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植物生理实验课教学的改革与学生实验能力的培养
引用本文:江月玲.植物生理实验课教学的改革与学生实验能力的培养[J].植物生理学通讯,2006,42(2):299-300.
作者姓名:江月玲
作者单位:广州大学生命科学学院,广州,510006
摘    要:植物生理学课程是我校面向本科生开设的专业主干课,总学时数为108个学时,其中实验课为36个学时,以往实验教学中,验证性的多,结合生产的少;室内实验多,田间实验少。按常规的每周2节课学时,因受时间和条件限制,很多实验学生往往无法从头到尾亲自动手完成,学生走上工作岗位后难以独立工作,为此,我们对植物生理学实验课程进行了一些改革。

关 键 词:植物生理学  实验课教学  实验能力  学生  改革  实验课程  实验教学  室内实验  田间实验  独立工作
收稿时间:2005-07-22
修稿时间:2005-12-13
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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