——编者),作为该书的“卷头章”。许多老朋友和长期的同事们看到后敦促我将其用中文写出,在《植物生理学通讯》上发表,作为一点参考资料。这个建议得到《通讯》编辑部的支持,我欣然接受这个荣幸的任务。因为人到老年, 相似文献
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我“认识”《植物生理学通讯》是在1981年,当时我在湖南农学院常德分院上学。我的植物生理学老师张学明付教授(现在湖南湘潭师范学院任教)给我们上植生课时所列的参考书中就有《植生通讯》、《植生学报》等。但由于自已刚入大学不久,知识浅薄, 相似文献
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1951年8月20日由汤佩松教授创办,《植物生理学通讯》(以下简称《通讯》)第1期于北京农业大学农业化学系手刻油印出版。共印二三十份,寄发国内大约15所高等院校从事植物生理学教学的同志。担任刻板、印刷、邮发等事务的有阎龙飞、韩 相似文献
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承《植物生理学通讯》编缉部约我为它的第100期出版写几句话以示庆祝,我非常高兴地接受这一任务。首先我以热烈的心情祝贺《通讯》这32年(1951~1983)来在历届编缉人员辛勤工作和我国植物生理学界全体工作者的支持和爱护下茁壮成长,祝它“长命百岁”,与日俱新,为我国植 相似文献
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大约10年以前,植物生理学教师在推荐参考读物时,我初闻《植物生理学通讯》这一刊名。由于学习不太用功,时过境迁,逐渐忘却了老师的忠告,而未曾翻阅《通讯》。后来为参加一次遗传学读书报告会,我准备了“真菌四分子分析在研究基因重组的意 相似文献
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从前年起,《植物生理学通讯》开辟了“植物生理学如何为四个现代化服务”专栏。许多同志发表了宝贵的意见。近读《限制植物生产的生理过程》一书中H.W.Woolhouse的“作物生理学与农业生产关系:遗传联系”(Crop Physiology in Relation to Agrlcultural Production:The Genetic Link,见该书1—22页)一文,觉得其内容有可供 相似文献
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为纪念罗宗洛教授<1898—1978)而举办的植物生理学专题讲座第一轮早已顺利结束,极大部分讲稿也已陆续在《植物生理学通讯》上刊载了。讲稿发表后深受各地读者的欢迎,许多同志为未曾预订“植物生理学通讯”或补不到登载某一篇讲稿的那一期“通讯”而深感遗憾。为此,又请各位主讲人对讲稿 相似文献
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我是《植物生理学通讯》的忠实读者。值此《通讯》创刊40周年之际,我衷心地祝愿我们的刊物繁荣昌盛,祝愿它为推进我国植物生理学的教学与科研的发展做出更大的贡献!我不但是《通讯》的读者,而且在刊物创始之际,曾尽过一点微薄的力量。因此,我对于刊物有着更 相似文献
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我订阅《植物生理学通讯》已六年了。回顾六年的工作收获,甚感离不开《植物生理学通讯》。她内容丰富,在交流信息、经验和技术方面发挥了指导性和桥梁作用。我们黄务镇1985年建立了全国乡镇级第一个以科研、生产、经营为一体的民办植物组培 相似文献
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《植物生理学通讯,开辟了《植物生理学如何为“四化”服务?》,的专题讨论,这对我国“四化”建设以及对植物生理学科的发展将会起着积极地推动作用。这种讨论极为有益,必将得到我国广大植物生理学工作者及农学界的积极参与。现列出建国以来国内发表的有关植物生理学发 相似文献
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虽然汤佩松先生在创办《植物生理学通讯》(以下简称《通讯》)的时候,我已经是他的助手,但那只是在研究工作方面,却没有参加《通讯》的任何工作。我参加《通讯》工作,除了曾经担任过编委,偶尔审查一两篇稿件以外,主要是在1981~1983这三年里。 相似文献
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旨在联络全国植物生理学工作者,互通消息、交流教学经验为主的《植物生理学通讯》在1951年由汤佩松教授主编,在北京农业大学内部刊行至今已届40周年。回忆《通讯》刚发行时条件较差,即使是不定期的油印本亦是主编和他的助手们化了不少精 相似文献
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也谈生理酸性盐和生理碱性盐的问题 总被引:1,自引:1,他引:0
《植物生理学通讯》1990年第4期发表了刘国栋同志《生理酸性盐和生理碱性盐浅释》一文。本文也想谈谈对这两个问题的粗浅认识,以就教于同行。在目前各高等院校所使用的《植物生理学》教材中,对植物矿质营养一章中的“生理酸性盐”和生理碱性盐”的讲述都含糊不清;对于供给植物不同类 相似文献
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我是一个植物生理学教师,现在正用杨学荣同志主编的《植物生理学》(以下简称〈杨本〉)作为三年制师范生物专业植物生理课教材。从《植物生理学通讯》1983年第4期上看到石文同志的〈评杨学荣主编的《植物生理学》一书〉(以下简称〈评文〉)一文后,得到很多教益,对我们的教学工作有很大帮助,主要是辨清了一些过去〈杨本〉中作为正确而实际是错误的内容,这在教学上很重要,对师范学生意义更为深远。我们在教学中也发现〈杨本〉中一些欠妥或差错之处,但对〈评文〉中指出的多数问题没有发觉,说明我们自己在认识上也 相似文献