谈谈遗传学中若干基本问题

八、细胞有丝分裂与细胞离体培养 人们对细胞分裂的认识,开始时只看到它有“直接分裂”与“间接分裂”。直接分裂的例子再没有比原生动物纤毛虫的大核(营养核)的分裂为最典型的了。间接分裂后改称为有丝分裂,因为这种分裂总伴随着纺锤体的形成,而纺锤体上的微管束在光学显微镜下观察固定后的切片标本都呈显为丝线状,由此这种分裂就     

电子显微镜技术及其在昆虫学上的应用

一、电子显微镜的发展简史 人类对于微观世界的认识过程,有着一段漫长的历史。在280年前荷兰的列文虎克(Leeuwenhoek)创制了世界上第一架显微镜,发现了当时人们还不知道的微生物世界。这是显微镜第一次显示出伟大作用。 为什么人们的眼睛看不见微小的东西呢?主要是     

关于遗传学中有丝分裂重组的理解

有丝分裂重组是遗传学的重要内容,但当前遗传学教学中对有丝分裂重组部分的课堂教学较少。从有丝分裂重组的发现、真菌系统中的有丝分裂重组、有丝分裂重组作图等几个方面较为详细的介绍了有丝分裂重组现象,希望为教师课堂教学提供参考,并有助于学生对基因重组内容的全面认识。     

青霉素的再发现与分配色层分析法

青霉素是本世纪20年代末最早发现的可以实际应用于传染病治疗的抗生素。它是科学家从一个偶然的现象中发现的。1928年在伦敦的圣玛丽医院,有一天,细菌学家弗莱明(Alexander Fleming,1881—1955)注意到在一个培养细菌的小玻片沾上了一种叫做盘尼西林的霉     

浙科版“细胞的增殖（第1课时）”的教学设计

1教材分析 本节的内容主要涉及有丝分裂。在介绍了细胞周期的概念和分裂后,教材安排了观察活动,存此基础上,教材重点阐述了动、植物有丝分裂的过程和意义。最后通过观察活动,巩同所学的有丝分裂知识,体会人们研究细胞有丝分裂过程的方法和手段,培养熟练制作植物细胞有丝分裂临时装片的技能。     

霉菌的应用现状

霉菌在自然界中分布广泛,与人们的日常生活极为密切。自从弗莱明发现青霉素以来,国内外对霉菌的研究引起众多学者的关注,本文对目前霉菌的应用现状作一综述。     

长鼻■细胞株(PTK_1)有丝分裂观察及染色体组型分析

本文对长鼻(?)(PTK_1)细胞有丝分裂过程及染色体进行了光学显微镜观察。PTK_1细胞具有两个核仁,在有丝分裂过程中细胞基本上保持扁平。核型简单,11条染色体中,有两条染色体具有次缢痕结构。根据染色体大小,着丝点位置,有无次缢痕等特点排列了染色体组型。     

NuMA蛋白质的生物学作用

NuMA(nuclear mitotic apparatus)是一个高分子量的细胞核有丝分裂器蛋白。自1980年发现至今已有30多年的历史。研究发现,NuMA对细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成和结构维持、细胞分裂后期核重组均发挥重要作用。NuMA的过表达与恶性肿瘤发生发展相关,NuMA的降解将导致细胞分裂异常及细胞核骨架的分解。该文将对NuMA的表达及定位、可变剪接体、相互作用蛋白质及其在有丝分裂、不对称分裂及核移植胚胎早期发育等过程中的功能进行了系统综述。     

长鼻？细胞株（PTK1）有丝分裂观察及染色体组型分析

本文对长鼻兼(PTKI）细胞有丝分裂过程 及染色体进行了光学显微镜观察。PTK,细胞 具有两个核仁,在有丝分裂过程中细胞基本上 保持扁平。核型简单,11条染色体中,有两条 染色体具有次溢痕结构。根据染色体大小,着 丝点位置,有无次Ira痕等特点排列了染色体组 型。     

X射线对植物细胞有丝分裂的作用

(1)用不同剂量X射线照射向日葵萌发种子,研究了照射后3—4日期间根端细胞有丝分裂频率的变化。结果证明50—1,000r的X射线这时对有丝分裂的活跃性仍有抑制作用,并且抑制的程度与照射剂量的大小成比例关系。 (2)用不同剂量X射线照射蚕豆萌发种子,研究了照射后12—13日期间根端细胞有丝分裂频率的变化。结果发现10r、50r、100r和300r照射各粗的有丝分裂频率都超出对照组,其差别均达到统计学上可以置信的程度。通过对有丝分裂各期出现频率的比例的分析,说明10—300r各照射组有丝分裂指数的升高并不是由于中期或后期时间拖长的结果,而是有丝分裂频率的真正提高。另外通过分析照射后12—13日一昼夜间六个不同时间有丝分裂频率的变化情况,说明10—300r各照射组有丝分裂频率的升高并不是由于补偿效应,而是有丝分裂活跃性真正得到促进。 700r照射组的蚕豆细胞有丝分裂频率显著低于对照组。 (3)根据上述实验结果可以看出,一定剂量范围的X射线对细胞有丝分裂的活跃性有促进作用。这种促进作用是照射后比较远期的效应。在蚕豆被照射后12—13日期间我们看到了这种促进作用。     

着丝点蛋白A在有丝分裂染色体分离中的作用

有丝分裂是细胞生长和发育的重要过程,染色体的准确分离是其中最为关键的事件之一。着丝点蛋白A(centromere protein A,CENP-A)是一种组蛋白H3的变体,通过和H2A、H2B和H4形成特殊核小体而成为染色体分离的基础。多种辅助因子(如人的Holliday交叉识别蛋白等)与CENP-A形成复合物协同作用保证了有丝分裂的顺利完成。这些进展大大拓宽了人们对染色体分离机制的理解。     

