|
|||||
|
|
| 试论高中生物复习中点面关系的处理 | |
| 引用本文： | 张建华,张月清.试论高中生物复习中点面关系的处理[J].生物学杂志,1992(4). |
| 作者姓名： | 张建华 张月清 |
| 作者单位： | 江苏张家港市南丰中学 (张建华)，江苏大丰县裕华中学(张月清) |
| 摘 要： | 知识点是构成知识系统的基本单元,知识面则是由若干具有内在联系的知识点构成的知识群体。生物学同其它学科一样,都是由一定的知识面构成的,是众多知识点的集合。教学大纲和教学目标对每一个知识点都有具体的规定要求。要使学生对每一个知识点在识忆、理解、应用、分析、综合、评价等方面达到相应的水平,在生物课的复习教学中,对知识的点和面的处理上必须做到: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |