神通广大的小RNA

分子生物学的中心法则认为：DNA是生命信息的代码,通过合成RNA进而制造蛋白质来行使生物学功能。通俗地讲,DNA是胶片,RNA是放映机,而蛋白质就是放映到荧幕上的电影。DNA和蛋白质对生命的重要性毋庸置疑,而RNA分子长期以来被认为仅是联系DNA与蛋白质的纽带,简单地起着“放映”的作用。     

神通广大的小RNA

分子生物学的中心法则认为：DNA是生命信息的代码,通过合成RNA进而制造蛋白质来行使生物学功能。通俗地讲,DNA是胶片,RNA是放映机,而蛋白质就是放映到荧幕上的电影。DNA和蛋白质对生命的重要性毋庸置疑,而RNA分子长期以来被认为仅是联系DNA与蛋白质的纽带,简单地起着“放映”的作用。     

如何利用小型展览进行复习

复习课是一种很好的系统巩固学生知识的教学组织形式,特别是在讲完某些章节或全部教材结束后进行,是非常必要的.但组织复习课的教学方法很多,例如在课堂上利用谈话法,放映成套幻灯片,或在课外进行参观等都是很好的方法,这里着重谈一谈,我们经常使用且收效较好的一种做法——举办小型展览进行复习的几个例子: 小型展览的内容主要是结合教材,利用曾经使用过的各种直观教具——实物、标本、模型、教学图表、实验材料、显微镜、装片及切片等,按教材顺序作系统陈列展览,并标示一些思考题目,由教师讲解或分组进行参观. 例如,初一植物学,我们在结束“第六章——茎.物质在植物体内的输送和贮藏”后     

玻璃片基幻灯片的制作

几年来,我摸索了利用玻璃片基绘制幻灯片的方法,简便宜行,现介绍如下: 材料用具 1.将废玻璃按放映框大小用玻璃刀割出若干块备用。 2.包软糖用的内膜(米精纸)若干备用。(糖果厂有售) 3.清水一盆。 4.透明水色一本(照像器材商店有售)。 5.绘图钢笔一支,碳素墨水一瓶。制作方法 1.将米精纸平放在盆中水面上,待其膨大后用已割好的玻璃片从水下将米精纸平托起,左右稍倾将水淋出,(如发现有气泡可重托,但要注意,米精纸上面不可滴上水,否则将溶解作     

球外文明之谜

其他星球上的智慧生命曾经到过地球吗?前不久,电视台曾放映过一部西德彩色纪录片“想望将来”。影片介绍了一些令人深感兴趣的历史遗迹,如埃及和墨西哥的金字塔、南太平洋复活节岛上的巨大石像等,并提出了问题:这些都是创造了球外文明的外星人,在远古时代来到地球时留下的业迹吗?     

中国遗传学会动物遗传学学术讨论会简介

动物遗传学学术讨论会于1980年12月15—20日在昆明召开。参加会议有75个单位,120名代表。这次会议是建国30年来,尤其是经过十年文化大革命浩劫之后召开的第一次全国动物遗传学专业会议。大会收到71篇论文,吴仲贤、史瀛仙、蒋耀青、吴政安、刘爱华同志分别向大会作了学术报告。大会还放映了甘肃师范大学编制的“草鱼受精过程中的质核动态”录相片。 通过分组交流和讨论使大家看到我国动物遗传学的研究和教学虽然还比较落后,但仍有一定     

科教片《生物进化》动画选登

大型科教片《生物进化》已经和观众见面了。大家对影片中的动画可能会有很深的印象吧!在这部放映一个半小时的影片中,动画就占去近20分钟。美术工作者一共设计了30个镜头,用了一年工夫精心制作了3400张动画成品。现将其中的8张动画选登于此。     

(一)为国外耒宾举办学术活动

一、我学会与中华医学会上海分会、上海市进出口总公司联合接待美国友升国际公司总裁郭志娴女士组织的二位外科医师和三家厂商的代表团,举行学术交流。我学会副秘书长章开平工程师主持了这次活动,并邀请医院临床医师和医疗器械厂的技术人员,共约六十余人参加。交流会的主要内容:光学内窥镜、电外科手术器械、心血管外科仪器等几个方面,同时放映医学电影和参观样品。     

中级师范电化教学初探

随着科学技术的进步,将有越来越多的学校应用电化教学手段。为更好应用这一手段。全面培养学生的能力,我们对此进行了一些实验,以供参考。一.课前准备工作同常规教学一样,电教课前也必须认真备课,设计教学程序。选择必须定格重点讲解的面面,停机讲解处,重复放映内容;确定各部分内容占用时间,编写详细教案。二.如何恰当地使用电教手段     

平和第二中学教师杨青俊创造小麦快速栽培法成功

平和县第二中学教师杨青俊解放前长期任教美术,解放后才担任生物学课程,对米邱林学说有着浓厚的研究精神,在党的培养教育下,他为了提高教学效果先后会创造了高倍显微镜,显微放映两用机和月光在与番薯嫁接、玉米与小麦的嫁接、大麦与小麦的嫁接番薯搭架法等实验,并取得一定成就。特别在建设社     

《心脏结构与血液循环》的电化教学体会

运用电教手段进行教学,是当前生物课改革的一个重要课题。根据高中生物学第一册教材安排,心脏结构一节教学内容在教学后面,而血液循环一节教学内容在教材前面,这样安排在不了解心脏结构情况下是不能很好完成血液循环教学任务的。然而运用电教手段,即教学时安插教学电影,板书提纲用投影仪,再加实物精心观察,把二节课内容合并为一节课上完,从而收到较好的教学效果。具体做法如下: 一、课前准备工作1、选出与教材有关的电影片断多次试映电影教学片,循环系统三部片子放映时间共一个半小时,从中精选出既能突出重     

2007年第18届国际生物学奥林匹克竞赛(1)

实验考试1 植物解剖、形态及生理(1) 任务A 辨认植物结构及器官 16分 时间:20分.植物形态 任务A 从幻灯机放映的图像辨认植物结构和器官. 在本任务中,你将回答如下问题,每个问题与展示的每张幻灯片相对应,每张幻灯片将展示2次.     

