名词解释

DNA双链分子损伤时产生的“nick”、“gap”或“cut”“nick”是指双链分子中的一条链上由于断裂一个磷酸二酯键而出现的“缺口”。“gap”指损伤的链上因丢失一个或几个核苷酸而出现的一段“空隙”。“cut”     

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[46] 质子流(Proticity)和质子推动力(Protonmotive force,ΔP) 质子流是质子(H~+)通过水相介质的转移。质子在该介质中极易流动——类似于电子在金属中的传导.由于膜对质子的不可透性和质子载体的跨膜运转,膜两侧能出现质子电化学电位差(质子推动力)。质子推动力(ΔP)由两种组分构成,即膜电位(Δφ)和质子浓度差(ΔpH).这样     

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耐药性病原微生物失去对某种药物(包括抗菌素)的敏感性,即增强了对药物的耐受能力,称之为耐药性或抗药性。耐药菌株的产生,有人认为有自发变异菌存在,敏感菌被杀死或受抑制后,自发变异体更容     

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[42]膜脂相变(Phase transition of membrane lipids) 膜脂包括极性基因、碳氢链长度和饱和度各异的各种磷脂和糖脂,具有相同成分及相同物理化学性质的几十至几百个脂分子组成了大小不等的脂区,这些脂区在双分子层的两面不对称地排列,组成了生物膜的基本骨架。在正常情况下膜脂处于一种较流动的液晶相,膜脂相变是指膜脂在一定条件下的物相变化。也就是液晶相——凝胶相或液晶相——液相的相互转换。它主要是由温度变化引起的。有人提出热带或亚热带起     

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[21]生物固氮(Biological nitrogen fixation) 氮素是构成蛋白质的基本元素之一,也是植物的主要营养原料,它广泛分布在自然界中,特别是在空气(不包括水蒸汽)里它占78％左右。动植物对如此丰富的氮素却不能直接加以利用,而有些微生物,如自生固氮菌、根瘤菌,某些光合细菌和蓝绿藻……等则能通过其体内的一种具有催化功能的蛋白质——固氮酶的活     

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[49] 生物自由基(Biological radicals) 泛指通过生物体自身代谢产生的一些不稳定的、带有多余电子的、化学活性很高的基团或分子。主要指活性氧,如 O_2~+、OH~?、~1O_2和 H_2O_2等。生物细胞可以通过酶促的和非酶促的(某些物质的自发氧化)两种方式产生O_2~+,如黄嘌呤氧化酶,醛氧化酶和二氢乳清酸脱氢酶,氢醌,无色核黄素,儿茶酚胺等。而O_2~+和H_2O_2反应产生OH~?和~1O_2。当植物遭受象干旱、SO_2伤害等环境胁迫时,会产生自由基。已经证明,     

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生态位(niche)指一个生物所占据的生境的最小单位。生境生态位指该生物占据的自然空间;生态学生态位则表示该生物在本生境的生物群落中所起的作用。一个生物的活动以及它与     

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遗传密码决定生物遗传性的主要物质是DNA,它由四种含不同核酸碱基的核普酸组成,的结构决所合成的蛋白质的结构。每任意联在一起的三个核普酸单位决定蛋白质中一种氨基酸DNA的这种对应氨基酸序列的核苷酸长链,贮存着决定蛋白质一级结构的信息,人们把它叫做传密码。     

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菌落在固体培养基上,一个单细胞(孢子)经过一定时间培养后,在一局限的地方繁殖成为肉眼可见的细胞群体,称为菌落。因之,可用菌落数来代表活菌(孢子)的数目。不同成分的培养基上,菌落呈现的特征不同;不同的菌在相同成分的培养基上,菌落呈现的特征也各不相同;又由于各种菌在固定的培养基上菌     

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从本期开始,本刊陆续对一些名词,特别是新出现的或用法上有分歧或容易发生误解的名词加以解释,以便相互交流和集思广益。本刊除约请有关专业同志撰稿外,欢迎读者提出需要解释的名词,或写成300字左右(不超过500字)的解释文字,寄给我们。同时对已发表的,认为解释不妥的亦请提出修改意见。     

