“伴性遗传”一节教学设计

1教材分析 “伴性遗传”是浙科版普通高中课程标准实验教科书《遗传与进化》第2章第3节第2课时内容.《普通高中生物课程标准》对本节内容的要求为:“概述伴性遗传.”     

科学出版社生命科学编辑部新书推介

本书是现代遗传学丛书之一。第三版中除删去第二版中的经典遗传学概论一章,把遗传的物质基础一章并人绪论,把形态建成和分化发育一章的内容并人有关章节,并在非孟德尔式遗传学一章增加转座因子和遗传工程概要两节的内容以外其余部分基本上保持原貌,作为本书的上篇。     

科学出版社生命科学编辑部新书推介2006-08

细胞遗传学 李集临 徐香玲 编著7-03-016223-4／Q．1634 2006．738．00元 本书是以染色体遗传为重点,在经典细胞遗传学基础上应用现代分子遗传学的成就．去探讨细胞遗传中的一些机制。全书共分十章,前八章为染色体遗传的基础知识．第九章是细胞质遗传,着重介绍细胞质遗传研究的新进展和细胞质雄性不育的机制．第十章是染色体工程,以小麦的染色体工程为重点,注意理论与实际、经典的染色体工程与现代的染色体操作相结合。     

《现代植物生理学》(第3版)

<正>书号:978-7-04-034007-5出版时间:2012年6月定价:44.80字数:70万内容简介本书第1版入选面向21世纪课程教材,第2版入选普通高等教育"十一五"国家级规划教材,本次修订侧重突出前沿,精简课程间交叉内容并配以数字课程,比如将"植物细胞信号转导"单列一章;精简"植物生理学与分子生物学及基因工程"一章;配有50多个动画形象讲解知识点,在书中以相应标识加以标注等。本书有绪论和正文5篇13章,内容包括:细胞生理——     

“第六届全国微生物遗传学学术研讨会”将在温州召开

正为展示我国微生物遗传学研究的最新成果、加强学术交流、推动微生物遗传学及组学时代微生物学的发展,由中国遗传学会微生物遗传专业委员会主办、温州医科大学和浙江省微生物学会等联合承办的"第六届全国微生物遗传学学术研讨会"将于2014年9月16~19日在浙江省温州市召开。一、论文征集范围1、微生物基因组和功能基因组学;2、微生物(细菌、古菌、真菌、病毒)分子遗传学;3、微生物遗传与代谢调控;4、微     

“DNA的复制”一节的教学设计

<正>1教材分析"DNA的复制"一节是人教版高中《生物》(必修2)第3章"基因的本质"的重点内容之一。它既是对前面已学习的孟德尔遗传定律和减数分裂知识进一步的深化理解,也是学习遗传学的基础。学     

《现代植物生理学》(第3版)

主编:李合生书号:978-7-04-034007-5出版时间:2012年6月定价:44.80字数:70万内容简介本书第1版入选面向21世纪课程教材,第2版入选普通高等教育"十一五"国家级规划教材,本次修订侧重突出前沿,精简课程间交叉内容并配以数字课程,比如将"植物细胞信号转导"单列一章;精简"植物生理学与分子生物学及基因工程"一章;配有50多个动画形象讲解知识点,在书中以相应标识加以标注等。     

2010年《遗传》作者须知

<正>《遗传》的定位是反映中国遗传学原创性研究成果及国际遗传学进展的学报级中文生物学核心期刊,中国精品科技期刊。"2009年版中国科技期刊引证报告(核心版)"的数据显示,《遗传》的总被引频次为1513次,生物学科排名第13位;影响因子为0.835,生物学科排名第10位。1.报道范围:遗传学、基因组学、发育生物学、生物进化、遗传工程及生物技术等领域有创新性的研究论文;遗     

第三届“模式生物与人类健康”发育遗传学全国学术研讨会将在厦门召开

正中国遗传学会定于2014年7月17-19日在厦门市举办第三届"模式生物与人类健康"发育遗传学全国学术研讨会。会议将围绕动物和植物发育及其稳态维持的遗传调控机制、模式动物与模式植物在生物学和医学研究中的应用、模式生物基因组遗传修饰的前沿高新技术等领域的最新进展举行演讲和探讨。一、主办单位:中国遗传学会、中国军事医学科学院生物工程研究所、上海高校模式生物E-研究院二、承办单位:发育遗传专业委员会、厦门大学生命科学学院     

《病理学》(第2版)

<正>主编:来茂德申洪书号:978-7-04-051066-9出版时间:2019年2月定价:86.00元内容简介本书系统介绍病理学基本理论、基本知识和基本技能,本书第1—6章介绍病理学基本概念、基本病变及疾病病理学改变中的共性和规律性的知识;第7—18章以解剖学系统为单位分别介绍各系统中常见的重要疾病。《病理学》第2版在保持第1版内容系统性和完整性的基础上力求简明、易懂和使用,力求准确阐述病理     

