PBL教学模式在中职护理专业《药理学》课程中的应用实践 |
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引用本文: | 李申,吴增春.PBL教学模式在中职护理专业《药理学》课程中的应用实践[J].生物技术世界,2013(7):115-115. |
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作者姓名: | 李申 吴增春 |
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作者单位: | 河南护理职业学院; |
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摘 要: | 基于问题的学习是PBL教学模式的核心。近年来由于素质教育的兴起,这种以学生为主体的学习方式也大受欢迎。本文就本专业对中等职业护理专业《药理学》课程,应用PBL教学模式的初次尝试进行简要阐述,也为PBL教学模式的发展和推广提供一些有益参考。
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关 键 词: | PBL教学模式 中等护理专业 《药理学》 |
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