微管解聚酶驱动蛋白家族成员KIF2A研究进展

驱动蛋白家族成员2A(KIF2A)是一种能够与微管相互作用的蛋白,它参与了细胞内物质运输、细胞迁移、细胞形态改变,以及有丝分裂细胞纺锤体动力学等重要的细胞活动。近年来研究发现,KIF2A凭借其独特的微管解聚能力,对神经元中神经突的生长以及细胞有丝分裂中染色体的运动起着重要的调节作用。将主要对KIF2A在脊椎动物神经元发育和细胞有丝分裂中所行使的作用和功能进行综述。     

亚洲飞蝗有丝分裂与减数分裂观察

细胞有丝分裂与减数分裂是中学生物学教材中十分重要的一项内容。中学课堂教学通常以模式图的形式展示细胞有丝分裂与减数分裂的全部过程,模式图片不利于学生对细胞分裂有关内容的建构主义学习。以亚洲飞蝗为实验材料,采用常规压片法进行染色体制片,在光学显微镜下详细观察了亚洲飞蝗有丝分裂与减数分裂完整过程。光学显微照片将为中学细胞分裂的教学提供更为形象直观的教学材料。     

溶菌酶及其应用

溶菌酶（Ｌｙｓｏｚｙｍｅ）是一种专门作用于微生物细胞壁的水解酶,又称细胞壁溶解酶。人们对溶菌酶的研究始于本世纪初,英国细菌学家弗莱明（Ｆｌｅｍｉｎｇ）在发现青霉素的前６年（１９２２年）发现人的唾液、眼泪中存在有溶解细菌细胞壁的酶,因其具有溶菌作用,故...     

抗生素的临床研究及其应用

自1929年英国细菌学家弗莱明发现第一个抗生素青霉素以来,迄今世界上已发现了四千余种抗生素(包括半合成抗生素),其中有100种左右在医学和工农业生产中有重要的应用价值。目前,新的抗生素还在不断被发现。现就抗生素研究与应用问题作一概述。     

激光共聚焦扫描技术与荧光组织化学染色

激光扫描共聚焦显微镜Confocal Laser Scanning Microscope)是20世纪80年代中期发展起来并得到广泛应用的新技术[1].在传统光学显微镜基础上,激光扫描共聚焦显微镜用激光作为光源,采用共轭聚焦原理和装置,并利用计算机对所观察的对象进行数字图像处理观察、分析和输出.其特点是可以对样品进行断层扫描和成像,进行无损伤观察和分析细胞的三维空间结构.同时,利用免疫荧光标记和离子荧光标记探针,该技术也可对活细胞内的生命活动进行动态观察和分析,是细胞生物学研究的重要手段和工具,极大地丰富了人们对细胞生命现象的认识.     

直角坐标系在细胞分裂知识教学中的正确应用

细胞有丝分裂和减数分裂的知识 ,是生物学教学的重点和难点 ,而细胞分裂各时期 DNA含量和染色体数目的动态变化 ,又是进一步理解这个知识的关键。教学实践中 ,各地生物学教师创造了不少方法 ,以突出这一知识重点和难点 ,其中直角坐标系法 (如图 1、2 )就是一种行之有效的好方法。　　图 1　某生物细胞有丝分裂 DNA含量变化图 　　　 图 2　某生物细胞有丝分裂染色体数目变化图坐标法在生物学教学中有以下作用 :1)使学生直观地认识细胞分裂各个时期 DNA含量或染色体数目的变化。原图设计者在绘图 1时 ,使 DE⊥X轴 ,即认为从后期即将结束…     

RNA干扰用于基因治疗的研究进展

RNA干扰(RNAi)是20世纪末才被人们认识和重视的一种通过双链RNA抵御病毒入侵或抑制转座子活动的生物防御机制。随着RNA干扰分子机制研究的深入及其应用研究的发展,人们发现RNA干扰技术在基因功能研究及人类疾病的基因治疗上具有广阔的应用前景。本文在简述RNAi分子机制的基础上,综述了RNAi在抗病毒治疗及抗肿瘤治疗方面的研究和应用概况。     

以实验探索为主的教学方法讲授“植物细胞的有丝分裂”

在生物教学中如何发展学生的智力和培养学生的自学、观察、思维、想象和创造能力,使知识和能力均衡发展,在这方面我们进行了“植物细胞有丝分裂”一节教学的尝试,收到了较好的效果。 (一)教材处理高中《生物》第三节细胞分裂,介绍了三种细胞分裂方式,细胞的有丝分裂是重点,而植物细胞有丝分裂是学习动物细胞有丝分裂和减数分裂的基础,在教学安排上,把“观察植物细胞有丝分裂实验”和“植物细胞有丝分裂的过程”     

用蚕豆根做"观察植物细胞有丝分裂"的实验

培养洋葱或大蒜的根做“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料 ,受季节的限制 ,按课本的要求培养洋葱的根 ,远远满足不了班级多、用量大的学校做实验。培养蚕豆根做该实验的材料 ,有以下优点 :1)用水培法培养蚕豆的根 ,易培养 ,不受季节限制 ;2 )蚕豆染色体个数较洋葱、大蒜的染色体个数少 ,在显微镜下观察 ,蚕豆根尖的染色体大而清晰 ,易找到有丝分裂相 ;3)蚕豆细胞有丝分裂高峰期在早上 8时 ,下午 3时左右 ,便于上课时使用 ;4 )培养的蚕豆根可以连续做 3个实验 ,即做完“观察植物细胞有丝分裂”的实验后 ,继续培养 ,可做“观察根毛和根尖”的…