蛋白质折迭的不可逆热力学理论及蛋白质动态热力学结构(英)

在机械力学及热力学基础上阐述蛋白质的各种物理性质是从物理学角度理解生物学的基础性工作.详细讨论了蛋白质折迭的不可逆热力学理论,蛋白质动态热力学结构理论.理论推断蛋白质动态热力学变化是一切生物学状态变化的基本热力学状态单位并作为分子生物学变化的分子开关.利用此理论解释了蛋白质的物理学性质及麻醉药的生物物理学机制.     

朊粒,生命与病原体

朊粒的本质是蛋白质。但能自我复制 ,与环境进行能量交换 ,是一种耗散结构 ,从分子生物学、生物物理学以及热力学的观点来看 ,都表明朊粒具有生命现象。同时朊粒具有传染性、致病性 ,因此它能作为一种独立的病原体存在。     

什么是生命论理论生物物理学与学科交叉

什么是生命论理论生物物理学与学科交叉徐京华（中国科学院上海生物化学研究所２０００３１）物理学是研究物质世界普适规律的学科,生物学是研究生命现象的学科,理论生物物理学则是研究生命现象这种特殊的物质运动规律与物质运动的普适规律的关系的学科,它是标准的交叉...     

植物干旱生态生理的研究

随着科学研究的发展,涉猎的范畴越来越广,探索的问题越来越深,从而由一些单一的学科如物理学、化学、数学、生物学发展出许多边缘学科,如生物物理学、生物化学、生物     

细胞寒害的热力学熵理论(Ⅱ)──超熵产生作为寒害稳定性判据的理论研究

本文从物质和能量交换的角度,运用非平衡态热力学超熵产生理论,分析了寒害定态的稳定性,并建立了超熵产生判据．理论分析所得的结论与实验结果基本相符．     

思考·尝试·探索

众所周知,近30多年来,生物科学有了长足的进步。由于社会的需求和生物学自身已有一个多世纪的研究积累,特别是近数十年中物理学、化学、数学和技术科学的许多新理论、新概念,以及由此发展起来的新实验技术、方法和仪器的应用,大大加速了它的发展。分子生物学就是多学科的理论和方法渗透结出的硕果。它的产生使人们对生命本质的认识跃进到一个崭新的阶段,并带动生物学众多的分支学科向分子水平发展;同时,它也给其它学科的     

一门新兴的学科——数值分类学

<正> 数值分类是电子计算机时代生物分类学发展的一个新方向。从50年代诞生以来,它在许多学科领域都引起了强烈的反响,其理论日臻完善,各种各样的数值分类学应运而生,应用范围也逐渐扩大。本文旨在扼要地介绍它。     

21世纪初主导科学——生命科学

1生命科学作为主导科学的意义21世纪科学发展趋势是各门科学不断交叉并加速综合,而且不同学科的作用、地位都将发生新的变化。如果说20世纪主导科学是物理学,那么21世纪初的主导科学将是生命科学。生命科学是研究极端复杂的系统,同时它又是满足人类社会多种需求的科学,所以它将成为学科中心。所谓主导科学是指在各类学科中,起到核心作用,同时能影响、带动其他学科发展的科学。生命科学成为ZI世纪初的主导科学,也是在一定条件下才可能的,这是因为当前物理、化学和计算机科学均为生命科学本身发展提供了强大的研究手段,而它的发展当…     

生物物理学在昆虫学中的应用

生物物理学是生物学与物理学之间的边缘科学,是新兴的薄弱的正在发展中的一门学科。物理学是研究物质的一般结构和它运动的规律。生物学是研究特殊物质(即带有生命活力的物质)的结构和它运动的规律。因此,研究生命物质运动的特殊规律与物质运动的一般规律之间的联系,是生物物理学和生物化学的任务。生物物理学的任务,也就是研究多种复杂的生物现象,特别是研究生物有机体的能的过程。     

神经生理学的发展近况

神经生理学主要研究神经电信号的产生、传递,及信息加工。近年来神经生理学的发展有两个显著特点:一是多学科相互渗透,不仅邻近的解剖学、生物化学、药理学、生物物理学等渗透进来,而且象数学、物理、自动控制等各类工程学科都渗透进来,许多著名科学家都转向来搞神经科学,如大家熟悉的F·H·Crick(DNA双螺旋结构模型发现者)现在搞思     

蛋白质折叠的不可逆热力学理论与能级相图理论

蛋白质折叠指没有任何固定结构形式的蛋白质多肽链经过复杂作用,转化成活性蛋白质结构的物理学过程。蛋白质折叠的理论研究是理论生物学的基本内容。它对蛋白质工程、蛋白质结构的预测、蛋白质结构与功能的关系、生物疾病的发生机理等有重大的科学指导意义。蛋白质折叠的传统理论是Anfinsen提出的。目前有两种不同的热力学理论:蛋白质折叠的不可逆热力学理论与能级相图理论。本文重点分析、讨论了蛋白质折叠的不可逆热力学(irreversible thermodynamics)理论和能级相图(energy landscape)理论的共同点与分歧。     

光辉历程 恢弘篇章 ——纪念中国科学院生物物理研究所成立60周年

正生物物理学是用物理学的概念和方法研究生物的结构与功能、研究生命活动的物理和物理化学过程的学科.开展生物物理学研究,使人们对生命现象和过程的认识也更加深入,为发展生物学开辟了广阔前景.20世纪50年代,生物物理学尚是一门新兴的边缘学科,在新中国还是空白.新中国经济建设和国防建设全面展开,对科学     

