职业高级中学《生物学》课本(试用本)简介

职业高级中学《生物学》课本(试用本)于今年秋季开始使用。为了使职业高级中学生物课教师更好地了解和使用这个课本,现将这个课本的指导思想和编写原则、主要教学内容和编排体系做一个简要的介绍。指导思想和编写原则《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他受过良好职业培训的城乡劳动者。没有     

提高兴趣·重视知识·培养能力——义务教育三年制初级中学教科书(试用本)《生物》第一册(上)简介

这一新课本是依据国家教委于1988年11月颁发的《九年制义务教育全日制初级中学生物学教学大纲(初审稿)》编写而成的,适于我国广大地区的“六三”制学校采用。本文拟仅就这一新课本的明显特点和主要探索作一概略介绍。为了贯彻教学改革的精神,提倡启发式教学,重视多种能力的培养,新课本在编写方式方面进行了一些改进的尝试。新课本的编写,在充分重视思想性、科学性、教育性的问题上,是以重视教育性作为它的根本。这是课本区别于一般图书的重要标志。在教育性的多种内涵中,最基本的一点则是着眼于学生的年龄特征。我们认为,使用这个课本的是初中一年级的学生,他们自有不同于高年级学生的特点:从学习环境来说,升入初中以后,课程门类骤然增多,教学要求明显提高,他们正处在一个逐步适应的交替阶段;从心理状态来说,虽然年龄有些增长,但是仍与小学高年级的学生大致相同,他     

关于高中生物课本(试用本)重印书的说明

中学生物课程,在文化大革命动乱期间惨遭林彪、“四人帮”的毒手,从中学课程中取消,代之以农业基础知识课,实用主义大肆泛滥,生物基础知识大大削弱。这是中学生物教学的一场浩劫。粉碎“四人帮”以后,中学生物课程得到恢复,在很短的时间内,制定中学生物教学大纲,编写课本,高中生物课本(试用本)就是在这样短促的时间内编成的。由于编写的时间短     

初三动物学授课计划纲要(上)(第二学期)

说明一.本授课计划纲要是根据中学生物教学大纲(草案)、初中动物学课本和教育部颁布的精简教材的指示进行编写的。教学大纲(草案)规定“动物学课程里的主导思想     

介绍“中学植物学的课堂教学”(上册)

人民教育出版社最近出版了一本中学植物学的教学参考书——“中学植物学的课堂教学”(上册).这本书是根据苏联魏尔滋林(??)著的“五年级植物学的课堂教学”(??)译出的,原书是俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国教育科学院出版社1952年的版本. 这本书是针对苏联中学植物学课程编写的教学指     

初中植物学授课计划纲要(上)(第二学期)

说明一、本授课计划纲要是根据中学生物教学大纲(草案),初中植物学课本和教育部精简中学生物教学大纲(草案)和课本的指示,进行编写的。二、本授课计划纲要内容,包括教学进度,学期的、每章的、和课时的教学目的,以及教材重点、实习、演示、教具、作业、复习重点、参考材料等部分。三、本授课计划纲要的进度按18周计算,其中包括实习、复习与阶段考试。四、我们希望中学生物科教师和其他同志,多多提出意见。     

关于幼儿师范学校《生物学》课本简介

新编的幼儿师范学校《生物学》课本,将在今年秋季开学后开始使用。这是建国以来第一本为幼儿师范学校编写的生物学课本,是为了适应当前幼儿教育事业蓬勃发展的需要而编写的。编写原则新编的幼儿师范学校《生物学》课本,是按照1985年国家教育委员会颁发的《幼儿师范教学计划》通知中的有关规定和要求编写的。幼儿师范学校的培养目标是:培养合格的幼儿园教养员。幼儿师范的生物学课是幼儿师     

试管开花植物名录(续编)

1990年我们编写了可在试管中开花或分化花芽的植物名录（见本刊1990年第3期）。现根据近几年的资料,作此续编,供读者参考。其中一些植物的试管开花具有一定的应用价值,如竹子［”］、春兰［’‘］等。前者被誉为竹子繁殖技术上的一项突破。试管开花植物名录(续编)@陈永宁$中     

分子遗传学原理(上册)

<正>化学工业出版社出版吴乃虎教授等历时8年完成的又一生物学大作!生物学经典著作《基因工程原理》姊妹篇!全书共十二章,分上下两册出版。上册主要包括遗传的物质基础、基因的分子结构和遗传信息的传递途径等章节;下册重点涉及基因表达的调节、突变重组与转位以及表观遗传学和模式生物等内容。在重点讨论分子遗传学基本原理的同时,作者还着力反映当今相关研究领域的许多新内容和     

分子遗传学原理(上册)

<正>化学工业出版社出版吴乃虎教授等历时8年完成的又一生物学大作!生物学经典著作《基因工程原理》姊妹篇!全书共十二章,分上下两册出版。上册主要包括遗传的物质基础、基因的分子结构和遗传信息的传递途径等章节;下册重点涉及基因表达的调节、突变重组与转位以及表观遗传学和模式生物等内容。在重点讨论分子遗传学基本原理     

介绍初级中学动物学上册

这是本年度新出版的初级中学用的动物学课本,现在只出版了上册,下册还在编辑中,出版者说明:“本书大部分取材於东北人民政府教育部编译的初中动物学。那个编译本所根据的原书是苏联十年制中学的动物学教科书”。出版者又说:“为了结合实际,发扬爱国主义精神,我们增加了许多     

