全国九地区学龄前儿童智力水平及其影响因素分析

目的：了解学龄前儿童智力水平及其影响因素，为促进和改善学龄前儿童智力发育提供依据。方法：采用多阶段整群抽样法选取973名学龄前儿童，使用《中国比内测试》量表对其进行智力测试，同时由家长辅助填写一般情况调查问卷，了解学龄前儿童智力状况及分布，并进行单因素和多元回归分析。结果：儿童平均智商为99.48±14.26。不同地区儿童智力水平存在差异，除邢台山区外，儿童性别与智力水平无关。多因素回归分析显示，影响儿童智商的因素有儿童年龄、前4个月喂养方式、父母文化程度、出生时母亲年龄、父亲职业、家庭经济水平等。结论：儿童智商受到社会经济、营养和遗传因素综合作用。为提高儿童智商，既要提高父母的文化程度、职业状况和经济水平，又要注重优生优育。