《医学微生物学》教学中本科生创新思维能力的培养 |
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引用本文: | 程惠娟,汪长中,官妍,王艳.《医学微生物学》教学中本科生创新思维能力的培养[J].中国微生态学杂志,2012,24(4):364-365. |
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作者姓名: | 程惠娟 汪长中 官妍 王艳 |
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作者单位: | 安徽中医学院,安徽 合肥,230038 |
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基金项目: | 教育部第六批高等学校特色专业建设点(TS12150);安徽中医学院质量工程项目精品课程(zlgc2010009),安徽中医学院教学研究项目(yb201118-zc) |
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摘 要: | 培养有创新意识和创新能力的本科生是社会对教育的期待,也是发展与提高我国医学教育水平的当务之急。医学教育的一项重要职责,就是培养具有创新精神、创新意识、创新品格、创新思维能力的医学生。其使命是探索医学教育的特征和规律,鼓励和追求新的医学发现。
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关 键 词: | 医学微生物学 教学 创新思维 能力培养 |
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