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环境工程微生物学课程教学中存在的问题与对策
引用本文:宋志文,徐爱玲,李捷,夏文香.环境工程微生物学课程教学中存在的问题与对策[J].微生物学通报,2019,46(3):660-665.
作者姓名:宋志文  徐爱玲  李捷  夏文香
作者单位:青岛理工大学环境与市政工程学院 山东 青岛 266033,青岛理工大学环境与市政工程学院 山东 青岛 266033,青岛理工大学环境与市政工程学院 山东 青岛 266033,青岛理工大学环境与市政工程学院 山东 青岛 266033
基金项目:山东省名校工程建设项目(MX1-003)
摘    要:环境工程微生物学是我国高等学校环境工程专业的基础核心课程,具有知识更新速度快、知识点繁多、内容分散的特点。在其教学过程如何兼顾传统微生物学内容与现代微生物学研究新进展,合理选择教学内容、实验项目和安排实验时间,引导学生准确掌握基本概念和知识点,培养学生动手能力、创新意识和创新能力,是摆在每位教师面前的难题。围绕上述问题,我们教学团队在课堂与实验教学内容、教学方法和课外大学生实践活动等方面采取了一系列措施,取得了较好的教学效果。

关 键 词:环境工程微生物学,教学内容,教学方法,教学手段

Problems and countermeasures in Environmental Engineering Microbiology course teaching
SONG Zhi-Wen,XU Ai-Ling,LI Jie and XIA Wen-Xiang.Problems and countermeasures in Environmental Engineering Microbiology course teaching[J].Microbiology,2019,46(3):660-665.
Authors:SONG Zhi-Wen  XU Ai-Ling  LI Jie and XIA Wen-Xiang
Institution:School of Environmental & Municipal Engineering, Qingdao University of Technology, Qingdao, Shandong 266033, China,School of Environmental & Municipal Engineering, Qingdao University of Technology, Qingdao, Shandong 266033, China,School of Environmental & Municipal Engineering, Qingdao University of Technology, Qingdao, Shandong 266033, China and School of Environmental & Municipal Engineering, Qingdao University of Technology, Qingdao, Shandong 266033, China
Abstract:
Keywords:
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