案例教学法结合PBL在呼吸内科临床护理教学中的应用 |
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引用本文: | 王自秀.案例教学法结合PBL在呼吸内科临床护理教学中的应用[J].蛇志,2012(4):433-434. |
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作者姓名: | 王自秀 |
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作者单位: | 广西医科大学第一附属医院呼吸内科 |
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摘 要: | 临床护理教学是一门专业性及实践性较强的临床学科,它是理论知识与实际工作相结合的桥梁,而临床呼吸内科护理具有专科性强、知识面广、护理难度大等特点。如何在重视护理队伍的素质培养和技能训练,培养合格的护理人才的同时,做好呼吸内科临床护理教学工作,使呼吸内科临床教
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关 键 词: | 案例教学法 PBL 呼吸内科 护理教学 |
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