植物根状盆景的制作

植物根状盆景的制作植物盆景是大自然景观的缩影。制作植物盆景能美化生活,提高审美情趣,是指导中小学生开展生物兴趣小组活动和生物百项科技活动的内容之一。对青少年增长知识,培养操作技能,提高鉴赏能力都很有意义。下面就“浮根法”栽培制作植物根状盆景的方法作些...     

树桩盆景的取材及护养

树桩盆景培育时间短,育成后观赏价值较高,深受广大盆景爱好者青睐。但一些初学者缺乏有关知识,在制作树桩盆景的过程中,往往由于取材或护养不当,成功率不高,造成了资源和时间的浪费。下面介绍一些有关知识和技术。一树桩的野外采挖互．选择适宜的树种我国各地适于制作树桩盆景的植物种类很多,采挖时应因地制宜,选择植物叶片较小,耐荫、耐于旱能力较强,耐砍伐,生命力强盛,寿命较长的树种。如黑松、罗汉松、柏类、银杏、榆、榔榆、枫树、推木、雀梅、山植、合欢、紫蔽、杜鹃、山茶、六月雪、构相、小叶女贞、冬青、黄杨、榕树、赤…     

举办中学自制生物标本竞赛

新疆喀什市教育局于去年年底举办了中学自制生物标本竞赛,市属八所维吾尔族中学和三所汉族中学参加比赛。这些学校师生,为了配合生物教学,制作了六百余件各类动、植物标本。其中有猫头鹰、雪鸡、雪豹、海盘     

赵文忠

陕西省铜川市第一中学一级生物教师赵文忠同志,中共党员,1978年毕业于陕西师范大学生物系。自从事中学教育工作以来,勤勤恳恳,执着追求,在生物教学、教研和组织课外科技活动方面都取得了显著成绩,1986年被评为全国教育系统劳动模范,1988年被中国青少年科技辅导员协会授与先进工作者称号。在课堂教学中,他先从直观教学法入手,制作了大量教学图片和标本,经常利用电教手段向学生传授知识,教学习方法。在设备简陋的情况下,他积极创造条     

水培鹅掌柴袖珍盆景制作

鹅掌柴植株姿态优美,枝叶四季常绿,不仅是居室美化极为理想的盆栽植物,还是上好的插花陪衬材料,其根皮及叶又可供药用,故又是一种应用广泛的经济植物。同时,鹅掌柴具有萌发力强、耐修剪的特性,是中学开展扦插试验和袖珍盆景制作的最佳原材料。扦插生根植株置于玻璃容器中,再将水藻、金鱼、鹅卵石等放入,即可制作成：根茎共赏、动静结合、高雅洁净,相得益彰的水培盆景。     

中学生物课程目标体系

课程目标是依据中学教育总体目标制定的学科教育、教学活动的标准,它不仅是一切教学活动的出发点和归宿,也是评估教学和教学质量的重要依据,中学生物的课程目标,集中体现在《生物教学大纲》的“教学目的”和“教学目标”两个项目中,深入钻研生物教学大纲,明确中学生物课程目标体系,对课堂教学全面实施素质教育具有十分重要的作用。１　教学目的和教学目标长期以来,我国的许多教育教学理论著述中,教育目的（ａｉｍｓｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎ）与教育目标（ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｏｂｊｅｃｔｉｖｅ）、教学目的（ｇｏａｌｓｏｆｉｎ…     

农村中学如何利用环境资源进行生物教学

农村中学具有接近大自然的有利条件,这为生物教学认识动植物形态结构、生活环境和观察生长发育过程提供了最好的场所,这是农村中学的优势,也是自然界赐予我们生物教学的直观教具,有助于学生对知识的理解和掌握。学生参与的家庭生产劳动的实践经历,也为生物学教学提供了丰富的教学资源。那么,在课堂教学中如何去发掘并利用这些资源呢？     

在中学生物教学中渗透STS教育

在中学生物教学中渗透ＳＴＳ教育蔡建法（福建省长泰县第一中学３６３９００）为了培养具高素质的生物学人才,我们利用生物学科与农业生产有直接关系的优势,在教学中渗透科学、技术、社会（ＳＴＳ）教育,使生物教学出现了新局面。１几种做法１．１拓宽课本理论联系实际...     

“鲫鱼外部形态”一节的教学

“鲫鱼外部形态”一节的教学李中和（山东省平邑县第二中学２７３３００）在生物教学中如何体现义务教育新教材的特点？我在“鲫鱼外部形态”一节的教学中作了一些有益的探索。１注重启发,调动学生学习的主动性１．１采用启发探究式的教学方法进行教学先把盛有水和鲫鱼的...     