细胞生物学教学改革初探

细胞生物学是生命科学专业的一门必修的专业基础课,占有非常重要的地位。鉴于我院细胞生物学课程课时安排少、实验少、与已修课程有重复内容、相关科学前沿知识不能及时更新、"填鸭式"教学模式和传统的以"讲"为主的教学方法等严重影响该课程教学质量的教学现状,提出了从课程结构体系、课程教学内容,教学方法及考核方式等方面的一系列改革探究,课程结构体系方面由专业任选课变更为专业基础课,适当增加了理论课时;从课程内容来看,取缔与已修课程的重复内容,适当补充最新科研动态、介绍相关的诺贝尔奖,积极鼓励学生参与教师的相关科研项目和申报大学生科研创新活动项目,培养学生的科研创新能力;从教学模式来看,教师要积极利用图文并茂的多媒体教学、适时放映学生喜欢看的相关电教视频、课堂上多以讨论和提问的方式教学;考核采用平时成绩加期末成绩的方式,不断提高教学效率和课堂管理水平,促进教学质量的提高。     

北京教育学院教学活动(二则)

△英国生物教学法专家,伦敦大学乔尔希学院综合理科教育中心负责人约翰·梅于去年11月3日至12日在北京教育学院进行了学术交流活动。这期间除放映课堂教学的影片、录相和专题报告介绍了英国的生物学教学概况外,重点探讨了“发现法”在生物教学中的运用。此外,还为我院大专班生物专业的学员直接讲授了题为“发现     

从生物固氮研究进展论“人工诱发固氮根瘤”的验证

生物固氮是自然界的一些微生物和蓝绿藻将大气中的不能被植物利用的氮气变成可利用的氮的过程。固氮生物种类有两种:一种是自生固氮生物,主要是由棕色固氮菌、克氏肺炎杆菌、巴氏梭菌、螺菌、绿硫菌等38个属的自生固氮细菌,其中包括异养型和利用光能的自     

我们是怎样举办爱鸟展览的

在84年4月11—17日我省的爱鸟周期间,我们教研组腾出两间生物实验室举办爱鸟展览室(其中一间专门用于放映彩色幻灯片《保护鸟类》和教唱爱鸟歌),向全校师生宣传爱鸟的重要性和怎样保护鸟类,深受大家欢迎。下面简要介绍我校爱鸟展览室的内容和形式。展览室的内容分为两大部分: 第一部分,介绍有关爱鸟周的规定、意义及怎样保护鸟类。这一部分由我组教师编制18幅图文并茂的宣传材料组成。内容有四个方面:1.开展全国性爱鸟周活动。介绍国务院关于开展全国性爱鸟周的规定和福建省人民政府发     

利用CAI进行动态感知教学

利用ＣＡＩ进行动态感知教学白永军教学过程是一种特殊的认识过程,一般经过感知、理解、练习和巩固四个阶段。其中感知是教学过程的开始,是客观事物作用于感觉器官而引起的、对该事物各个部分或属性直接和整体的反映。感知是一切知识的来源,只有获得生动、形象的感性知...     

一种适于教学投影仪用的图片制作法

书本上的插图、图表均可直接誊印在投影仪用的透明胶片上,供教学投影仪放映用。制作方法:在誊影机转动圆筒一端,装上投影仪用透明胶片,在胶片上盖上誊影蜡纸,夹好;再在另一端装上供誊影用的插图、图表。经调整机器输出电压,然后按誊印蜡纸的方法操作。结果得到两份誊影材料:(1)誊影的蜡纸可用于油印书本和图谱。(2)誊影的胶片(因誊     

植物种子老化的生理学研究进展

种子品质的优劣对于农牧业生产、经济与遗传资源有效利用、生物多样性保护以及植物群落恢复与重建具有重要的作用.种子老化是其在贮藏过程中普遍存在的一种生理现象,是随着种子贮藏时间延长而发生和发展的自然不可逆过程,不仅关系到后续种、苗生长与产量、品质等问题,还对植物种质资源的保存、利用和开发等均具有重要影响.种子老化的生理机制...     

首届全国人体和动物组织与细胞超微结构学术讨论会在杭州市召开

人体和动物组织与细胞超微结构学术讨论会,于1979年10月8—14日在浙江省杭州市召开。参加会议的代表有100人,收到论文148篇。其内容包括神经系统、内分泌学、生殖、肿瘤和病理、正常生理、放射生物学、原生动物和寄生虫以及技术、方法等。大会宣读了9篇有关方法学方面的报告,其他方面的论文则分别在三个专业小组会上进行了宣读。另外还在会上举办3个小型图片展览和用幻灯放映研究照片等。使与会代表有更多机会相互了解和进一步交流经验。