《生理卫生》与《物理学》的联系

生物学与物理在自然科学发展史中是齐头并进的。17世纪光学显微镜的发明,促进了生物学的发展,使人类对生物体的结构有了进一步的认识;本世纪发明的电子显微镜,使生物学有了长足的进步,能够分辨7×10-~(1 0)米数量级的结构;现在,人们正借助扫描隧道显微镜、X线衍射等现代物理学新技术,进一步从分子水平、原子水平探索生命的本质。可见,生物学的发展与物理学进展息息相关。同时,生物体本身就是有秩序、有组织的复杂系统,其中包含非常深奥的物理学原理,为物理学的研究提供了丰富的材料,《生物物理学》由此应运而生,并进一步分支出《生物力学》、《生物电子学》、《生物热力学》、《生理光学》、     

生物进化,熵和信息

生物进化信息论是当今发展迅速的交叉学科之一,它不仅推进了热力学和进化论的发展,并已运用崭新的物理学观点方法有力说明了生物发育,系统进化及生态学等一系列重要问题,使其在综合进化论中的地位日趋重要.本文仅概述其历史由来、观点、方法和基本原理,供今后探究之需要.     

新任主编致辞

亲爱的读者和作者: 《生物物理学报》从1985年创刊至今, 已经走过了18年的历程。它伴随着中国的生物物理科技工作者、教育工作者和成千上万的大学生、研究生,见证了生物物理学科在中国的发展和壮大。为中国生物物理学科技工作者发表研究成果、更新知识、开展学术交流提供了一个重要学术平台,是国际学术界观察中国生物物理学发展现状和研究水平的重要窗口。18年来,先后在贝时璋先生和杨福愉先生两位主编的主持下,《生物物理学报》已经成为我国生命科学领域的一本重要学术期刊,为传播生物物理学科学知识、培养生物物理学科技人才做出了巨大…     

动物病毒学的成就及展望

动物病毒学是一门综合性学科,它是建立在生物化学、生物物理学、分子生物学、分子遗传学和生物高新技术等相关学科基础上,其中任一学科的每一次突破,都将带动动物病毒学的飞速发展。80年代以来,生物技术的出现和发展,先后创制了几十种疫苗,通过对免疫预防、诊断技术的系统研究,     

创刊词

《生物物理学报》与读者见面了,它的创刊是我国生物物理学发展中的一件大事.生物物理学是一门正在兴起的具有强大生命力的边缘学科.它是用物理学概念、理论和方法研究生物对象的物理性质,生命过程的物理规律及环境物理因素对生物系统的作用.它既是生命现象中的物理学,又是物理学向生命世界的延伸.当前大力加速生物物理学的发展,不仅是自然科学发展的必然趋势,而且是我国四化建设的迫切要求,因而在理论上和实践上都有着重大的意义.     

磁医学——祖国医学中的瑰宝

医学物理学是两个古老学科———医学和物理学交叉形成的。它把物理学的理论、方法、技术用于医学,是以人体为研究对象的应用学科。本文介绍磁医学———祖国医学中的瑰宝：磁场疗法、生物磁学、磁场疗法治疗胆石症和磁热治疗妇科炎症及子宫肌瘤等。磁场疗法古今谈磁场疗法是我国的经络学说、磁石治病和现代医学、现代物理学相结合而发展起来的一种疗法,它是针对不同疾病,将不同类型的磁场作用在患病处或一定的穴位,并针对病情及时给予调整的一种理疗方法。《史记》中记载,“齐王侍医遂病,自炼五石服之。”〔１〕五石是指青色的曾青〔…     

未折叠蛋白质的普遍初始热力学亚稳态

探索和理解蛋白质折叠问题一直是分子生物学、结构生物学和生物物理学的终极挑战.未折叠的蛋白质应该存在一种普遍初始热力学亚稳态,否则无法解释蛋白质是如何在剧烈的热振动干扰下完成快速精确折叠的.本文通过分析水溶液环境和蛋白质折叠的相关性,揭示了一种由水分子屏蔽效应引起的未折叠蛋白质的普遍初始热力学亚稳态,该亚稳态的存在是水溶液环境中水分子的物理性质决定,并赋予未折叠蛋白质抵抗热扰动和避免错误折叠的能力.我们通过研究已发表的实验数据和建立分子模型,找到了该初始热力学亚稳态存在的相关证据,并推测了该亚稳态导致蛋白质精确折叠的相关物理学机制.     

高中生物学总复习--理科综合部分

今年全国将普遍实施“3+ X”高考科目设置方案 ,无论是文理综合或理科综合 ,都涉及到对高中生物学知识的考查。下面结合“理科综合能力测试”(旧课程版 )谈谈几个相关的问题。1　理科综合能力测试的试卷结构及试题特点“理科综合考试”是建立在中学物理学、化学、生物学 3个学科基础上的综合能力测试 ,它的命题原则是以能力测试为主导 ,考查学生对所学的物理学、化学、生物学 3个学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力 ,更加突出素质和能力考查。但由于目前中学仍是分科教学 ,所以“理综”的试卷结构…