生命科学的发展对中学生物课程的影响(一) |
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引用本文: | 赵占良.生命科学的发展对中学生物课程的影响(一)[J].生物学杂志,2002,18(4):50-52. |
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作者姓名: | 赵占良 |
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作者单位: | 课程教材研究所 |
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基金项目: | 国家基础教育改革项目《中学生物课程标准的研究与制定》的子课题 |
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摘 要: | 生命科学的发展不仅影响到社会发展和个人生活的方方面面 ,对中学生物课程的改革 ,从课程理念到课程内容 ,乃至课程实施的过程和方法 ,也将产生深刻的影响。研究和反映生命科学的发展对中学生物课程的影响 ,对面向 2 1世纪的课程改革具有重要意义。1 当代生命科学的发展及其在自然科学中的作用当代生命科学在朝着微观和宏观两个方面向纵深发展。在微观方面 ,主要是在分子水平上研究生命过程和现象 ;在宏观方面 ,主要是生态学的研究 ,特别是生物多样性的研究日益引起人们的关注。正如邹承鲁院士《生物学走向 2 1世纪》一文所言 ,当前凡是研…
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关 键 词: | 生命科学 发展 中学 生物课程 |
文章编号: | 1008-9632(2002)04-0050-03 |
The influence of development of biology on the biological course in middle school(1) |
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Abstract: | |
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