我們是怎样编写《农业生产知識》的

去年领导要我们编写一套半农半读中学的“农业生产知识”课本。面对这样一件崭新的工作,怎样去完成呢? 一.打破旧框框,走出办公室去编书毛主席教导我们说:“你对那个问题不能解决么?那么,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!。”(《反对本本主义》)按照这个指示,我们就先回忆和分析了过去编写农业知识课本工作的缺点和问题。过去,编写课本时,遇有疑难问题总是查各种本本和只靠学校专家来解决,很少问贫下中农和农村干部。因此,长期以来,课本脱离实际、脱离生产的缺点较严重。造成这些缺点的根本原因是关在办公室里编书。怎样解     

介绍初中植物学教科书上册

苏联植物学家却求烈夫(В.А.ТетюревВото-ника)所著的植物学教科书是非常优良的一本课本。它的内容很丰富,编制严谨,尤其可取的是笔调非常生动,读者毫不感到枯燥。读起来好像是读一本有趣味的科学小品。所以这本书不仅仅是一     

新编初中植物学课本的改革要点

新编初中植物学课本是按照新订中学教学计划规定的开设年级(初中一年级)和授课时数(64课时)编写的。在编写的时候,回顾了历史经验,考虑了各地意见,并且吸取了“文化大革命”以前的初中植物学课本、近年通用的初中生物课本以及北京教育学院主编的初中生物学(上册)的优点。下面仅就本书的改革要点略作介绍。     

介绍初中生理卫生学(上、下两册)

1950年7月在清华大学生物学系所举行的北京生物科学会第三届暑期研讨会上,李继侗同志,陈桢同志和我,曾分别将苏联中学所用的生物学教科书,“植物学”,“动物学”,和“人体解剖学与生理学”,向参加研讨会的中学生物科学教师同志们作过一次简短的介绍。当时一般的意见都认为这一套课本有许多优点,尤其是在理论结合实际的一方面,是我们应该特别要学习的。同时大家也觉得这一套课本的内容非常丰富,科学水平也很高,虽然在我国初级中学试用时可能有一些困难,但是首先必须将它们翻译出来,以供参考。其实当时东北人民政府教育部已经正在进行此项重要的翻译工作。     

蝗虫的分类(续)

(前见本刊1987年第4期)二、总科、科和亚科的检索表蝗虫的分类系统,过去多采用БейБиенкоиМишено的分类系统,随着雄性生殖器和发音器以及染色体的深入研究,七十年代以来,国外的一些学者相继提出了不同的分类系统。八十年代,我国学者印象初吸取各家分类系统的长处,结合我国的实际情况,提出了一个新的蝗虫分类系统。木文主要是依据印氏系统,吸取其合理部分,作了适当的修改和按照我国目前编写《中国蝗总科志》所应用的分类系统,将我国已知蝗亚目各总科、科和亚科的检索表分述如下:(一)总科检索表1(2)附节为2—2—3式,即前、中足…     

建国以来我国自建的一些细胞株或系(一)

1983年1月中国细胞生物学学会全国理事会决定陆续组织发表有关“建国以来我国自建的一些细胞株或系”的资料,同年本刊第四期首先发表中国医学科学院基础医学研究所何申同志编写的上述资料后,受到了广大读者的欢迎。从本期起本刊开始继续发表,同时为了互通情况,便于交流利用,欢迎从事组织及细胞培养的科研工作同志大力支持,踊跃投稿,提供这方面的资料,本刊将按收到先后次序于以发表。资料请建株工作者自撰,目前先收登已发表过的及虽未发表但曾经一定鉴定手续的细胞株。每株细胞介绍在200字左右,每株一篇。内容包括:名称、细胞来源、供者性别年龄、建株年代及简要过程,细胞株的主要特性,目前细胞株的情况(细胞保存单位及地址)和建株时发表在何种刊物的卷、期、页码及年份。     

初二动物学授课计划纲要(上)(第二学期)

[本刊为了帮助各地中等学校生物学教师,编订下一个学期的各科授课计划,承北京市人民政府教育局大力协助与支持之下,特邀约北京一部分中学生物学教师,经过了适当时日的准备和研究,集体地编写了动物学和植物学等课程的授课计划纲要。关于达尔文主义基础的授课计划,本刊曾经在1954年3月号6—15页,发表过王以诚同志写的“高中一年级下学期达尔文主义基础讲授计划”,故在这里不再重复地组织同样的稿件,谨请参阅该文。在这里所发表的几篇授课计划纲要,仅供各地教师们参考之用,希望读者细加研究与讨论,并请提出意见。——编者]     

新编初中动物学课本初步改革的要点

新编初中动物学课本,今年秋季开学后将开始试用。这次新编动物学课本,与上一版(1964年版)动物学课本的编写时间,已经相隔二十年了,这是一段不算短的时间,许多情况有了很大变化。因此,这次新编的动物学课本必须进行改革,应该体现时代精神。这就是说,一定要符合我国社会主义现代化建设的需要,反映现代动物科学发展的水平,符合培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者的需要。     

中国苦苣苔科的研究(二)

作者自1979年承担了中国苦苣苔科志的编写任务以后,整理了唇柱苣苦属Chirita D.Don、长蒴苣苔属Didymocarpus Wall.等属的标本,在此过程中发现了不少新分类群,其中的小花苣苔属Chiritopsis W.T.Wang及圆唇苣苔属Ggrocheilos W.T.Wang已在本刊第3期发表,本文现在发表唇柱苣苔属的新种,并将该属在我国拥有丰富种类的唇柱苣苔组Sect. Gibbosaccus Clarke作出初步分类安排。