在生物教学中对学生进行学法指导

在生物教学中对学生进行学法指导蒋海慧（广东省顺德市第一中学５２８００）教会学生学习的方法,是教学改革的主攻方向之一。我是从以下４个方面在生物教学中对学生进行学法指导。１教师指导预习,学生学会“记疑”（１）划出概念和名词术语。如“关节的结构”一节中的关...     

生物课件制作三步曲

制作多媒体教学课件已经成为现代生物教学的重要教育教学技能之一。本文结合作者的课件制作实践,就如何快速、高效地制作出多媒体生物课件提出了基本的制作方法和思路,对中学教师自己制作课件具有一定的参考价值。     

运用注意规律组织生物教学

运用注意规律组织生物教学＠卢雅芬￥南京市第五十八中学运用注意规律组织生物教学卢雅芬（南京市第五十八中学,２１００２９）注意是心理活动对一定事物有选择的指向和集中。由于这种指向和集中,客观事物才在人脑中获得最清晰的反映,人才能不断地认识这样那样的客观事物。良...     

小鼠细胞减数分裂标本的制作

遗传学教材中,一般是用蝗虫做动物减数分裂实验材料的。本文介绍一种用雄性小鼠细胞制作减数分裂标本的方法,整个制作过程用时较短,方法也很简单,一般生物教学实验室都能完成。１方法和步骤（１）选雄性成年小鼠１只,腹腔注射秋水仙素溶液（约２μｇ／ｇ体重）。２～...     

教学方法在生物教学中的地位

正确认识教学方法在生物教学中的地位,是教师完成教学任务的一个重要前提条件。本文是为新教师而写的,谈谈这方面的浅见。生物教学和教学方法的概念什么是生物教学?一般来说,是教师利用一定的生物教材,以一定的教学方法,向学生传授生物学知识、生物学技能和培养学生智力和学习能力的教育活动。因此,在生物教学过程     

概念图、思维导图和生物图表的辨析

着重介绍了概念图、思维导图及生物图表制作原理和基本方法．分析了它们三者的共性与各自的优势,以便在生物学教学中,教师能够有效地利用概念图、思维导图及生物图表,达到预期的教学目标。     

利用本地生物资源提高生物教学质量

在生物学教学中,利用本地的生物资源优势,挖掘可利用的教育资源,对课堂教学、教材内容与课外的教育资源进行整合,引导学生在现实中进行观察和学习,增强教学的实践性、直观性、趣味性,提高学生学习生物的兴趣,提高生物教学质量,是当前中学生物学中值得探讨的问题之一。笔者在近年的探索中有一些体会。     

“卡片”在生物实验教学中的应用

“卡片”在生物实验教学中的应用向德标（湖南省怀化师专生物系４１８００８）生物实验教学是生物教学的重要组成部分，其涉及面广，实际操作有一定难度。在几年的实验教学中，我体会到如果充分利用各种“卡片”，可以提高实验教学的效果。１利用“物品卡片”进行实验准备...     

扬派盆景的制作技艺

<正>盆景是艺术和技术的结合,也是技艺与文化的结合,技艺赋予其形,文化赋予其魂。完整意义上的扬派盆景制作技艺,包含创作理念、制作技艺、养护管理三个部分。创作理念扬派盆景受扬州地域文化的影响很大,追求细腻精致,崇尚雄秀兼备,特别讲究功力深厚和自幼培养。     

提高中学生物学科技活动质量的思考

近年来,我国中学生物学科技活动蓬勃发展,但活动开展不平衡仍然是一个突出的问题,而科技活动的质量更是一个值得重视的问题。１　我国中学生物学科技活动现状调查笔者在１９９４年和１９９６年,分别对江苏省５０所中学和６１所中学１１４名中学生物学青年教师进行了调查研究,结果表明,目前,相当数量的中学所开展的生物学科技活动主要是采集和制作动植物标本、饲养和栽培动植物等较为简单的活动（表１）。这些科技活动的活动目标主要是训练某些生物学基本技能,创造性活动和探究性活动的比重小。深入调查表明,相当数量的中学生物学教…     

《生物学通报》征稿简则

1　《生物学通报》为国家级综合性学术刊物 ,主要读者对象是全国中等学校生物学教师 ,并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。2　本刊主要刊登下列内容的文章 :介绍生物学各学科的基础知识、基础理论、国内外生物科学进展及新成就、新技术 ;生物课教学中加强基础知识、基础理论、基本技能训练方面的经验体会、生物教学改革的经验 ;介绍国内外最新中学生物学教材及参考资料 ;考试与命题 ;开展生物课外科技活动的探索性题目及研究方法、简便的实验技术、教具制作 ;与生物资源持续利用有关的国内外参考资料 ;新书介绍及评价、问题解答、简讯以…