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非环境专业《环境微生物学》教学体系的建立研究
引用本文:张明,唐欣昀,郭宁,巴宇青.非环境专业《环境微生物学》教学体系的建立研究[J].微生物学通报,2002,29(4):113-116.
作者姓名:张明  唐欣昀  郭宁  巴宇青
作者单位:安徽农业大学生物工程系,合肥,230036
基金项目:安徽农业大学重点课程基金资助(No.05-2001-03)
摘    要:对非环境专业《环境微生物学》教学体系进行了系统研究。制定了教学大纲,明确了教学目的,选定了教材,确定了教学内容,在教学计划具体实施中以理论课教学,实验课教学,资料查询,课程报告,课堂讨论和工厂参观等教学环节相结合,使学生系统地掌握环境微生物学的基本原理和方法,同时注重对学生进行全方位科学素质培养。

关 键 词:非环境专业  《环境微生物学》  教学体系  课程体系
文章编号:0253-2654(2002)04-0113-04
修稿时间:2001年5月14日

STUDIES ON TEACHING SYSTEM OF ENVIRONMENTAL MICROBIOLOGY FOR STUDENTS OF NON-ENVIRONMENT SCIENCE
Abstract:
Keywords:
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