例谈生物教学中探究能力的培养 |
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引用本文: | 赵文章.例谈生物教学中探究能力的培养[J].生物技术世界,2013(10):114-114. |
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作者姓名: | 赵文章 |
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作者单位: | 河北省海兴县香坊中学; |
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摘 要: | 为了让同学们更好的掌握知识,根据练习题所提供的信息,设计出了实验方案,确定了所需的器材、方法和步骤;亲自做实验,通过长时间的观察、记录,最终得出了结论。这样获得的知识,印象深刻,理解透彻。同时在学生实验设计的过程中,学生的合作意识、思维能力、科学素养都有不同程度的提高。
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关 键 词: | 生物教学 实验设计 探究实验 培养能力 |
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