| 改良微格教学法对护理临床实习生操作技能培训中自我效能感的影响研究 |
| |
| 引用本文： | 韦薇,戴霞,韦春,麻晓君,罗祖纯.改良微格教学法对护理临床实习生操作技能培训中自我效能感的影响研究[J].蛇志,2015(2):233-235. |
| |
| 作者姓名： | 韦薇 戴霞 韦春 麻晓君 罗祖纯 |
| |
| 作者单位： | 广西医科大学第一附属医院 |
| |
| 基金项目： | 广西高等教学改革项目(编号:2014JGB125) |
| |
| 摘 要： | 目的探讨改良微格教学法对临床护理实习生操作培训中自我效能感的影响。方法选择2013年11月~2014年2月在我院实习的临床护理实习生100名,采用便利取样法分为对照组和干预组各50名,对照组采用传统教学法,干预组采用改良微格教学法,比较两组实习护生在生命体征、壁式氧气吸入法、肌肉注射及静脉输液四项操作培训干预前后的成绩,并采用中文版一般自我效能感量表(GSES)评价培训前后两组实习护生的自我效能感。结果两组实习护生在生命体征测量、壁式氧气吸入法的成绩差异无统计学意义(P0.05);干预组实习护生在肌肉注射、静脉输液及自我效能感分值较对照组高,差异有统计学意义(P0.05)。结论改良微格教学法有助于提高临床护理实习生的自我效能感及操作能力。
|
| 关 键 词： | 改良微格教学法 护理实习生 自我效能感 |
A study of the modified microteaching methods affects the self-efficacy of nursing interns |
| |
| WEI Wei;DAI Xia;WEI Chun;MA Xiao-jun;LUO Zu-chun.A study of the modified microteaching methods affects the self-efficacy of nursing interns[J].Journal of Snake,2015(2):233-235. |
| |
| Authors: | WEI Wei;DAI Xia;WEI Chun;MA Xiao-jun;LUO Zu-chun |
| |
| Institution: | WEI Wei;DAI Xia;WEI Chun;MA Xiao-jun;LUO Zu-chun;The First Affiliated Hospital of Guangxi Medical University; |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
