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| 组织学生参加科研活动 提高植物生理教学水平 | |
| 引用本文： | 田纪春.组织学生参加科研活动 提高植物生理教学水平[J].植物生理学通讯,1994,30(1):40-43. |
| 作者姓名： | 田纪春 |
| 作者单位： | 山东农业大学植物生理教研室!泰安，271018 |
| 摘 要： | 在多年开展植物生理学课外实验的基础上，近年来，我们有意识地把学生的课外实验与教研室承担的科研项目结合起来，让学生较早地了解科研，参与科研。具体做法是：1．介绍科研课题，激发学生的科研兴趣。在课堂讲授和实验课上．我们结合植物生理教学内容，有目的地介绍本室承担的科研课题，尤其是近几年取得的新进展，以激发学生参与科研的兴趣。例如在第一堂课讲述“绪论”时，教师就结合植物生理学的内容和任务、植物生理学的发展与展望以及如何学习植物生理学而全面介绍本室的教学科研情况，并介绍前几届同学利用课外时间参与科研活动的… |
| 关 键 词： | 植物生理学 教学方法 实验 |
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