| 长时程抑制在学习记忆中的作用及其分子机制的研究进展 |
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| 引用本文： | 占祖兵,杜严华.长时程抑制在学习记忆中的作用及其分子机制的研究进展[J].生物物理学报,2004,20(5):337-343. |
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| 作者姓名： | 占祖兵 杜严华 |
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| 作者单位： | 武汉大学生命科学学院生物物理学教研室,武汉,430072 |
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| 摘 要： | 长时程抑制(long term depression，LTD)是突触可塑性的重要形式之一，并且与学习记忆存在着密切的关系。近10年有关LTD的研究表明：LTD诱导和维持过程所必需的许多分子在进化上具有高度的保守性，多种细胞膜受体、细胞信号转导通路级联成分、基因表达的转录调节因子与学习记忆的调控有关，这些研究结果为我们阐明脑的正常功能，治疗中枢系统神经疾病，提供了新的线索。
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| 关 键 词： | 长时程抑制 学习 记忆 分子机制 |
| 收稿时间： | 2004-03-05 |
| 修稿时间： | 2004年3月5日 |
ADVANCES IN THE FUNCTIONS AND MOLECULAR MECHANISMS OF LONG-TERM DEPRESSION IN LEARNING AND MEMORY |
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| ZHAN Zu-bing,Du Yan-hua.ADVANCES IN THE FUNCTIONS AND MOLECULAR MECHANISMS OF LONG-TERM DEPRESSION IN LEARNING AND MEMORY[J].Acta Biophysica Sinica,2004,20(5):337-343. |
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| Authors: | ZHAN Zu-bing Du Yan-hua |
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| Institution: | Department of Biotechnology, College of Life Science, Wuhan University, Wuhan 430072, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Long-term depression Learning Memory Molecular mechanism |
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