遗传学国外新书简介选目

《行为遗传学概要》(Essentials of Behaviouf Gene-tice,D.A.Hay著,英国Black Well 1985年版,366页) 本书为行为遗传教科书。其内容特点:(1)书中既包括心理学教育中所需要的行为遗传的数量性状分析方面内容,又具有遗传学专业需要的心理学遗传分析方面的知识;(2)书中列举了具有代表性的人类及动物遗传的实例,以加深理解;(3)概念叙述简明扼要,并     

2010年《遗传》作者须知

<正>《遗传》的定位是反映中国遗传学原创性研究成果及国际遗传学进展的学报级中文生物学核心期刊,中国精品科技期刊。"2009年版中国科技期刊引证报告(核心版)"的数据显示,《遗传》的总被引频次为1513次,生物学科排名第     

2010年《遗传》作者须知

<正>《遗传》的定位是反映中国遗传学原创性研究成果及国际遗传学进展的学报级中文生物学核心期刊,中国精品科技期刊。"2009年版中国科技期刊引证报告(核心版)"的数据显示,《遗传》的总被引频次为1513次,生物学科排名第13位;影响因子为0.835,生物学科排名第10位。     

2003年广东"文理综合"生物试题特点与考生答卷分析

1　试题考点分布题号分值比例主要考点所属章节19 3 2 4%细胞器的功能第 1章2 0 3细胞成分第 1章2 13 2 4%光合作用与呼吸作用的关系矿质代谢与影响光合作用因素的联系第 2章2 2 3动物新陈代谢中能量代谢第 2章2 3 3 2 4%生物变异第 5章2 43伴性遗传第 5章3 9( 3 ) 2 2 8% CO2 与“温室效应”第 7章40 5影响生态系统的因子与生态平衡第 7章2　试题特点与考生答卷常见问题浅析2 .1　试题体现了“综合能力测试”考查学生学科主干基础知识的教学要求　从上表统计可见 ,今年“综合能力测试”生物学科考查的知识都落在学科主干知识——细胞、新…     

分子细胞生物学（第3版）

<正>ISBN:978-7-04-051306-6定价:160.00出版时间:2019年9月内容提要分子细胞生物学主要在分子水平上研究细胞生命活动的基本规律,是生命科学重要的前沿学科之一。本书在2版的基础上对原有章节的内容进行了修订和补充。全书共分6篇,内容涉及基因表达调控和蛋白质修饰、细胞物质运输和细胞运动、细胞信号转导、细胞增殖及其调控、干细胞与细胞分     

《现代遗传学》——一本遗传学的好教材

著名遗传学家弗·乔·阿耶拉与约翰·亚·基杰合著的《现代遗传学》(第二版)已经复旦大学遗传学研究所的同志翻译和由湖南科技出版社出版了。 “全面系统”是该书的一个特点。全书根据遗传物质的三大主要特性:组织结构、表达和进化编排成三大部分。第一部分是遗传物质的性质和组织结构,以及遗传信息传递的规律;分8章介绍了孟德尔遗传学,遗传的染色体基础,遗传物质的本性,真核生物基因组,基因的精细结构,病毒基因组,细菌基因组,DNA     

关于“经典遗传学”若干问题的讨论

对《遗传学名词》(第2版)中"经典遗传学"的概念及经典遗传学名词收录不当等问题进行了讨论。建议《遗传学名词》再版时增加"经典遗传学"词条,并将收录不当的名词从"经典遗传学"中移出,归入相应的遗传学分支学科。     

“遗传信息传递”的教学组织

本节内容为高中生物学新课程必修2《遗传与进化》第3章"遗传的分子基础"的重点内容之一.课程标准对本节内容要求是"概述DNA分子的复制",其中涉及科学实验、科学研究方法以及生理过程的理解,是对学生进行科学方法培养、提升科学思维能力的好材料.     

遗传学工作者的生物信息学(原书第二版)

<正>(英)迈克尔R著丁卫李慎涛廖晓萍主译978-7-03-025490-0$88.002009年10月出版内容简介本书由五部分共19章组成,第一部分主要介绍了遗传学工作者所面临的生物信息学挑战以及遗传数据的操作和管理;第二部分主要介绍了以人类单体型图谱计划(HapMap)、人类基因组学和比较基因组学等为代表的多元化数据;第三部分主要介绍了用于遗传学研究设计和分析的生物信息学策略和手段;第四部分重点介绍了基因分析与疾病的关联     

《现代遗传学教程》(第2版)

"十一五"国家级规划教材书号:978-7-04-031477-9出版日期:2011年6月定价:45.00字数:75万本书系统论述了现代遗传学的基本原理,综合了遗传学领域的最新研究进展,特别将表观遗传学的研究进展融入相关章节内容,从基因到表型进行了全面的剖析。全书共分14章,始终以遗传信息的结构、功能、传递和表达为主线