首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

在动物学教学中实施研究性学习的探索
引用本文:刘长海,李延清,王延峰,徐世才,齐龙.在动物学教学中实施研究性学习的探索[J].四川动物,2007,26(3):711-712.
作者姓名:刘长海  李延清  王延峰  徐世才  齐龙
作者单位:延安大学生命科学学院,陕西延安,716000
基金项目:陕西省教育厅省级重点实验室科研与建没计划;延安大学校科研和教改项目
摘    要:在动物学教学中实施研究性学习,包括增加课堂科研专题讨论,建设开放式实验室,鼓励学生参与科研课题研究,带着研究小课题进行教学实习等。结果表明:这种融知识传授、能力培养和素质提高为一体的研究性教学模式,实现了教学科研相长,在教学实践中培养了学生的创新能力和实践能力。

关 键 词:动物学教学  研究性学习  教学探索  创新能力  实践能力
文章编号:1000-7083(2007)03-0711-02
修稿时间:2006-07-21

An Exploration of Research Learning Applied in Zoological Teaching
LIU Chang-hai,LI Yan-qing,WANG Yan-feng,XU Shi-cai,QI Long.An Exploration of Research Learning Applied in Zoological Teaching[J].Sichuan Journal of Zoology,2007,26(3):711-712.
Authors:LIU Chang-hai  LI Yan-qing  WANG Yan-feng  XU Shi-cai  QI Long
Institution:College of Life Science,Yanan University, Yanan, Shaanxi Province 716000
Abstract:Reseach learning method was put into practice in zoological teaching,and the practice stressed on seminar in classroom,opening the laboratory,encouraging students to take part in scientific research,taking small-scale subject research and so on.The result showed that the teaching models of study for research integrated teaching knowledge,cultivating ability and improving quality.An increase in teaching and scientific research has come true each other.The students' creative ability and practical ability has been cultivated in teaching practice.
Keywords:zoological teaching  research learning  teaching inquiry  creative ability  practical ability
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号