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| 案例式教学法在医学微生物学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 邓国英,孙文长,杨淑凤,刘欣,赵越,范晓磊.案例式教学法在医学微生物学教学中的应用[J].中国微生态学杂志,2011,23(11):1031-1032. |
| 作者姓名： | 邓国英 孙文长 杨淑凤 刘欣 赵越 范晓磊 |
| 作者单位： | 1. 大连医科大学微生物学教研室,辽宁大连,116044 2. 大连医科大学研究生院,辽宁大连,116044 |
| 摘 要： | 在医学微生物学教学中采用案例式教学法要注重教材的选取、多媒体课件的制备、备课及课堂组织教学等方面。案例式教学法可以激发学生学习的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力,同时促进教师专业水平的提高。教学过程中重视相关问题的出现并积极加以解决。 |
| 关 键 词： | 案例式教学法 医学微生物学 |
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