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生态平衡生态平衡的概念是以生态系统的演变为基础的,即当生态系统发展到成熟、稳定阶段时(在一定时间内结构和功能的相对稳定状态),它的生产、消费和分解之间接近于平衡状态,也就是物质和能量的输出与输入接近于平衡状态(在外来干扰下,能通过自我调节或人为控制恢复到最初的稳定状态),这就达到了生态平衡。例如,长白山自然保护区内的某些森林生态系统,由于人为破坏较少,自然发展起来的森林,其结构与功能相对稳定,动、植物数量保持相对稳定,这种森林生态系统所处的状态,就是生态平衡状态。而四川洪灾地区,由于大量砍伐森林、破坏植被,超过了生态系统的自我调节的界限。原有的森林恢复,改变了物质和能量流动的途径,从而破坏了原有的稳定的生态系统,使森林无法大量含蓄水分,很容易造成水土流失,尤其遇     

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[31] 固氮酶的交叉互补反应(Complementary Cross—reaction) 不同来源的固氨酶中两个蛋白组分之间、彼此可以交叉互补重组固氮活性,称为交叉互补反应。一般生理类型和亲缘关系相近的互补比较容易。例如兼性厌氧固氮菌与好气性固氮菌及厌     

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[38]细胞质渗压剂(Cytoplasmic osmoticum) 决定细胞质渗透势的溶质,如甜菜碱和脯氨酸。它们在细胞质内的浓度为液泡中浓度的几十倍,起着平衡细胞质与液泡以及外界环境介质的渗透势的作用。(汤章城)     

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[42]代谢源(metabolic source) 植物制造及产生同化产物的部位或器官,如进行光合作用的长成的叶片,进行矿质吸收和转化的根系,以及转化、输出养料的萌发种子等。同一器官在植物生长发育的过程中,可以由库转变为源;例如幼小的叶子需要从成长的叶片获得同化产物,这时是库;等到长大进行光合作用以后,就会转变为制造及输出同     

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疫苗传统的是指用病毒、立克次体、细菌或其他病原微生物所制成的生物制品。现在一般将用细菌所制成的疫苗称为“菌苗”,而用病毒成立克次体所制成的称为“疫苗”。疫苗有死疫苗和活疫苗之分。前者用     

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假化石ｐｓｅｕｄｏｆｏｓｓｉｌ指成因与生物无关而易被误认为化石的某些物体或构造,如龟甲石(ｓｅｐｔａｒｉａｎｎｏｄｕｌｅ）、燧石结核(ｃｈｅｒｔｎｏｄｕｌｅ）、迭锥(ｃｏｎｅｉｎｃｏｎｅ）、僵结人(黄土结核ｌｏｅｓｓ-ｄｏｌｌ）、树枝石(ｄｅｎｄｒｉｔｅ）、贝壳断口(ｃｏｎｃｈｏｉｄａｌｆｒａｃｔｕｒｅ）及石灰华(ｔｒａｖｅｒｔｉｎｅ）等。假化石是由于与生物作用无关的沉积作用、成岩作用、岩浆活动、构造运动或其他机械作用或化学作用所造成的古猿泛指除人科以外的各种化石猿类。自１８５６年第一次发现森林古猿化石…     

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自花传粉在植物学中,把在同一花内完成传粉的过程,即两性花的花粉传送到同一花的雌蕊柱头上叫自花传粉.但自花传粉的含义常被扩大,例如在农作物中把同株异花间的传粉也叫自花传粉;在果树栽培上,甚至把同一品种不同植株间的传粉也叫做自花     

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微生物培养法在人为条件下繁殖微生物的方法。根据各种微生物对养料、温度、空气、水份、酸碱度等条件的不同要求,以及生产和科学实验上的要求,可分别设计不同的培养方法,如通气培养(摇瓶培养、发酵罐通气培养等)、厌气培养(密闭式发酵培养等)、连续培养等。对于病毒则常用动植物活机体或离体的活组织进行培养。     

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核苷、核苷酸碱基与脱氧核糖或核糖以糖苷键连接而成的糖苷叫做核苷。所含的糖若为脱氧核糖,所形成的核苷叫脱氧核糖核苷:所含的糖若为核糖。则所形成的核苷叫核糖核苷。碱基有多种,组成脱氧核糖核苷的碱基主要有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)四种:而组成核糖核苷的碱基主要也是四种,但它没有胸腺嘧啶(T),被尿嘧啶(U)所代替。组成核酸的碱基数量都是很大的,排列的顺序富有多样性。核替的糖上再连上一个磷酸,就成为核苷酸。很多核苷酸连接起来,就成为多核苷酸——核糖核酸(RNA)或脱氧核糖核酸(DNA)。     

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顺反子(作用子) 所带信息足够决定一个蛋白质全部组成的最短长度的DNA片段。顺反子的组成核苷酸是蛋白质合成的功能单位。一个含有500个氨基酸的蛋白质应由1500个核苷酸组成的顺反子所代表。现在作为“基因”的同义词使用。